初一有效學(xué)習(xí)計劃

1、Word 初一有效學(xué)習(xí)計劃 在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)學(xué)校的新的生活。容入這個大集體之中。與同學(xué)們一起來探討學(xué)問的海洋。下面是我為大家?guī)淼某跻挥行W(xué)習(xí)方案5篇，盼望大家能夠喜愛! 初一有效學(xué)習(xí)方案1 實現(xiàn)目標(biāo)，要想中考奪魁從初一開頭! 初一數(shù)學(xué)同步提高的重要性 初一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，而數(shù)學(xué)又是全部理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科。由此可見，能否學(xué)好初一數(shù)學(xué)關(guān)系到同學(xué)整個學(xué)校階段的理科學(xué)習(xí)質(zhì)量。所以在緊隨學(xué)校課程腳步，保證基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的同時，決不能放松利用平常進(jìn)行力量訓(xùn)練的機(jī)會，肯定要在平常投入更多的時間和精力，在仔細(xì)完成學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)之后，進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)，不斷的提升自己的高度和力量，才能

2、從容應(yīng)對各類考驗，不再為應(yīng)付考試而焦慮。 其實從升入初一開頭，中考的戰(zhàn)斗已經(jīng)開頭。面對中考這次重要的考試，細(xì)節(jié)往往打算著最終的成敗，而大起大落的同學(xué)最終考試結(jié)果往往是“落”。因此，做個完善的規(guī)劃，注意平常功夫，夯實基礎(chǔ)，對剛?cè)氤跻坏耐瑢W(xué)顯得尤為重要! 初一班級規(guī)劃時間重要大事重點(diǎn)目標(biāo) 11月中第一次期中考試學(xué)校第一次檢 測，暴露問題發(fā)覺問題立刻調(diào)整解決初一英語學(xué)習(xí)規(guī)劃 總體要求：適應(yīng)中學(xué)階段英語系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，打下扎實的語法基礎(chǔ)，適應(yīng)中考指導(dǎo)下的英語考試體例。主要規(guī)劃： 1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)語音學(xué)問，把握自己拼讀單詞的力量。 2、擴(kuò)大詞匯量，并做到聽說讀寫四會。 3、進(jìn)行專項聽說訓(xùn)練，在考試壓力不大的階

3、段集中精力完成聽說飛躍。 初一語文學(xué)習(xí)規(guī)劃 語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，涉及的學(xué)問面特殊廣，上下五千年，縱橫八萬里，古今中外，天南地北，無所不包。因此，語文“不是任憑可以學(xué)好的，非下苦功夫不行”。重點(diǎn)突出“趣”“積”“記”“練”四個要點(diǎn)。 一、趣培育深厚的學(xué)習(xí)愛好，愛好是的老師，喜愛是求知的向?qū)?。其實語文學(xué)問本身就具有無窮的趣味，那奧妙無比的表意文字，形象生動的修辭方法，躍然紙上的人物形象，扣人心弦的故事情節(jié)，無不會引起同學(xué)的愛好，在學(xué)習(xí)中領(lǐng)會語文的美。 二、積養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)語文不是一朝一夕的事，那就需要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。只要你堅持下去，

4、你的語文學(xué)問定會取之不竭。 三、記把握適用的學(xué)習(xí)方法識記是學(xué)習(xí)語文的重要方法。只有識記，方能積累;只有積累，方能豐富。流傳千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟記在心，這樣，答起卷來，才能揮灑自如。 四、練提高語文的基本力量聽說讀寫是語文學(xué)習(xí)的四項基本功，必需苦練，方能提高。所以平常我們既要重視課堂上的語文學(xué)習(xí)，還要注意平常的基本訓(xùn)練，聽說讀寫都要勤加練習(xí)，堅持不懈，考試的時候才會穩(wěn)操勝券。 復(fù)習(xí)規(guī)劃： (一)重視語言的積累運(yùn)用 學(xué)校階段學(xué)習(xí)語文的主要任務(wù)，首先是積累大量的語言材料，然后才是理解和運(yùn)要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。， 1、預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)最重要的是能進(jìn)展自學(xué)力量，削減對老師的依靠，增加自

5、立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的被動局面。要在掃瞄教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)力量，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并登記來。同時適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí)，逐步了解學(xué)問點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)力量，又為聽課“鋪”平了道路，形成期盼老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我的學(xué)習(xí)熱忱和高度集中的留意力。 2、聽課聽老師講課是獵取學(xué)問的捷徑，老師傳授的是經(jīng)過驗證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)： A)做好課前預(yù)備，即預(yù)習(xí)。精神上的預(yù)備非常重要，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦糊涂，以及對探求學(xué)問的極

6、大愛好，是學(xué)好學(xué)問的前提條件。 B)集中留意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己用心聽講，靠意志來排解干擾。 C)仔細(xì)觀看、樂觀思索。不要做一個被動的信息接受者，作老師的合，學(xué)習(xí)的參加者，要充分調(diào)動自己的樂觀性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解樂觀思索。結(jié)論由自己的觀看分析和推理而得，會比聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。 D)在聽取公式定理的同時充分理解、把握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路。 E)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課，下面的內(nèi)容才會眉目清晰。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時還要留意老

7、師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。 F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必需記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可關(guān)心學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。 G)留意和老師的溝通，聽課要與老師有目光的溝通，提問式溝通，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。 3、作業(yè)作業(yè)是提高思維力量，把握學(xué)問，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時，肯定要做到自立完成，形成自己的一個自立的思維習(xí)慣。 4、復(fù)習(xí)準(zhǔn)時復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。依據(jù)遺忘曲線，

8、識記后的前兩三天，遺忘速度最快，然后漸漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí)，方為準(zhǔn)時。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的學(xué)問能得到許多新的收獲。這個“新”主要指的是學(xué)問達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會貫穿的新水平。我方案的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)： A)課后回憶，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。 B)精讀教材。對教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 C)整理筆記。對課堂筆記準(zhǔn)時的完善，勾畫出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的關(guān)心。 D)看參考書。增加學(xué)問的深度和廣度。提高應(yīng)考力量。 E)單元復(fù)習(xí)的要求： a)本單元(章節(jié))的學(xué)問網(wǎng)絡(luò); b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來); c)自我體會：對

9、本章內(nèi)自己做錯的典型問題應(yīng)有建立錯題庫，分析其緣由及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上。 (三)總結(jié) 第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商議 ，或者向老師請教。 其次，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)方案：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒

10、有聽懂的問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先自己檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。 第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得好的成果。同時自己也被評為優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)。 三.中期準(zhǔn)備。 試卷假如比較簡潔： 語文成果達(dá)到90分以上，數(shù)學(xué)，英語二門學(xué)科成果達(dá)到98分以上，地理，生物，政治，歷史分別達(dá)到47，47，54，56以上。試卷假如比較難：則語文成果達(dá)到85分以上，數(shù)學(xué)，英語二門學(xué)

11、科成果達(dá)到90分以上，地理，生物成果達(dá)到45分以上，政治，歷史達(dá)到52分以上。 初一有效學(xué)習(xí)方案2 歡樂的暑假已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期立刻就要開頭了，為了迎接新學(xué)期的到來，我為自己的新學(xué)期制定了一個新方案。 1、開學(xué)報到時，必需把假期作業(yè)交班主任，方可報到，否則一律不予報到注冊。 2、留意平安，不經(jīng)家長容許，不得外出游玩，尤其不能結(jié)伙去游泳玩冰、玩火。 3、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳，不讀不健康的書刊。 4、敬重父母，懂得感恩，關(guān)心家長做力所能及的家務(wù)。 5、留意個人形象，講禮貌、講衛(wèi)生、講文明，做一名優(yōu)秀中同學(xué)。 6、不滋事、鬧事、打架，遵守紀(jì)律、遵守社會公德。 7、假期中的表現(xiàn)學(xué)校將連續(xù)關(guān)注，若有不遵守法紀(jì)

12、的表現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)厲 處理。 8、每人讀三本好書，做好摘記，摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評。讀完后，每位同學(xué)寫一篇讀書心得。書目：西游記、海底兩萬里、名人傳、居里夫人傳 3、假如給我三天光明 9、給老師寫一封信。要求同學(xué)在寒假里給自己老師寫一封信，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想，為學(xué)校的進(jìn)展、老師的.教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說說自己成長過程中想說的心理話。 10、當(dāng)一天家。要求同學(xué)在寒假開展“今日我當(dāng)家”為主題的系列活動，如：關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等，并寫一篇不少于500字的體會文章。 11、寫十篇米字格書法字。 12、

13、把握生活技能，會做一種主食、一個拿手菜。要求同學(xué)樂觀向父母以及具有一技之長的人學(xué)一種小技能，要求同學(xué)在寒假期間連續(xù)加強(qiáng)體育熬煉和藝術(shù)特長的訓(xùn)練，并樂觀向親人展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果。 這就是我新學(xué)期的方案，我要嚴(yán)格根據(jù)我的方案行事，爭取在新學(xué)期能有一個好的收獲。 初一有效學(xué)習(xí)方案3 在這新學(xué)期來臨之際，我們從假期的歡樂中走出，投入到緊急的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個學(xué)習(xí)方案。 在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，熟悉本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并仔細(xì)作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后，我也會準(zhǔn)時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時間閱讀大量的書籍，開闊我的學(xué)問面。同時，也會做一些語

14、文常識方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。 在數(shù)學(xué)方面，我準(zhǔn)備每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個“錯題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時，就準(zhǔn)時的記到“集錯題”里，等到期末時，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。 在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，并每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀力量?；蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏硖岣呶业牧?xí)作力量。當(dāng)然，我也會盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師溝通，課下樂觀與同學(xué)們對話，以此提高自己的英語口語。 新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力

15、。 初一有效學(xué)習(xí)方案4 新學(xué)期的開頭意味著新目標(biāo)的樹立。在反思了上學(xué)期自身方案和學(xué)習(xí)的狀況之后，我開頭對自己學(xué)習(xí)比較吃力的科目更加的重視起來。雖說在進(jìn)入學(xué)校后增加了不少的新科目，但要說到我最頭疼的，還是英語這門課。為此我在這里本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃做以下方案： 一、思想鞏固 學(xué)習(xí)語言，尤其英語方面，我總是帶著一份生疏和不自信的心態(tài)，這是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的一大阻礙。在本學(xué)期，我要重新以更加樂觀，熱忱、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)的目標(biāo)!以此改善自己的對英語的心態(tài)和看法，讓學(xué)習(xí)能成為一種主動! 二、學(xué)習(xí)的方法 英語的學(xué)習(xí)重視“聽說讀寫”，為此我也要針對這些都方法來加強(qiáng)自己，跟上老師的教育。下面是我歸納的方案：

16、 1. “聽”方面 本學(xué)期我為自己預(yù)備了一部“mp3”，并預(yù)備了一些英語對話的音頻資料以備自己能在課間的或是休息時增加自己對英語聽的力量。此外，其中還包括一些英語的歌曲等，最為學(xué)習(xí)的放松。 另外我方案在每個周末，抽時間看一部英語的電影或電視劇，充分在日常中熬煉自己聽的力量。 2. “說”方面 聽完，必定也要說?？紤]自身的狀況，我必需主動的去說、大聲的說，才能真正的去適應(yīng)英語。為此，我打算在本學(xué)期和自己的學(xué)習(xí)伙伴在日常生活中多用英語溝通，集合實際生活中的情景，不僅能加強(qiáng)自身的理解，也能相互教導(dǎo)錯誤。 此外，我還要不斷的學(xué)習(xí)一些常用的日常句子，更豐富的充實自己的日常對話，提高自身的口語力量，累積溝

17、通閱歷。 3. “讀”方面 在我只有一個人練習(xí)的時候，我則要大聲的朗讀，熬煉自身的發(fā)音，讓自己更加自信!最終，要讓自己敢于在伴侶面前說，敢于在家人面前說，并漸漸達(dá)到能在生疏人面前說的地步。當(dāng)然，這也同樣需要我更多的累積自己詞匯，加強(qiáng)自身的熬煉。 4. “寫”方面 對于英語，我在學(xué)習(xí)上還有很多的不足。但我要從現(xiàn)在開頭每天堅持累積單詞的記憶。不僅要會讀會說，更要能精確 的將自己想說的話寫出來! 從本學(xué)期開頭，我會依據(jù)每天的英語課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容來完成自己的英語學(xué)習(xí)日記，全部通過英語來撰寫，熬煉自己寫的力量。當(dāng)然，我也要常常查閱自己過去日記，并針對其中的不足和錯誤進(jìn)行改進(jìn)，熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足。 學(xué)習(xí)英語不是一件簡單的事情，但也