專題1.2 噪聲 聲音的分類 聲的利用-2022年中考物理一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)課課通（原卷版）

1、PAGE6專題噪聲聲音的分類聲的利用測(cè)試卷（測(cè)試時(shí)間：40分鐘，滿分:80分）一、選擇題（每題3分，共30分）1關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)B超聲波和次聲波統(tǒng)稱聲音C人聽到聲音是否響亮只跟發(fā)聲體發(fā)聲時(shí)的響度有關(guān)D聲不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量2科學(xué)研究表明，不帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)440次，帶花蜜的蜜蜂飛行時(shí)翅膀每秒鐘振動(dòng)300次，養(yǎng)蜂人就可以通過聽覺知道蜜蜂采蜜的情況。那么，不帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡聲”比帶花蜜的蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡聲”（）A音調(diào)要高B音調(diào)要低C響度要大D響度要小3下列關(guān)于聲音的表述，你認(rèn)為正確的是（）A超聲波的頻率小于人耳能聽到

2、的聲音頻率B街道兩旁種花植樹，可以減弱噪聲的產(chǎn)生C公共場(chǎng)所要小聲交淡，減小聲音的響度D做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性4有關(guān)聲的說法正確的是（）A物體的振幅越大音調(diào)越高B聲音在真空中的傳播速度是3108m/sC戴防噪聲耳罩可以防止噪聲產(chǎn)生D地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象都伴有次聲波產(chǎn)生5圖中有關(guān)聲和電磁波的應(yīng)用，分析正確的是（）A甲是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲B乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變音色C丙是利用衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航，其信息傳播的媒介與“B超”相同D丁是利用聲吶探測(cè)海深，其原理是與蝙蝠在夜間飛行時(shí)的原理相同6下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是（）A兩名宇航

3、員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴環(huán)保部門在一些主干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，是為了減弱噪聲C公路旁安裝隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲D只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音色7下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）A我們能區(qū)分小提琴的聲音，主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音調(diào)不同B聽到上課鈴聲，同學(xué)們開始做上課準(zhǔn)備，說明聲音可以在空氣中傳播C只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音D在緊鄰居民住房的高速公路旁修建隔音墻，是為了在聲源處減弱噪聲8關(guān)于聲和電磁波的說法正確的是（）A人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲吟B街道上的噪聲設(shè)備可以減弱噪聲C水面艦艇是通過電磁波搜尋水下目標(biāo)的D移動(dòng)電話和電

4、烙鐵都是利用電磁波工作的9下列關(guān)于聲的說法正確的是（）A用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系B人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強(qiáng)度C倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物D給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播10廣場(chǎng)舞是中國(guó)大媽非常喜歡的一種健身活動(dòng)但同時(shí)廣場(chǎng)舞的音響卻給周邊住宅樓休息的居民造成了一定影響為了使雙方的利益都得到尊重，和諧相處，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的（）A住宅樓的居民都戴一個(gè)防噪聲的耳罩B禁止廣場(chǎng)舞活動(dòng)C跳舞的大媽都戴一個(gè)播放音樂的耳機(jī)D住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置二、填空題（每空2分，共20分）11課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲

5、音的。放爆竹時(shí)，常會(huì)使附近汽車的防盜報(bào)警聲響起，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是聲音具有；汽車的報(bào)警聲對(duì)于熟睡中的人來說是（選填“樂音”或“噪聲），在居民區(qū)和馬路旁植樹造林，這是在減弱噪聲。12“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的；琴聲是通過傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的觀眾在聽音樂時(shí)都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在減弱噪聲13經(jīng)?？粗醒腚娨暸_(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾，只需聽聲音就知道是誰在播音，這是觀眾根據(jù)聲音的_進(jìn)行判斷的；大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是_H20000H：靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻，這是在聲音_減弱噪聲。三、

6、作圖與實(shí)驗(yàn)（共8分）14隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫），進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn)：桌面上放一個(gè)玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。（1）為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是；（2）小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入；材料種類聚酯棉軟木泡沫玻璃杯發(fā)聲大小最小最大較大最強(qiáng)最弱較弱（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是；（4）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的（寫出一個(gè)即可）。四、計(jì)算題（共22分）15（10分）小賀和同學(xué)周末結(jié)伴去姑婆山游玩，來到大草坪中央，他們對(duì)著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛你賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）（1）請(qǐng)計(jì)算出他們的聲音從發(fā)出到反射回來的時(shí)間是多少s（2）他們是否能聽到自己的回聲16（12分）利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離?？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4秒后接到回波信號(hào)。已知聲音在海水中的傳播速度為每秒傳播1530米，請(qǐng)回答下列問題：（1）人耳能聽到超聲波嗎為什么（2）海洋的深度是多少（3）運(yùn)用聲波的反射