人教新版2022年八年級(jí)下學(xué)期《第12章簡單機(jī)械》單元測試卷（解析版）

1、PAGE47人教新版八年級(jí)下學(xué)期第12章簡單機(jī)械2022年單元測試卷一選擇題（共16小題）1關(guān)于力臂，下列說法正確的是（）A力臂一定在杠桿上B從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂C從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂D力臂不可能為零2在質(zhì)量忽略不計(jì)的AC硬棒B、C兩點(diǎn)施加F1、F2，棒在如圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。F1的方向沿OO線。（）AF1F2BF1l1F2l2CF1方向沿OO線向上DF1力臂小于l13在我國古代，簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個(gè)例子，如圖所示。在拉起吊橋過程中（）A滑輪起到省力的作用BA點(diǎn)是吊橋的支點(diǎn)CAB是吊橋的阻力臂D吊橋是省力杠桿4如圖所示，在水平力

2、F的作用下，使重為G的木棒繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至水平位置，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法正確的是（）A重力G不變，G的力臂不變B拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大D重力G變小，G的力臂變大5兩支蠟燭用木棒相連接，設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針，把針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上，將兩端同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回?cái)[動(dòng)，如圖所示。關(guān)于此裝置，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A蠟燭燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能B蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長C點(diǎn)燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)D蠟燭轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能6如圖所示，重為8牛的物體A和重為12牛的物體B都處于

3、靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于以下說法正確的是（）A物體A受到的合力為4牛B物體B受到的合力為4牛C滑輪C的優(yōu)點(diǎn)是可以改變用力的方向D物體A向下移動(dòng)10厘米，則物體B向上移動(dòng)20厘米7用動(dòng)滑輪提升重物，不計(jì)繩重和摩擦。下列說法正確的是（）A可以省力B可以改變力的方向C可以省功D提的物體越重，機(jī)械效率越低8如圖所示，鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺(tái)，小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺(tái)上，關(guān)于這兩種方式，下列說示正確的是（）A圖乙情況下更省力B大叔的有用功大些C圖乙情況的機(jī)械效率高D小勇做功的功率一定更大9如圖所示，用同樣大小的力將下列重物勻速提升。若

4、不計(jì)摩擦和滑輪重，下列幾種情況中，物重最大的是（）ABCD10甲同學(xué)用水桶從井里提水，乙同學(xué)把掉在井里的水桶撈上來，水桶里帶了一些水，在上述過程中，兩位同學(xué)都做了功，則下列說法正確的是（）A甲做的功都是有用功B乙做的功都是有用功C甲對(duì)桶做的功是額外功D乙對(duì)桶做的功是額外功11下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說法，正確的是（）A有用功越多，機(jī)械效率越高B同一起重機(jī)提起的貨物越重，機(jī)械效率越高C額外功越少，機(jī)械效率越高D同一起重機(jī)提起同一貨物越快，機(jī)械效率越高12利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物G1和G2提升到相同的高度，則（）A乙滑輪組做

5、的有用功多B乙滑輪組繩子末端移動(dòng)的距離較多CF1做功的功率大D甲滑輪組的機(jī)械效率高13如圖所示是某建筑工地用升降機(jī)提升大理石的滑輪組示意圖?；喗M通過固定架被固定住，滑輪組中的兩個(gè)定滑輪質(zhì)量相等，繞在滑輪組上的繩子能承受的最大拉力為2000N大理石的密度是103kg/m3，每塊大理石的體積是102m3，升降機(jī)貨箱和動(dòng)滑輪的總重力是300N在某次提升15塊大理石的過程中，升降機(jī)在1min內(nèi)將貨箱中的大理石沿豎直方向勻速提升了15m，繩子末端的拉力為F，拉力F的功率為0.2m0.1m40 kg0.2 m0.2 m18kg50cm2m，物體上升的速度是m/s，動(dòng)滑輪的重是N，如果被提升的物體重800

6、N，則工人需要用N的力能將物體提升。19在下圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺。（1）圖甲證明了；（2）圖乙說明了。20某同學(xué)家新房裝修時(shí)，在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái)。如圖所示，已知窗臺(tái)高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力400N，則斜面的機(jī)械效率是。若僅使斜面的傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸，此斜面的機(jī)械效率將逐漸（后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）。21用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長s/cm機(jī)械效率/%1木塊4151

7、902小車41590（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做運(yùn)動(dòng)。（2）根據(jù)圖中測力計(jì)示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，越小，機(jī)械效率越大。（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為N。三作圖題（共3小題）22如圖所示，杠桿在力的作用下處于水平平衡狀態(tài)，L1為動(dòng)力F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力臂L2及動(dòng)力F1的示意圖。23如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诟軛U中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）。24用如圖所示滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法。四實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）25在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（

8、杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重1N）。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在位置平衡，主要是為了便于測量的大小，因此他應(yīng)把甲圖中杠桿的平衡螺母向（左/右）邊調(diào)。（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，分別測量出兩個(gè)力的力臂l1和l2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1l1F2l2，便得出杠桿的平衡條件是：F1l1F2l（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿

9、的平衡條件是否仍然成立”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的拉力是N以彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1l1總是大于F2l2（5）小明又把彈簧測力計(jì)的作用點(diǎn)固定，只改變測力計(jì)與水平方向的角度，則能描述測力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖象是。26在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N機(jī)械效率2%3680%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎

10、直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使物體緩緩上升，第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離為m。（2）在讀取彈簧測力計(jì)示數(shù)時(shí)，測力計(jì)應(yīng)（選填“保持靜止”或“勻速上升”）；（3）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，本次測量出滑輪組的機(jī)械效率為（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）；（4）實(shí)驗(yàn)中，小明所用動(dòng)滑輪的重一定小于N。（5）通過實(shí)驗(yàn)可以得出：同一個(gè)滑輪組所提的物體越重，其效率越（選填“大”或“小”）；為了提高滑輪組的機(jī)械效率，還可以采取的方法有（寫出一條即可）27小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量杠桿的機(jī)械效率。（1）實(shí)驗(yàn)中，小明豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，他這樣做的目的是。（2）實(shí)驗(yàn)中，使用該杠桿提升鉤碼做功時(shí)，其額外功主要

11、了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置，先后將鉤碼掛在A、B兩點(diǎn)。測量并計(jì)算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù)次數(shù)鉤碼懸掛點(diǎn)鉤碼總重G/N鉤碼移動(dòng)距離h/m拉力F/N測力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率/%1A點(diǎn)2B點(diǎn)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，不能得出“杠桿的機(jī)械效率與所掛鉤碼的重有關(guān)，鉤碼越重其效率越高”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。請(qǐng)簡要說明兩條理由：；。人教新版八年級(jí)下學(xué)期第12章簡單機(jī)械2022年單元測試卷參考答案與試題解析一選擇題（共16小題）1關(guān)于力臂，下列說法正確的是（）A力臂一定在杠桿上B從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離叫動(dòng)力臂C從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂D力臂不可能為零【分析】解決此題需要掌握力臂的概念，

12、知道力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離?！窘獯稹拷猓篈、由下圖可知，力臂不一定在杠桿上，故A錯(cuò)誤；BC、力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離，簡單地說，就是“點(diǎn)到線”的距離，而不是“點(diǎn)”到“點(diǎn)”的距離，故B錯(cuò)誤，C正確。D、當(dāng)力的作用線通過支點(diǎn)時(shí)，力臂為零，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了力臂的概念，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡單。2在質(zhì)量忽略不計(jì)的AC硬棒B、C兩點(diǎn)施加F1、F2，棒在如圖所示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。F1的方向沿OO線。（）AF1F2BF1l1F2l2CF1方向沿OO線向上DF1力臂小于l1【分析】從支點(diǎn)到力的作用線的垂線段叫力臂；杠桿的平衡條件是F1L1F2L【解答】解：A、由圖可

13、知，F(xiàn)2的力臂大于F1的力臂，據(jù)杠桿的平衡條件知F1F2，故A錯(cuò)誤；B、由于L2不是F2的力臂，所以F1L1F2LC、已知F2的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F(xiàn)1的方向應(yīng)該沿OO向上，故C正確；D、從支點(diǎn)到力的作用線的垂線段叫力臂，所以F1力臂是L1，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)杠桿平衡條件及力臂的理解和應(yīng)用，知道力臂是支點(diǎn)到“力的作用線”，而不是到“力的作用點(diǎn)”的垂線段，是解答杠桿問題的第一步。3在我國古代，簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋裝置就是一個(gè)例子，如圖所示。在拉起吊橋過程中（）A滑輪起到省力的作用BA點(diǎn)是吊橋的支點(diǎn)CAB是吊橋的阻力臂D吊橋是省

14、力杠桿【分析】利用下列知識(shí)分析判斷：（1）支點(diǎn)：硬棒繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)叫支點(diǎn)；（2）支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂；（3）對(duì)杠桿的分類方法：動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿為費(fèi)力杠桿；動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿為等臂杠桿；（4）定滑輪的作用，：改變力的方向，但不能省力?！窘獯稹拷猓篈、滑輪組C的軸固定不動(dòng)，為定滑輪，定滑輪的作用是改變力的方向，而不能省力，故A錯(cuò)；B、由圖可知吊橋繞著B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以護(hù)城河上安裝的吊橋的支點(diǎn)是B點(diǎn)，故B錯(cuò)；CD、如圖，支點(diǎn)B到力的作用線的距離BD為動(dòng)力臂L1，在勻速拉起吊橋時(shí)，拉力的作用點(diǎn)是A點(diǎn)，阻力的作用點(diǎn)是橋AB的中點(diǎn)，過支點(diǎn)B做阻力作用線的垂線得

15、到的線段，即為阻力臂L2，比較兩力臂的大小可知，它的動(dòng)力臂大于阻力臂，所以屬于一個(gè)省力杠桿；故C錯(cuò)、D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解題本題要求學(xué)生知道支點(diǎn)及力臂的定義、定滑輪的作用，在解題時(shí)先找出支點(diǎn)的位置，然后根據(jù)力臂的定義判斷動(dòng)力臂與阻力臂的長短。4如圖所示，在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點(diǎn)沿逆時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至水平位置，在棒與豎直方向的夾角逐漸增大的過程中，下列說法正確的是（）A重力G不變，G的力臂不變B拉力F變大，F(xiàn)的力臂變小C拉力F不變，F(xiàn)的力臂變大D重力G變小，G的力臂變大【分析】根據(jù)力臂的定義先確定拉力F力臂的變化和重力G力臂的變化，由圖可知，在木棒轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，拉力F的力臂

16、L1在減小，重力G的力臂L2在增大，重力G不會(huì)變。然后根據(jù)杠桿的平衡條件即可判斷說法正確與否?！窘獯稹拷猓毫Ρ凼沁^支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。由于G不變，重力的力臂L2變大，力F的力臂L1變??；由FL1GL2可得，F(xiàn)一定變大，故B正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)力臂的定義確定力臂的變化是解答本題的關(guān)鍵所在，并會(huì)熟練應(yīng)用杠桿平衡的條件分析問題解決問題。5兩支蠟燭用木棒相連接，設(shè)法在其木棒中間插入一枚縫衣針，把針的兩端分別放在兩個(gè)玻璃杯上，將兩端同時(shí)點(diǎn)燃，發(fā)現(xiàn)蠟燭可以繞針軸上下來回?cái)[動(dòng)，如圖所示。關(guān)于此裝置，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A蠟燭燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能B蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長C點(diǎn)

17、燃后蠟燭即使兩端燃燒速度不同，也能使蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)D蠟燭轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能【分析】（1）燃燒過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能的過程；（2）由于蠟燭的粗細(xì)不同，蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭不一定一樣長；（3）蠟燭兩頭燃燒不均勻，速度時(shí)快時(shí)慢，燃燒慢的那頭較重，根據(jù)杠桿平衡條件分析；（4）蠟燭在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，是重力做功或克服重力做功?！窘獯稹拷猓篈、蠟燭燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能，故A正確；B、由于蠟燭的粗細(xì)可能不同，則蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭不一定一樣長，故B錯(cuò)誤；CD、將兩端同時(shí)點(diǎn)燃（如下圖所示），在火焰的加熱下會(huì)不斷滴下蠟油；假設(shè)左邊燃燒的速度快，那么左邊很快就會(huì)變輕，于是右邊下沉；因?yàn)榛鹈缦蛏蠠?，所以下沉的一端由于火?/p>

18、燒烤蠟燭而熔化較快，所以右邊很快就變輕了，這樣右邊就翹起來，左邊下沉，如此往復(fù)循環(huán)，裝置就會(huì)來回自動(dòng)擺個(gè)不停；所以，即使兩端燃燒速度不同，也能使蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng)，故C正確；在整個(gè)過程中，是由于重力做功使裝置上下來回?cái)[動(dòng)的，即蠟燭轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)能是由重力勢能轉(zhuǎn)化而來的，故D正確。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵要抓住題意：由于縫衣針不可能正好在蠟燭重心的位置，若重心不在支點(diǎn)上，則杠桿使用時(shí)杠桿的重力會(huì)對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生影響，進(jìn)行判斷。6如圖所示，重為8牛的物體A和重為12牛的物體B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，關(guān)于以下說法正確的是（）A物體A受到的合力為4牛B物體B受到的合力為4牛C滑輪C的優(yōu)點(diǎn)是可以改變用力的方向D物體A向下

19、移動(dòng)10厘米，則物體B向上移動(dòng)20厘米【分析】（1）先對(duì)AB進(jìn)行受力分析，A受到重力和繩子的拉力，B受重力、繩子的拉力、地面的支持力；處于平衡狀態(tài)的物體，其合力必為零；（2）定滑輪的特點(diǎn)不省力也不省距離，但可以改變力的方向，由此即可解答?！窘獯稹拷猓篈B、由于物體A和物體B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，即為平衡狀態(tài)，則物體A、B受到的合力為零，故AB錯(cuò)誤；C、由圖可知，滑輪C為定滑輪，其優(yōu)點(diǎn)是可以改變用力的方向，故C正確；D、由于定滑輪不省力，也不省距離，所以物體A向下移動(dòng)10cm，物體B向上移動(dòng)10cm，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了對(duì)物體受力分析、平衡力的合力以及定滑輪的特點(diǎn)等知識(shí)，雖具有一定的

20、綜合性，但難度不大。7用動(dòng)滑輪提升重物，不計(jì)繩重和摩擦。下列說法正確的是（）A可以省力B可以改變力的方向C可以省功D提的物體越重，機(jī)械效率越低【分析】（1）動(dòng)滑輪的本質(zhì)是省力杠桿，使用動(dòng)滑輪可以省力，但費(fèi)距離；使用任何機(jī)械，都不能省功；（2）不計(jì)繩重和摩擦?xí)r，使用動(dòng)滑輪產(chǎn)生的額外功取決于動(dòng)滑輪的重力，據(jù)此分析?！窘獯稹拷猓篈B、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪可以省力但不能改變力的方向，故A正確，B錯(cuò)誤；C、使用任何機(jī)械，都不能省功，故C錯(cuò)誤；D、不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組或動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，在動(dòng)滑輪的重力不變，也就是說額外功不變時(shí)，增加物體的重力，就可增加有用功占總功的比值，

21、可增大機(jī)械效率，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是動(dòng)滑輪省力情況的分析，涉及到的簡單機(jī)械的內(nèi)容比較多，平日注意相關(guān)知識(shí)的積累，要結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活去分析問題。8如圖所示，鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺(tái)，小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺(tái)上，關(guān)于這兩種方式，下列說示正確的是（）A圖乙情況下更省力B大叔的有用功大些C圖乙情況的機(jī)械效率高D小勇做功的功率一定更大【分析】使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒有用但不得不做的功叫額外功；有用功與額外功之和叫總功；有用功與總功的比值叫機(jī)械效率；功率是描述物體做功快慢的

22、物理量，等于做功多少與所用時(shí)間的比值?！窘獯稹拷猓篈、斜面是一種省力機(jī)械，利用斜面將物體推上高臺(tái)可更省力，故A正確；B、這兩種方法，都把重物推到了高臺(tái)上，兩人做同樣多的有用功，克服重力做功相同，故B錯(cuò)誤；C、由于甲中情況直接克服物體重力做功，所以甲種情況下的機(jī)械效率高。故C錯(cuò)誤；D、功率等于功與時(shí)間的比值，由于題中沒有給出時(shí)間，不能確定哪個(gè)做功的功率大。故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是使用機(jī)械的優(yōu)缺點(diǎn)，需要清楚：使用機(jī)械可以省力，但要做額外功，一般機(jī)械效率是降低的。9如圖所示，用同樣大小的力將下列重物勻速提升。若不計(jì)摩擦和滑輪重，下列幾種情況中，物重最大的是（）ABCD【分析】不計(jì)摩擦

23、和滑輪重，定滑輪不省力，動(dòng)滑輪可以省一半力，滑輪組上繩子的拉力FG根據(jù)圖所示滑輪的各種情況的使用，逐個(gè)判斷，最后比較即可得知。【解答】解：不計(jì)摩擦和滑輪重，用同樣大小的力F將重物勻速提升，A、此滑輪為動(dòng)滑輪，可以省一半力，所以FGA，GA2F，B、此滑輪為定滑輪，不省力，所以GBF；C、此滑輪組繩子股數(shù)為3，所以FG，所以物重GC3F；D、此滑輪組繩子股數(shù)為2，所以FG，所以物重GD2F；所以物體重力最大的是C。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)滑輪組省力情況的計(jì)算，弄清滑輪組繩子的股數(shù)是解決此題的關(guān)鍵，基礎(chǔ)性題目。10甲同學(xué)用水桶從井里提水，乙同學(xué)把掉在井里的水桶撈上來，水桶里帶了一些水，在上

24、述過程中，兩位同學(xué)都做了功，則下列說法正確的是（）A甲做的功都是有用功B乙做的功都是有用功C甲對(duì)桶做的功是額外功D乙對(duì)桶做的功是額外功【分析】使用機(jī)械時(shí)，人們?yōu)橥瓿赡稠?xiàng)任務(wù)必須做的功叫有用功；對(duì)完成任務(wù)沒有用，但不得不做的功叫額外功；有用功和額外功之和叫總功?！窘獯稹拷猓篈C、甲同學(xué)的目的是提水，所以甲對(duì)水做的功是有用功；但是對(duì)桶又不得不做功，則對(duì)桶做的是額外功，故A錯(cuò)、C正確；BD、乙同學(xué)的目的是提桶，所以乙對(duì)桶做的功是有用功；但是對(duì)水又不得不做功，則對(duì)水做的是額外功，故BD都錯(cuò)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)有用功、額外功和總功的分析和認(rèn)識(shí)。弄明白什么是有用功、額外功、總功的概念是解決此

25、題的關(guān)鍵。11下列有關(guān)起重機(jī)提升貨物時(shí)機(jī)械效率的說法，正確的是（）A有用功越多，機(jī)械效率越高B同一起重機(jī)提起的貨物越重，機(jī)械效率越高C額外功越少，機(jī)械效率越高D同一起重機(jī)提起同一貨物越快，機(jī)械效率越高【分析】（1）機(jī)械效率是有用功與總功的比值。（2）增加物重，其他條件不變，有用功增多，有用功在總功中所占的比例增大，機(jī)械效率升高；（3）機(jī)械效率高的機(jī)械，說明所做有用功占總功的比值大，額外功所占總功的比值小，不是做的額外功越少，（4）機(jī)械做功的快慢指功率，機(jī)械效率大小與功率大小沒有關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、機(jī)械效率是有用功與總功的比值，由于總功的多少不確定，所以無法判斷有用功與總功比值的大小，即機(jī)械做

26、的有用功越多，其機(jī)械效率不一定高，故A錯(cuò)誤；B、起重機(jī)提起的貨物越重，所做的額外功基本不變，有用功在總功中所占的比重越大，所以它的機(jī)械效率越大，故B正確；C、機(jī)械效率越高，說明所做有用功占總功的比值大，額外功所占總功的比值小，不是做的額外功越少，故C錯(cuò)誤；D、使用滑輪組做功越快，說明功率越大，但機(jī)械效率與功率沒有關(guān)系，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)機(jī)械效率的理解，特別要注意功率與機(jī)械效率是兩個(gè)不同的物理量，它們之間沒有任何關(guān)系，功率由功和時(shí)間共同決定，機(jī)械效率由有用功和總功共同決定。12利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組，在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物G1和G

27、2提升到相同的高度，則（）A乙滑輪組做的有用功多B乙滑輪組繩子末端移動(dòng)的距離較多CF1做功的功率大D甲滑輪組的機(jī)械效率高【分析】（1）根據(jù)公式W有用Gh分析出有用功的大小；（2）根據(jù)snh分析滑輪組繩子末端移動(dòng)的距離多少；（3）功率是表示物體做功快慢的物理量，根據(jù)公式gh知，兩個(gè)滑輪組做的有用功相同。故A錯(cuò)誤。B、甲滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，所以s13h，乙滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重，所以s22h，比較可知，甲滑輪組繩子末端移動(dòng)的距離較多。故B錯(cuò)誤；C、在相同的時(shí)間內(nèi)，甲滑輪組繩子末端移動(dòng)的距離較多，所以甲繩端移動(dòng)速度大于乙繩端移動(dòng)速度。根據(jù)103kg3，每塊大理石的體積是102m3，升降機(jī)貨箱

28、和動(dòng)滑輪的總重力是300N在某次提升15塊大理石的過程中，升降機(jī)在1min內(nèi)將貨箱中的大理石沿豎直方向勻速提升了15m，繩子末端的拉力為F，拉力F的功率為V求質(zhì)量，再利用公式Gmg得到重力；由圖知，作用在動(dòng)滑輪上的繩子有3段，已知鋼絲繩能夠承受的最大拉力、升降機(jī)貨箱和動(dòng)滑輪的總重力和作用在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)，可以得到動(dòng)滑輪能夠提升的最大重力；已知?jiǎng)踊喬嵘淖畲笾亓拓浵涞闹亓Γ梢缘玫酱罄硎目傊亓?；已知大理石的總重力和每塊大理石的重力，兩者之比就是大理石的數(shù)量；（2）利用F（GG0）求拉力；（3）利用s3h求拉力端移動(dòng)的距離，利用WFs求拉力做的功；已知做功時(shí)間，利用公式V103kg/m3

29、102m3每塊大理石重：Gmg28kg10N/g280N；升降機(jī)一次能夠提起的總重為G總3F最大32000N6000N升降機(jī)一次能提起的大理石的總重為G石G總G06000N300N5700N升降機(jī)一次能提起的大理石的塊數(shù)為n20（塊），故A錯(cuò)；（2）提升15塊大理石的過程中，鋼絲繩端移動(dòng)的距離：s3h315m45mF（GG0）（15280N300N）1500N，故B錯(cuò)；（3）把貨物提升15m拉力做的功：WFs1500N45m104J升降機(jī)的功率為15m0.2m0.1m40 kg0.2 m0.2 m0.1m0.2m0.2m0.2m2F0.1m40kg，故B正確；根據(jù)式可得，動(dòng)滑輪的重：G動(dòng)500

30、NG物500N400N100N，故A錯(cuò)誤；C、根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式可知，機(jī)械效率的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān)；故C錯(cuò)誤；D、無論物體以0.1m/s的速度還是0.2m/s的速度勻速提升物體，物體都處于平衡狀態(tài)，其它條件均不變，則豎直向下的拉力都為F2；故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式、機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和運(yùn)用，關(guān)鍵是把物塊和動(dòng)滑輪作為一個(gè)整體進(jìn)行受力分析，找出隱含條件，這是本題的關(guān)鍵。15有一種重心在支點(diǎn)處的杠桿，他與轉(zhuǎn)軸間的摩擦較小，因此機(jī)械效率很高。若用這種杠桿將質(zhì)量為18kg的物體勻速提升50cm的過程中，杠桿的機(jī)械效率為90%，則在提升該物體的過程中（g取10N/

31、g）（）A有用功為9JB杠桿自重不做額外功C總功為10JD該杠桿為省力杠桿【分析】（1）根據(jù)WGhmgh求出有用功；（2）重心在支點(diǎn)處的杠桿，沒有克服杠桿自重做額外功；（3）根據(jù)求出總功；（4）根據(jù)力臂關(guān)系判斷屬于哪種類型的杠桿。【解答】解：A、有用功W有用Ghmgh18kg10N/g0.5m90J，故A錯(cuò)誤；B、重心在支點(diǎn)處的杠桿，重心的位置不變，沒有克服杠桿自重做額外功，故B正確；C、根據(jù)可知，總功W總100J，故C錯(cuò)誤；D、重心在支點(diǎn)處的杠桿，其動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系不知道，所以無法判斷它屬于哪種類型的杠桿，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)有用功、總功、機(jī)械效率計(jì)算公

32、式和杠桿分類的理解和掌握，難度不大。16用滑輪組豎直向上提升重物，不計(jì)繩重和摩檫，下列措施能提高滑輪組機(jī)械效率的是（）A增大重物上升的速度B增大重物上升的高度C減小定滑輪的重力D減小動(dòng)滑輪的重力【分析】（1）提高滑輪組機(jī)械效率的方法，有兩種方法：一是減輕動(dòng)滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦，這些方法可以減少額外功，提高機(jī)械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機(jī)械效率。（2）不計(jì)繩重和摩檫時(shí)，滑輪組機(jī)械效率：；據(jù)此分析影響滑輪組機(jī)械效率的因素?！窘獯稹拷猓河没喗M豎直向上提升重物時(shí)，有用功：W有G物h，不計(jì)繩重和摩檫，額外功：W額G動(dòng)h，總功：W總W有W額G物hG動(dòng)h；

33、則滑輪組的機(jī)械效率：；由此可知，滑輪組機(jī)械效率的高低與重物上升的速度、重物上升的高度、定滑輪的重力無關(guān)，故ABC錯(cuò)誤；由上式可知，減小動(dòng)滑輪的重力，可減小額外功，能提高滑輪組的機(jī)械效率，故D正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了影響滑輪組機(jī)械效率的因素，不計(jì)繩重和摩檫時(shí)，滑輪組機(jī)械效率：，根據(jù)該公式進(jìn)行分析，這是解答本題的關(guān)鍵。二填空題（共5小題）17小剛家?guī)乃堫^壞了，關(guān)不住水?？吹綍?huì)浪費(fèi)不少水，小剛很心疼。他立即找來扳手換水龍頭，可是費(fèi)了好大的勁，壞的水龍頭卻紋絲不動(dòng)。他又找來一根粗鐵管輔助扳手把龍頭扳擰下來，這樣做的物理原理是增大動(dòng)力臂，減小動(dòng)力。【分析】在杠桿平衡中，要使動(dòng)力最小，動(dòng)力

34、臂要最長，對(duì)于輪軸，動(dòng)力作用在輪上，輪半徑越大越省力。【解答】解：在扳手上套一個(gè)粗鐵管，增大了輪半徑，增大了動(dòng)力臂，根據(jù)杠桿平衡條件可知，可以減小動(dòng)力，用起來更省力。故答案為：增大動(dòng)力臂，減小動(dòng)力?！军c(diǎn)評(píng)】本題要知道輪軸是變形杠桿，當(dāng)軸半徑一定時(shí)，動(dòng)力作用在輪上，輪半徑越大，越省力。同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到扳手相當(dāng)于輪軸，本題考查學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的理解并能有效解決實(shí)際問題。18如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中（忽略繩重和摩擦），繩子自由端移動(dòng)的距離是4m，物體上升的速度是s，動(dòng)滑輪的重是100N，如果被提升的物體重800N，則工人需要用450N的力

35、能將物體提升?！痉治觥浚?）由圖知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n2，利用s2h求繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）由v計(jì)算物體上升的速度；（3）不計(jì)摩擦和繩重，拉力F（GG輪），據(jù)此求動(dòng)滑輪的重力；再計(jì)算提升的物體重800N時(shí)的拉力?！窘獯稹拷猓海?）由圖知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n2，所以繩子自由端移動(dòng)的距離：s2h22m4m；（2）10秒物體勻速提升2m，所以物體上升的速度：v0.2m/s；（3）不計(jì)摩擦和繩重，繩子自由端拉力F（GG輪），所以動(dòng)滑輪的重力：G輪2FG2250N400N100N；提升的物體重800N時(shí)工人拉力：F（GG輪）（800N100N）450N。故答案為：4；100；450

36、。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了速度計(jì)算和使用滑輪組動(dòng)滑輪重力、拉力的計(jì)算，正確找到通過動(dòng)滑輪繩子段數(shù)和用好不計(jì)摩擦和繩重，拉力F（GG輪）是解題的關(guān)鍵。19在下圖中，甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置；乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺。（1）圖甲證明了滑輪組可以省力；（2）圖乙說明了動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化?！痉治觥浚?）繩子和木棍組合在一起，相當(dāng)于滑輪組，分析圖示情景得出結(jié)論。（2）物體的重力勢能和動(dòng)能可以相互轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓海?）由圖甲可知，繩子和木棍組合在一起，起到滑輪組的作用，而用較小的力就可以使作用有較大力的兩根木棍靠攏，說明使用滑輪組可以省力。（2）由圖乙可知，在滾擺上升過程中，滾擺的高度增

37、加，速度減小，滾擺的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為滾擺的重力勢能；滾擺下降時(shí)，高度減小，速度增大，滾擺的重力勢能減小，動(dòng)能增加，滾擺的重力勢能轉(zhuǎn)化為滾擺的動(dòng)能?？梢?，動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化。故答案為：（1）滑輪組可以省力；（2）動(dòng)能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑輪組的特點(diǎn)、動(dòng)能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化等問題，分析題圖得出相關(guān)信息是關(guān)鍵。20某同學(xué)家新房裝修時(shí)，在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺(tái)。如圖所示，已知窗臺(tái)高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力400N，則斜面的機(jī)械效率是75%。若僅使斜面的傾角逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸增大，此斜面的機(jī)械效率將逐漸增大（

38、后兩空選填“增大”、“不變”或“減小”）?！痉治觥浚?）已知瓷磚的重力和提升的高度（斜面高），根據(jù)公式W有用Gh可求拉力提升瓷磚所做的有用功；已知拉力的大小和拉力移動(dòng)的距離（斜面長），根據(jù)公式W總FS可求拉力對(duì)瓷磚做的總功；最后利用公式計(jì)算出機(jī)械效率。（2）使用斜面時(shí)，高度不變的情況下，斜面越長越省力，斜面越陡越費(fèi)力；（3）斜面越陡，斜面機(jī)械效率越大?！窘獯稹拷猓海?）G500N，h3m，做的有用功為：W有用Gh500N3m1500J，又因?yàn)閟5m，F(xiàn)400N，所以拉力做的總功為：W總Fs400N5m2000J。則斜面的機(jī)械效率為：100%100%75%。（2）若僅使傾角逐漸增大（即斜面變陡）

39、，拉動(dòng)物體越費(fèi)力，即沿斜面向上的拉力將逐漸增大；（3）其他條件不變，斜面的傾斜程度越大，機(jī)械效率越高。故答案為：75%；增大；增大?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)機(jī)械效率計(jì)算和機(jī)械效率影響因素的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目。21用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”，實(shí)驗(yàn)記錄如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體種類物重G/N斜面高h(yuǎn)/cm沿斜面的拉力F/N斜面長s/cm機(jī)械效率/%1木塊4151902小車41590（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2）根據(jù)圖中測力計(jì)示數(shù)，可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為%由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，摩擦力越小，機(jī)械效率越大。（3）第1次實(shí)驗(yàn)中，木塊所受摩擦力為。【分析】

40、（1）從實(shí)驗(yàn)操作方便的角度考慮，要測量沿斜面的拉力，就要讓木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橹挥羞@樣，彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，測量才夠準(zhǔn)確；（2）先讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)，然后根據(jù)100%100%求出機(jī)械效率；比較兩次機(jī)械效率的大小即可判斷；（3）先根據(jù)W有Gh和W總Fs分別求出有用功和總功，然后根據(jù)W額W總W有求出額外功，克服摩擦力做功就是額外功，利用f求出摩擦力。【解答】解：（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，為使彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)，所以應(yīng)盡量使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）由圖可知，第2次實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)即拉力F，則斜面的機(jī)械效率100%100%100%。比較兩次的機(jī)械效率可知，第2次機(jī)械效率大，斜面

41、的傾斜程度相同，小車所受的摩擦力小，由此可得結(jié)論：斜面傾斜程度相同時(shí)，摩擦力越小，機(jī)械效率越大；（3）由第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，沿斜面拉木塊做的有用功W有Gh4N0.15m，拉力做的總功W總Fs1N0.9m，則額外功W額W總W有，由W額fs得，木塊所受摩擦力f。故答案為：（1）勻速直線；（2）；摩擦力；（3）?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、以及斜面機(jī)械效率計(jì)算的掌握情況，應(yīng)用控制變量法、認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解答。三作圖題（共3小題）22如圖所示，杠桿在力的作用下處于水平平衡狀態(tài)，L1為動(dòng)力F1的力臂。請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力臂L2及動(dòng)力F1的示意圖?！痉治觥扛鶕?jù)力臂是支點(diǎn)到力的作用線

42、的垂直距離可作出F2的力臂L2，根據(jù)力的作用線與力臂垂直，可作出力的作用線，與杠桿的交點(diǎn)就是力的作用點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)力和阻力的關(guān)系可確定力的方向?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，O為支點(diǎn)，物體對(duì)杠桿的拉力是阻力F2，由O向力F2的作用線引垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂L2；作力臂L1的垂線即力F1的作用線，與杠桿的交點(diǎn)就是作用點(diǎn)，F(xiàn)1使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與力F2的相反；如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了力的示意圖和力臂的畫法。由力臂的概念即可畫力臂，也可確定力的方向和作用點(diǎn)。23如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诟軛U中的A端畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作圖痕跡）?！痉治觥看祟}是求杠桿最小

43、力的問題，已知點(diǎn)O是動(dòng)力作用點(diǎn)，那么只需找出最長動(dòng)力臂即可，可根據(jù)這個(gè)思路進(jìn)行求解。【解答】解：O為支點(diǎn)，所以力作用在杠桿的最右端A點(diǎn)，并且力臂是OA時(shí)，力臂最長，此時(shí)的力最小。確定出力臂然后做力臂的垂線即為力F如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了杠桿中最小力的問題。解決此類題目的關(guān)鍵是確定出最長的力臂，并根據(jù)力臂的畫法做出最小的力。24用如圖所示滑輪組提升重物，畫出最省力的繞繩方法?！痉治觥炕喗M的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動(dòng)滑輪，段數(shù)越多越省力。【解答】解：從動(dòng)滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔(dān)物重，這就是最省力的繞法。如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】在滑輪組中，繞

44、過動(dòng)滑輪的繩子股數(shù)越多會(huì)越省力，即FG。四實(shí)驗(yàn)探究題（共3小題）25在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重1N）。（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于平衡（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測量力臂的大小，因此他應(yīng)把甲圖中杠桿的平衡螺母向右（左/右）邊調(diào)。（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，分別測量出兩個(gè)力的力臂l1和

45、l2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1l1F2l2，便得出杠桿的平衡條件是：F1l1F2l2（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的拉力是以彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1l1總是大于F2l2，其原因主要是杠桿受到了（5）小明又把彈簧測力計(jì)的作用點(diǎn)固定，只改變測力計(jì)與水平方向的角度，則能描述測力計(jì)示數(shù)F與關(guān)系的圖象是B?！痉治觥浚?）杠桿

46、處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)；（2）杠桿在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂；在調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)；（3）在探究性實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，尋找普遍規(guī)律，避免結(jié)論的偶然性。（4）彈簧測力計(jì)的拉力由圖讀出；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大??；杠桿的重心過支點(diǎn)，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響。（5）根據(jù)杠桿的平衡條件動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂可知，當(dāng)阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小。【解答】解：（1）杠桿靜止在如圖甲所示位置，杠桿靜止，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)；（2）為了便于測量力臂，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，由圖知，右端偏高，為使杠桿

47、在水平位置平衡，需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（3）小明僅憑一次測量就得出杠桿平衡條件，這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)次數(shù)過少，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性，應(yīng)該改變動(dòng)力或阻力的大小進(jìn)行多次測量，尋找普遍規(guī)律，以避免偶然性。（4）由圖可知，彈簧測力計(jì)的分度值為，指針在3N以下三格處，示數(shù)為。用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點(diǎn)，杠桿的自重對(duì)杠桿平衡有影響，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)F1l1總是大于F2l（5）小明又把彈簧測力計(jì)的作用點(diǎn)固定，只改變測力計(jì)與水平方向的角度（即測力計(jì)繞圖中的C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)），此過程中鉤碼重和重力的力臂不變，當(dāng)測力計(jì)和杠桿的角度從0度逐漸增加到90度時(shí)，動(dòng)力臂越來越大，由杠桿平衡條

48、件可知，動(dòng)力越來越?。划?dāng)測力計(jì)和杠桿垂直時(shí)，此時(shí)動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最??；當(dāng)測力計(jì)和杠桿的角度從90度逐漸增加到180度時(shí)，動(dòng)力臂越來越小，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力越來越大；即整個(gè)過程中動(dòng)力先減小后增大，但角不能為0或180（若0或180，即拉力沿水平方向，此時(shí)拉力的力臂為0，杠桿不能平衡），故只有B正確。故答案為：（1）平衡；（2）水平；力臂；右；（3）沒有經(jīng)過多次測量就得出結(jié)論，結(jié)論不具有普遍性；（4）；杠桿重力；（5）B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了探究杠桿平衡條件的特點(diǎn)，掌握杠桿的平衡含義，并理解調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的，能夠熟練應(yīng)用杠桿的平衡條件分析問題。26在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”

49、的實(shí)驗(yàn)中，小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N機(jī)械效率2%3680%（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使物體緩緩上升，第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離為。（2）在讀取彈簧測力計(jì)示數(shù)時(shí)，測力計(jì)應(yīng)勻速上升（選填“保持靜止”或“勻速上升”）；（3）第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示，本次測量出滑輪組的機(jī)械效率為%（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）；（4）實(shí)驗(yàn)中，小明所用動(dòng)滑輪的重一定小于1N。（5）通過實(shí)驗(yàn)可以得出：同一個(gè)滑輪組所提的物體越重，其效率越大（選填“大”或“小”）；為了提高滑輪組的機(jī)械效率，還可以采取的方法有換用輕質(zhì)的動(dòng)滑輪（或減小摩擦等）（寫出一條即可）【分析】（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，使物體緩緩上升；由圖知，繩子的有效段數(shù)為3，根據(jù)snh求出第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離；（2）勻速提升物體