公開(kāi)課-荷葉母親-教學(xué)課件

1、荷葉 母親母親冰 心1荷葉 母親母親冰 心1冰心 (19001999) 原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。代表作有：散文集寄小讀者 詩(shī)集繁星、春水 冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括：母愛(ài)、童真、自然三個(gè)方面。 以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱，而母愛(ài)，就是“愛(ài)的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。2冰心 (19001999) 原名謝婉瑩，中國(guó)現(xiàn)代散文詩(shī)小常識(shí) 散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文體，一般篇幅短小，具有詩(shī)的意境和散文表現(xiàn)力。表象是散文，本質(zhì)是詩(shī)。 3散文詩(shī)小常識(shí) 散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文體，一讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)花瑞：蓮蓬：菡萏：亭亭：適意：徘徊：欹斜：遮攔：蔭蔽：ru linpng hndn 荷花，文

2、中指含苞待放。形容高聳； 形容人或花木美好，同“婷婷”。舒適。pihui 在一個(gè)地方來(lái)回地走； 比喻猶豫不決。q 傾斜，歪斜。 zh 遮擋，阻擋。 yn b （樹(shù)葉）遮蔽；隱蔽。花開(kāi)的好預(yù)兆。蓮花開(kāi)過(guò)后的花托。4讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)花瑞：ru linpng hn1、掃除字詞障礙。2、有節(jié)奏有情感。3、內(nèi)容要把握。 朗讀課文51、掃除字詞障礙。朗讀課文566778899（1）本文的描寫(xiě)對(duì)象是什么？主要寫(xiě)什么？（2）理清課文層次（ ）蓮 （ ）蓮 （ ）蓮蓮花送憶看風(fēng)雨之中看荷葉護(hù)紅蓮 整體感知 10整體感知 10（3）文中寫(xiě)到作者幾次看紅蓮，當(dāng)時(shí)的環(huán)境、作者的心情、紅蓮的樣子各怎樣？ 煩悶繁雜的雨濃陰

3、的天開(kāi)滿亭亭不適意徘徊雷聲作了雨越下越大左右欹斜無(wú)依無(wú)靠不寧的心緒散盡，感動(dòng)雨肆意的下著在大荷葉的覆蓋下，不動(dòng)搖整體感知心情環(huán)境紅蓮一寫(xiě)看紅蓮二寫(xiě)看紅蓮三寫(xiě)看紅蓮11（3）文中寫(xiě)到作者幾次看紅蓮，當(dāng)時(shí)的環(huán)境、作者的心情、紅蓮的（4）這篇散文抒寫(xiě)和歌頌的對(duì)象是什么？ （5）作者是借助哪種具體形象來(lái)歌頌的？ （6）這種寫(xiě)法叫什么？ 母親荷葉托物抒情詩(shī)人對(duì)某種景象或某種客觀事物有所感觸時(shí)，把自身所要抒發(fā)的感情 、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中，通過(guò)描寫(xiě)此景此物予以抒發(fā)。 1212作者把比作， 把比作，心中的雨點(diǎn)指。 在文中的作用是什么呢？ 母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮

4、攔天空下的蔭蔽？ 我母 親細(xì)細(xì)地品人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坷磨難荷葉紅蓮點(diǎn)明主旨，深化感情13作者把比作， 母親?。∧闶呛扇~吐露心聲 請(qǐng)以具體的形象作喻，來(lái)完成下列句子。 母親啊，你是，我就是，除了你， ？ 母親啊，你是，我就是，除了你，？一把雨傘傘下的孩子誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的陰蔽綿綿春雨貪婪吮吸雨露的幼苗誰(shuí)能讓我茁壯地成長(zhǎng)14吐露心聲 請(qǐng)以具體的形象作喻，來(lái)完成下列句子。一把雨傘我從不肯妄棄一張紙， 總是留著留著 疊成一只只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心的每天疊著， 總希望有一只能流到我要它到的地方去。 母親，倘若你

5、夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒， 不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。 這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的， 萬(wàn)水千山，求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。 拓展閱讀 欣賞一首詩(shī)，冰心的紙船，再次體會(huì)這種借物喻人寫(xiě)法的妙處。紙船15我從不肯妄棄一張紙， 課外閱讀推薦 課外閱讀冰心的繁星和春水，了解冰心對(duì)母愛(ài)、童真和大自然的歌頌，同時(shí)也體會(huì)寄情于物寫(xiě)法的妙處。 16課外閱讀推薦 課外閱讀冰心的繁星和春水，課堂小結(jié) 愛(ài)是大自然最原始、最純真的情感，父母對(duì)于子女之愛(ài)更是無(wú)私、無(wú)畏。在我們的生活中隨時(shí)都融入了父母濃濃的愛(ài)。清晨廚房里忙碌的身影，出門(mén)前的一句關(guān)愛(ài)的叮嚀；上學(xué)時(shí)整齊的書(shū)包，臨睡前掩緊的被角。用心去愛(ài)孩子已經(jīng)成為父母的習(xí)慣，他們是孩子躲避風(fēng)雨的港灣。當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，他們都會(huì)將孩子緊緊地?fù)г趹牙?。在他們?ài)的保護(hù)傘下，一切暴風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去。 17課堂小結(jié) 愛(ài)是大自然最原始、最純真的情感，父母對(duì)于子女之