綜合性學(xué)習(xí)綜合測(cè)試

1、PAGE4綜合性學(xué)習(xí)綜合測(cè)試一、選一選。（20分）1植樹(shù)節(jié)快到了，班級(jí)里組織大家一起去植物園植樹(shù)。小明、小東、小貝、小芳四個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就討論起來(lái)，你贊成哪位同學(xué)的說(shuō)法呢（）A小明說(shuō)：“快考試了，我要在家復(fù)習(xí)功課，我就不去植樹(shù)了?！盉小東說(shuō)：“春天到了，我要讓爺爺帶我去放風(fēng)箏，我也不去了。C小貝說(shuō)：“植樹(shù)可以保護(hù)環(huán)境，我要去多植兩棵樹(shù)?！盌小芳說(shuō)：“植樹(shù)是好，但是我可沒(méi)那么大力氣，況且植樹(shù)會(huì)弄臟我的鞋子，我也不去了。”2好的飲食習(xí)慣可以幫助你保持健康的體魄，以下哪一項(xiàng)是我們不該做的（）A飲食宜溫，生冷宜少。B吃飽飯后，趕緊運(yùn)動(dòng)幫助減肥。C清晨吃點(diǎn)早飯精神才能振作。D吃飯細(xì)嚼慢咽有利于消化。3小

2、花想把自己建的文檔改個(gè)名字，你能告訴她怎么做嗎（）A點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，選擇重命名。B點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，選擇重置名稱(chēng)。C點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，選擇重命名。D點(diǎn)鼠標(biāo)右鍵，選擇重置名稱(chēng)。4“我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”當(dāng)這熟悉的歌聲響起的時(shí)候，你能說(shuō)出這首歌的名字嗎（）A愛(ài)我中華B歌唱祖國(guó)C中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌D五星紅旗二、填一填。（30分）1孔子，名_，字_，_學(xué)派的創(chuàng)始人?！叭诵?，必有我?guī)熝伞背鲎訽。2“景陽(yáng)岡打虎”“醉打蔣門(mén)神”等說(shuō)的是水滸傳中的一位傳奇英雄的故事，這位英雄是_；“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”中的“豹子頭”是指_。3六年級(jí)要組織畢業(yè)晚會(huì)，籌備中的問(wèn)題你怎樣解

3、決（1）征集晚會(huì)主題語(yǔ)，要求為簡(jiǎn)潔形象的一句話或一個(gè)短語(yǔ)。你寫(xiě)的是：“_?！保?）根據(jù)節(jié)目單，合唱同桌的你之后是舞蹈感恩的心，請(qǐng)你為這兩個(gè)節(jié)目寫(xiě)幾句串聯(lián)詞。_4“見(jiàn)義勇為”“助人為樂(lè)”，這些詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊，對(duì)于“小學(xué)生是否應(yīng)該見(jiàn)義勇為”這問(wèn)題眾說(shuō)紛紜，下面是某辯論會(huì)上的一段辯論記錄，反方的發(fā)言記錄翔實(shí)，請(qǐng)補(bǔ)充正方的發(fā)言。正方：我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該見(jiàn)義勇為。因?yàn)椋?）_反方：我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該見(jiàn)義勇為。因?yàn)樾W(xué)生是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，最大年齡的小學(xué)生也不過(guò)十幾歲，遇到危險(xiǎn)時(shí)，只要保護(hù)好自己，別添亂就行了，根本沒(méi)有能力見(jiàn)義勇為。正方：2_反方：如果真遇到應(yīng)該見(jiàn)義勇為的事情，也可以撥打110，或者向家長(zhǎng)、大人求助，自己直接參與會(huì)弄巧成拙，使自己陷入危險(xiǎn)。答案：二、1丘仲尼儒家論語(yǔ)2武松林沖3（1）示例：同窗誼或師生情（答案不唯一）（2）示例：在同桌的你的陪伴下，我們度過(guò)了六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在我們將感恩的心獻(xiàn)給同樣陪伴我們六年成長(zhǎng)的老師們，感謝他們對(duì)我們的付出。請(qǐng)欣賞舞蹈感恩的心。4（1）從小，老師就教育我們要在別人有困難的時(shí)候，伸出援