幼兒園辦園理念

1、祁家坡幼兒園辦園理念一、辦園主旨：用愛養(yǎng)育、專心教育用愛養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體教員工的精心珍愛，所以我園倡議全體教員工都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園的健康成長。專心教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要教師靈巧、創(chuàng)立性的睜開，我園倡議教師盡心放在幼兒教育崗位上、專注研究教育業(yè)務、精心組織教課活動、耐心指導幼兒學習。經過全體教員工的用愛養(yǎng)育、專心教育，不停提升我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。二、辦園目標：實行優(yōu)效管理、鑄造優(yōu)良師資，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，培養(yǎng)優(yōu)異新人。科學有效的管理是幼兒園工作順利睜開的

2、優(yōu)異保障，我園倡議管理的效益，經過多種手段促進不停細化制度、加強慣例、柔化方式，使各項工作科學、規(guī)范、和睦地睜開。要將辦園思路、教課理念最后落實到每一個幼兒身上，一定依靠教師，我園經過豐富多彩的師德教育及教研活動，促進教師不停學習、反省，不停提升自己涵養(yǎng)，更新教育觀點，提高自己素質與教育教課水平，獲取專業(yè)化的發(fā)展。優(yōu)美的環(huán)境能給孩子以美的熏陶和享受。三、園所文化：博愛我園從以下三方面進行了提煉：一是領導愛老師，就是實實在在地為老師做好服務工作；二是老師愛孩子，就是踏扎實實地管理好每一個孩子的生活和學習；三是孩子愛同伴，就是大家互有關懷幫助，讓愛在大家的心中傳達。四、幼兒園特點：實踐操作特點課程

3、我園在促進每一個孩子發(fā)展的前提下，對學校的特點進行了思慮定位。我們以為，作為幼兒園的特點，一是要合適自己的才是最好的，二是要將課題研究、園本課程建設與特色幼兒園的創(chuàng)立聯合起來，三是要切合孩子的年紀和學習特點以地區(qū)為主陣地，讓孩子在快樂的做做玩玩中著手、動腦、創(chuàng)立、創(chuàng)新，獲取各方面能力的提升。我園充分利用園舍空間，給每個班創(chuàng)建了充分的地區(qū)活動場所。五、教風：同等、支持、執(zhí)著、善思同等是賜教師與幼兒之間是同等的；支持是賜教師在教育中要做個耐心的察看者，在幼兒需要幫助的時候賜予合適的支持；執(zhí)著是指對自己的探究和努力要不停追求不停努力，以獲得實效；善思是指在工作中要不停學習、不停思慮，不停提升自己的專

4、業(yè)水平。六、學風：著手、動腦、創(chuàng)立、創(chuàng)新我園的學風是鑒于我園的教課特點提出來的，我園倡議幼兒實踐操作能力的培養(yǎng)，在活動中幼兒一定著手動腦，在著手動腦的過程中不停進行地創(chuàng)立、創(chuàng)新。七、幼兒園家長須知第一條、家長進出幼兒園要服飾齊整，儀表整齊，不穿拖鞋，不穿寢衣，言行舉止要講文明禮貌，成為幼兒的楷模。第二條、幼兒來園時不得攜帶危險物件及零食。（如：硬幣、小玻璃球、紐扣、火柴、打火機、小剪刀、別針、和有刺的物件等）免得自傷和損害別人。第三條、幼兒來園時家長須將孩子送到幼兒園門口，讓其自前進班，家長不得在班上長時間停留，免得影響孩子的正常學習和生活，離園時一定由孩子的監(jiān)護人接出，嚴禁未成年的朋友入園接

5、送幼兒。第四條、家長須按園內的作息時間準時接送幼兒，以保證幼兒在園時期的正常學習和生活。幼兒入園時間早：7：408：30，離園時間下午4：30，時間若有改動，另行通知。第五條、幼兒因病或出門一定實時向班級教師告假。第六條、幼兒之間有矛盾、糾葛，家長不得擅自任意斥責和恫嚇幼兒，應采納踴躍正確的方法指引教育孩子或向教師反應。由教師妥當解決，以保證幼兒的身心健康。第七條、講究衛(wèi)生，進園不隨處吐痰，不亂扔果皮、紙屑、不抽煙，家長及幼兒患傳得病時，一定實時向幼兒園報告并實時采納防備舉措。第八條、幼兒家長須自覺恪守園內規(guī)章制度，準時交費，共同愛惜幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生及各樣玩具，從小培養(yǎng)幼兒的公共道德意識。第九條、做好家園聯工作，配合教師仔細寫好幼兒成長擋案，性格及生活習慣并實時反應，歡迎家長給幼