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文檔簡介

1、Word 小班幼兒園教師給學生的評語怎么寫 每學期末,是班主任寫評語最緊急、繁忙的時刻,如何去寫呢?老師評語作為學校教育教學過程中的一個重要部分,在一段時間或?qū)W期的教育教學中發(fā)揮著指導性的作用;下面是有小班幼兒園老師給同學的評語怎么寫,歡迎參閱。 小班幼兒園老師給同學的評語怎么寫 1、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,很多小伴侶都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上常常能舉手發(fā)言。有事能和老師溝通,較以前大方,自信。你能幫老師做許多事如:小組長、飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。盼望你在一班級更加仔細學習,做個全面進展的三好生。好嗎? 2、你是個很要好的孩子,誠懇、有禮貌、愛集體。你的拼

2、音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋樂觀發(fā)言了,愛思索,可就是不太遵守紀律。你愛參與體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師盼望你上一班級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。 3、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能掌握好自己,是很多小伴侶學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,樂觀舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上學校了,老師盼望你不斷努力,做個全面進展的好同學。 4、你不僅聰慧可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也特別好,上課樂觀思索,思維靈敏,能在探究中提出

3、問題,老師真為你興奮。你喜愛玩一些智力嬉戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜愛看圖書。盼望你進入學校后能有更大的成果!加油哦! 5、你是一個聰慧、能干的好孩子,樂于關心別人。在班上你有肯定的威信,小伴侶都情愿和你做伴侶。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,爭論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的看法。在體育活動中你的樂觀性很高,是個英勇的孩子。盼望你上學校后能夠好好學習,爭做三好同學。 6、你活潑可愛,對老師很敬重,愛和老師說靜靜話,喜愛和同伴嬉戲。你有愛心,小伴侶都很喜愛和你一起玩,你將來肯定會有更多的伴侶的。你在學感愛好的本事時很仔細,能樂觀動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信念也增加了。你立

4、刻就要上一班級了,興奮嗎?老師盼望你在一班級做個三好同學。 7、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能敬重老師,友愛同伴,樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小伴侶都喜愛你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同看法。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學! 8、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了肯定的提高,生活自理力量也增加了。課間常觀察你和同伴們興奮地玩耍,有事能主動告知老師,你長大了,會交往了,真棒!老師盼望你在一班級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰慧,對嗎? 9、你是個懂事、細心、愛學習的

5、小姑娘。這學期老師常常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師溝通。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不簡單入睡,這會影響你下午的學習,老師盼望你在學校好好學習,成為三好同學。 10、你是個文雅、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很樂觀主動?,F(xiàn)在你有事能和老師溝通,較以前大方,自信了。你能幫老師做許多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責任心很強。盼望你在一班級仔細學習,做個三好生。 11、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能樂

6、觀參與,而且不違反規(guī)章,自控力量增加了。老師盼望你在一班級能好好學習,上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成果。 12、你是個懂事、有主見、有共性的小女孩,每次活動你總能樂觀參與,課堂上你能仔細思索,樂觀舉手發(fā)言。我就是不觀賞你不喜愛主動和老師溝通,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊靜靜地哭。盼望在今后你能有自立解決問題的力量,更有主見些。立刻要上學校了,興奮嗎? 13、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不留意質(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)章,我盼望你在學習中能更主動樂觀一些,使自己各方面都能得

7、到更好的進展。成為一班級的三好同學。 14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能仔細地完成。你有愛心,喜愛關心同伴,小伴侶都特別喜愛和你一起玩。老師特殊喜愛你上課的表現(xiàn):不任憑插嘴,愛動腦筋,樂觀舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)章進行。你立刻就要上一班級了,興奮嗎?老師信任你上學校后會更棒的! 15、你是個做事仔細、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小伴侶都喜愛和你做嬉戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,英勇地表達自己的看法,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特殊大膽、艷麗,就要上學校了,老師盼望你個全面進展的好同學。還有,別忘了要多熬煉身體哦! 16、你是個天真活潑

8、的小女孩,比以前情愿和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作力量也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能用心聽講,有時留意力不太集中,是嗎?你就要上學校了,老師信任你會越來越棒的! 17、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能敬重老師,友愛同伴,樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特殊棒,老師和小伴侶都喜愛你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同看法。盼望你在一班級更加努力,爭做全面進展的好同學。 18、你是個做事仔細踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很仔細,是老師的

9、好幫手。老師很喜愛你的繪畫,顏色美麗,想象豐富,畫面很寧靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言。有事主動和老師溝通,自信念增加了。盼望你在一班級成為三好同學。 19、你是一位聰慧、可愛、惹人寵愛的男孩子。你喜愛畫畫,你的畫布局大膽、顏色艷麗,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小伴侶都很喜愛和你一起玩,你將來肯定會有更多的伴侶的。牛牛,立刻就要上學校了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多熬煉身體做個英勇、自信的孩子,老師信任你會越來越棒的! 20、你是個做事仔細、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小伴侶都喜愛和你做嬉戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,英勇地表達自己

10、的看法,較前大方。你能樂觀參與幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又精確 ,老師和小伴侶都為你鼓掌。盼望你在一班級更加自信些,做個全面進展的學校生。 21、你是個做事仔細、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小伴侶都喜愛和你做嬉戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,英勇地表達自己的看法,較前大方。在體育活動中你的樂觀性很高,是個英勇的孩子,但還要加強體育熬煉。盼望你在一班級好好學習,爭做三好同學。 22、你是個有禮貌、懂事、喜愛幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數(shù)學力量都有進步了。我就是不觀賞你不喜愛和老師溝通,有事讓別人向老師報告的習慣,盼望你能有自立解決問題的力量,更有主見些,

11、并且要加體育熬煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成果。 23、你是一個聰慧、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺侮別人,小伙伴們都很喜愛和你一起玩;你上課很仔細,能仔細聽講,特殊喜愛唱歌、聽故事,假如你能英勇地在集風光前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師信任你肯定能做到。立刻要上學校了,興奮嗎?連續(xù)努力吧! 24、你是個聰慧、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛關心有困難的小伴侶;老師和小伴侶們都很喜愛你;你很愿意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,你的學習習慣很好,各種力量進展均衡,老師盼望你以后多聽、多講、多看、進一

12、步擴大學問面,做小伴侶們的好榜樣。 25、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜愛;你更喜愛說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜愛。你愿意為同伴做事情、講故事,小伴侶可喜愛聽你講故事啦!老師盼望你在一班級嚴格要求自己,爭做一名三好同學。 26、你是一個聰慧、活潑、大方的小男孩。你喜愛聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,奇怪 心強,你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。你喜愛幫老師做事,每次你總能開心地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師盼望你在進入學校后能再接再厲,爭取更大的進步。 27、你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢,

13、在老師的眼中你愛動腦筋,奇怪 心強,你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是很多小伴侶的好榜樣。每次你總能仔細完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。盼望你能再接再厲,在一班級做個三好同學。 28、你是一位聰慧可愛、英勇頑強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,奇怪 心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手樂觀發(fā)言,你的聰慧經(jīng)常能給老師帶來意外的驚喜。你喜愛參與各類集體活動。但不太遵守規(guī)章。盼望你在一班級里做事要精益求精,爭取更好的成果。 29、你是個活潑、可愛的孩子。你能敬重師長、關懷同伴,樂于為集體做事,有肯定的集體榮譽感;你思維活躍,發(fā)言樂觀;繪畫、手工都有了很大的進

14、步,生活自理力量也提高了。假如每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上學校后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。 30、你是一個聰慧、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處,小伴侶們都很喜愛跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理力量也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,假如你上課時能安心聽講、樂觀發(fā)言就更好了,你能做到嗎?祝你在學校里能更上一層樓! 小班幼兒園老師給同學的評語怎么寫 1、你有良好的學習愿望,總是缺乏信念,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。 2、你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍,對待

15、他人總是坦率與友好,你是同學們的好伴侶,你學習基礎較差,思維也不夠靈敏,但你仍舊踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你連續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁! 3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心照舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有盼望趕上并超過他的。 4、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的傲慢,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!18、你思想純樸,待人隨和、懇切,能自覺遵守紀律,尤其

16、能遵守宿舍紀律,但你平常工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和諧相處,缺乏為班級爭光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量,做一個全面進展的好同學! 5、你是一個樂觀要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的力量,經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點! 6、你知道嗎?每當你上課時用心聽講,用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認仔細真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么興奮,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時? 7、古人云:書山有路勤為徑,學

17、海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢? 8、學習如駕車登山,不進則退,聰慧的你之所以在學習上不象我們盼望的那樣,是由于你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱忱,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。 9、這學期你為了在體育方面做出點成果,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得,你樂觀,共性豁達,這將有助于你的勝利。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。 10、你是個聰慧、機智的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,經(jīng)常

18、“讓我高興讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及,千萬不要白白鋪張自己的才智。 小班幼兒園老師給同學的評語怎么寫 1、 現(xiàn)在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊急地問話:“媽媽什么時候來接我?”你情愿關心小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小大人,大家都很喜愛你!每天看到你和小伴侶一起開心的活動,我們真的很興奮。老師盼望你上課時能夠再英勇一點,大膽地表現(xiàn)自己,好嗎? 2、 聰慧伶俐、活潑可愛的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小伴侶們都特別喜愛你,你會主動有禮貌地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,辦事力量和記憶力量令老師們刮

19、目相看!但你好動又淘氣,小屁屁常常會離開你的小椅子哦,還要老師常常查找你的蹤影。在新的一年里,老師盼望佳慧在學習和生活上都能養(yǎng)成良好的習慣,讓我們一起加油,好嗎? 3、 你是個聰慧可愛、乖巧懂事的小女孩。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律、用心學習,你畫得畫可美麗了,老師和小伴侶都很喜愛你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小伙伴一起做嬉戲,好嗎?信任自己,大膽地表現(xiàn)自己,讓我們一起努力吧! 4、你是一個又潔凈美麗、活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜愛你了!在我們班里,你總是聲音洪亮、很大方地把自己知道的事情告知大家,大

20、膽地表現(xiàn)自己。你會主動關懷同伴,熱忱地關心同伴,玩嬉戲時,你會仔細的記住老師的要求,開心地和小伴侶一起玩。老師想跟你說句靜靜話:上課時小屁屁不要常常離開小椅子,好嗎?信任你是最棒的! 5、 越越,你是個聰慧伶俐、活潑可愛的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個男孩。你上課能用心聽講,大膽樂觀地發(fā)言,回答的問題總是讓老師滿足。你畫的畫也很美麗,老師和小伴侶都很喜愛!和小伙伴能友好相處,大家都情愿和你做伴侶。老師想跟你說句靜靜話:小屁屁不要常常離開你的小椅子哦!努力吧,信任你是最棒的! 6、 你是個聰慧、懂事,又有點內(nèi)向的小女孩。老師清晰地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現(xiàn)在的你長大了,每天都會高興奮興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能

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