三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案- 第四課 趣味動(dòng)漫 ︳湘美版_第1頁(yè)
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1、趣味動(dòng)漫教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫形象，了解、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。能設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征的、簡(jiǎn)單的動(dòng)漫形象，并試著讓它動(dòng)起來(lái)。學(xué)生對(duì)動(dòng)漫的鑒賞能力得到提高，造型表現(xiàn)能力增強(qiáng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)欣賞優(yōu)秀的動(dòng)漫形象，了解、認(rèn)識(shí)動(dòng)漫形象的藝術(shù)特點(diǎn)。難點(diǎn)：能設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的、具備鮮明特征的、簡(jiǎn)單的動(dòng)漫形象，并試著讓它動(dòng)起來(lái)。三、教學(xué)過(guò)程：（一）激趣導(dǎo)入播放動(dòng)畫片西游記，觀察，動(dòng)畫片中的人物都有誰(shuí)？老師把師徒四人帶到了教室，大家想不想見(jiàn)一見(jiàn)？（請(qǐng)同學(xué)套上師徒四人的紙人，模仿角色的聲音和大家打個(gè)招呼。）問(wèn)：同學(xué)們想不想也制作一個(gè)自己喜歡的會(huì)動(dòng)的動(dòng)漫形象，演給大家看一看？

2、引出課題趣味動(dòng)漫。（二）講授新知孫悟空最近認(rèn)識(shí)了幾位新朋友，大家想不想知道他們都是誰(shuí)？他們分別是軍人、廚師、小和尚、老爺爺，你是通過(guò)哪些方面才出來(lái)的？（服裝、動(dòng)作、形象、道具）（三）嘗試制作孫悟空說(shuō)：“我想讓我的小伙伴也來(lái)到教室里，和大家見(jiàn)見(jiàn)面，大家有什么好辦法呢？”（制作紙人）請(qǐng)學(xué)生通過(guò)觀察制作好的紙人，分析制作方法。（畫涂剪挖洞）試一試：教師示范制作過(guò)程。演示完畢后請(qǐng)同學(xué)們提出制作過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。（1）、人物大小多大合適？（手掌大?。?）、挖孔大小多大合適？（手指大?。?）、如何挖孔？（對(duì)折剪）4.欣賞動(dòng)畫片人物以及兒童畫人物和優(yōu)秀學(xué)生作品。（四）課堂作業(yè)以小組的形式，可選擇自己喜歡的動(dòng)畫片情景，也可自編小故事，

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