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文檔簡介

1、有關(guān)課外活動計劃模板合集八篇課外活動計劃 篇1一:主導(dǎo)思路根據(jù)六年級2)班級學(xué)生實(shí)際,從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,從健康+健康的兩個健康理念出發(fā),那就是:首先是要學(xué)生的身體健康,第二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機(jī)會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和構(gòu)成不錯習(xí)慣的機(jī)會,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。二:活動目標(biāo)在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天,學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認(rèn)識和掌握程度,能說直接影響學(xué)生的將來。因此,本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)活動為主,以遠(yuǎn)程信息技術(shù)的手段,引導(dǎo)學(xué)生透過課外活動的

2、渠道,初步認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)科技知識,和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),以此到達(dá)提升學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師,課外活動中將以語文課程價值的實(shí)現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ),帶動學(xué)生其他課程的提升。透過教學(xué)及各種生動的知識類活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣,從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力,提升學(xué)生的語言文字素養(yǎng),豐富學(xué)生透過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗(yàn),從而到達(dá)陶冶高尚情操的目的。三:活動設(shè)想1)透過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行少兒文學(xué)作品欣賞活動,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣,提升學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認(rèn)識。2)開發(fā)漢語言文字的感知力,體驗(yàn)語言文字的美感。3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)

3、作品,樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛精神。5)透過播放學(xué)生每次活動的實(shí)況視頻片段,使學(xué)生認(rèn)識到自我的優(yōu)缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,從而到達(dá)提升學(xué)生對課外活動的參與興趣。6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。7)透過本人的綠色原野,展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性,激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知潛力。8)透過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座,向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,有效地加強(qiáng)學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念,從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健

4、康理念培養(yǎng)。9)每周安排一節(jié)透過電子計算機(jī)利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動資料的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進(jìn)行。(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進(jìn)展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機(jī)待定。課外活動計劃 篇2一.指導(dǎo)思想:興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。 英語課外活動立足于現(xiàn)實(shí),著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,重視課外活動。課外活動是課堂

5、教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語課外活動。二.活動目的:1.通過有效的課外活動,從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。2.授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生不錯的行為習(xí)慣,形成健康的個性心理。4.提升學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。三.活動內(nèi)容:(每次確定一個主題)1.英語詞匯大比拼活動。2.唱英文歌曲比賽活動。四.活動要求:各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動。在活動中積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作。五.活動措施:1.各班要做好初選工作,自愿報名,每班至少3人。2.七年級全體老師做評委。六.具體安排:

6、參賽者:全體學(xué)生(初一)競賽時間:xxx年XX月 xxx年XX月競賽地點(diǎn):本校(學(xué)術(shù)報告廳)競賽辦法:第一輪預(yù)賽(每班5名學(xué)生),第二輪決賽(部分學(xué)生)。競賽內(nèi)容:Unit13 詞匯 簡單英語歌曲英語詞匯競賽 歌曲比賽設(shè)獎安排:一等獎(2人)、二等獎(8人)、三等獎(20人)。獎品:軟皮本及英文練習(xí)本;獎品發(fā)放:一等獎每人2本軟皮本,二等獎每人1 本,三等獎每人1本英文練習(xí)本。共記獎狀 30張,英文練習(xí)本32本。競賽指導(dǎo)者:學(xué)校教務(wù)處組織及評分者:七 年級英語教師課外活動計劃 篇3為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計劃,開展好我班的課外活動,致力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動能有條不紊地開

7、展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動計劃,內(nèi)容主要含以下幾個方面:一.基本情況:本期我班共有學(xué)生76人,其中,男生40人,女生36人,多數(shù)學(xué)生喜愛活動,表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,并且有一定的動手能力。二.目標(biāo)要求:1.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的意識,自覺維護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自身生活的空間。2.學(xué)會尊老愛幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自身的愛心,知道今天的幸福來之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。3.了解新時代信息技術(shù)的巨大作用,學(xué)會從網(wǎng)絡(luò)上收集各種有用的信息資料。4.學(xué)會靈活利用從課本中所學(xué)到的知識,活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。5.練習(xí)說話、寫話,培養(yǎng)和提升學(xué)生的說話和寫話能力。6.進(jìn)行充分的體育鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì),培

8、養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。三.具體的實(shí)施措施:認(rèn)真制定計劃,安排學(xué)校的部署,認(rèn)真組織每一次課外活動,及時進(jìn)行總結(jié),在活動中發(fā)揮每一個學(xué)生的主觀能動性,動員學(xué)生人人參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動的記錄。1.抓好個別輔導(dǎo),讓個別差的學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上得到提升。2.發(fā)揚(yáng)集體精神,使每一個學(xué)生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。3.發(fā)揮年級組的合力,組織適合學(xué)生活動的班級集體項(xiàng)目,加強(qiáng)班級的凝聚力。課外活動計劃 篇4一.指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),結(jié)合體育教學(xué)和課外體育活動,充分利用本校資源,積極推廣努力提升,大力開展“陽光體育運(yùn)動”掀起學(xué)生體育鍛

9、煉的熱潮,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,激發(fā)學(xué)生終身鍛煉的體育意識,推動我校體育運(yùn)動的全面發(fā)展。二.口號“陽光體育,健康你我他?!比?實(shí)施理念1.抓本質(zhì):首先做到體育教學(xué)課程、教學(xué)計劃達(dá)到國家課程安排和要求,發(fā)揮體育課教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)體育教學(xué)的重要性,同時通過體育課堂教學(xué)來提升改善,學(xué)生基本的運(yùn)動技能,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生主觀能動性和自我終身體育意識。保證高中體育課開好開足,不被其他學(xué)科擠占,保證學(xué)生有充足的體育運(yùn)動時間,是深化教育改革的需要,是保證青少年身體健康必要的措施。2.定目標(biāo):兩方面的足量,可以理解為體育運(yùn)動時間的足量,也可以理解為體育運(yùn)動技能或項(xiàng)目的足量,充分體現(xiàn)出我校對陽光體育運(yùn)動的

10、重視與支持,把大課間和課外體育活動時間安排進(jìn)學(xué)校的作息時間表,把體育課所授的體育內(nèi)容引深到課外體育活動中去,并且形成制度,大課間體育活動每次不少于20分鐘,課外體育活動每次不少于40分鐘,根據(jù)實(shí)際情況盡量做到?jīng)]有體育課的當(dāng)天,把課外體育活動時間適當(dāng)增多10分鐘,爭取做到體育運(yùn)動時間上、內(nèi)容上得到有效使用。3.立特色:深刻認(rèn)識體育課與大課間、課外活動之間的聯(lián)系,在內(nèi)容上科學(xué)的、合理的、有計劃的、有目的.的安排。同時根據(jù)學(xué)生的自身特點(diǎn)和發(fā)展要求,以及學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和某些項(xiàng)目學(xué)習(xí)需求,增多課程內(nèi)容的選擇,強(qiáng)調(diào)活動的多樣性、趣味性、合理性以及教育的積極性。根據(jù)我校實(shí)際的情況,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),開發(fā)或改

11、編并推廣符合學(xué)生身心發(fā)展,深受學(xué)生喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生自覺參與鍛煉的意識。因地制宜、分類分組、學(xué)練競技相結(jié)合,把體育課融入到大課間、課外體育活動中去,形成我校的體育特色,即提升體育課教學(xué)的質(zhì)量與效率,也提升課外體育運(yùn)動的技能水平。4.長發(fā)展:認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),大力推進(jìn)體育課程改革,努力加強(qiáng)我校專職體育教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,鼓勵體育教師在教學(xué)上創(chuàng)新體育教學(xué)模式,在能力上積極參加專業(yè)知識的培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,進(jìn)一步健全體育課程評價體系,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教科研活動。四.目標(biāo)和原則(一)目標(biāo)1.樹立“以人為本、健康第一.全員健身、人人鍛煉”的思想意識; 激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的自覺性和主動性,養(yǎng)成科學(xué)鍛

12、煉的不錯習(xí)慣。推動學(xué)生健康成長,形成健康意識和終身體育觀,保證“健康第一”思想落到實(shí)處。2.健全學(xué)校體育工作機(jī)制,營造健康向上,朝氣蓬勃的校園風(fēng)氣,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。3.改革學(xué)校大課間,優(yōu)化大課間的時間、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4.通過大課間和課外活動,推動師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提升學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。5.以點(diǎn)帶面,以面帶廣,以“武”帶“文”,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。(二)原則1.安全性的原則:在活動的開展過程中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全無小事,從根本上杜絕任何

13、硬件方面的危險因素,制定切實(shí)可行的安全預(yù)案和防范措施,避免安全事故的發(fā)生,同時要求教師在進(jìn)行教學(xué)中,重視培養(yǎng)運(yùn)動中學(xué)生自我安全意識的保護(hù)與防范。2.內(nèi)容的多樣性原則:在進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)和活動的開展中,內(nèi)容上要體現(xiàn)出教育性、健身性、趣味性,方法上要體現(xiàn)出科學(xué)性、合理性、獨(dú)特性,結(jié)合實(shí)際開展獨(dú)具特色的體育活動和競賽。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。3.全面性與個體性原則:著重全面性發(fā)展,同時也關(guān)注個體的差異性,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,真正的實(shí)現(xiàn)人人鍛煉、全員參與,推動整體素質(zhì)教育。4.教學(xué)方法選擇

14、原則:科學(xué)合理引導(dǎo)與積極主動參與相結(jié)合,因地制宜因材施教,發(fā)揮體育教師的教學(xué)特點(diǎn),安排好大課間、課外活動的課程計劃活動內(nèi)容,創(chuàng)造不錯的體育鍛煉條件,推動師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系發(fā)展,確實(shí)保證“陽光體育運(yùn)動”有效的實(shí)施。五.實(shí)施措施1.時間安排大課間09:1009:40,下午16:4017:20任何老師不得擠占陽光體育活動時間。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:汪根林副組長:張長德、方國華、詹錦泉、方曉萍組員:吳智俊、吳毅、鄧華、程淦生、李彬、葛其斌、朱擁軍、戴紅霞、汪洋、胡根花、各年級主任和各班班主任。體育組:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全?!瓣柟忮憻捯恍r”各項(xiàng)活動安排。年級主任和班主

15、任:負(fù)責(zé)按活動計劃實(shí)施,督促本班學(xué)生進(jìn)行陽光體育活動。3.統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo),提升活動認(rèn)識。在校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校將“中小學(xué)生每天一小時體育鍛煉”活動放到議事日程,制定實(shí)施方案,建立領(lǐng)導(dǎo)組織、管理機(jī)構(gòu)和工作規(guī)程。通過家長會及學(xué)校廣播站、班級墻報等形式,加強(qiáng)對師生和社會的宣傳工作。認(rèn)識體育與健康精髓,貫徹新課程理念為主旨,理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,把陽光體育活動推廣發(fā)揚(yáng)下去。4.全員參與,加強(qiáng)過程管理堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級部檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效

16、開展。課外活動計劃 篇5一.指導(dǎo)思想以豐富校園生活,推動學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,推動學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。二.目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得很多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,推動學(xué)生身心健康發(fā)展。三.具體活動安

17、排(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊海明 副組長:趙明亮組員: 七1)班全體學(xué)生(二)活動時間每周一.二.三.四.下午第三節(jié)課(三)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:1.以體育(籃球、乒乓球、羽毛球)美術(shù)、音樂、等組成興趣活動小組。2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。四.活動要求課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記

18、錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。五.活動組織1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計劃、有實(shí)施步驟;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。王皮溜一中20 xx年秋季學(xué)期 初一1)班課外活動行事歷課外活動計劃 篇6一.開展課外活動的意義:為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生,讓校園充滿智慧與生機(jī)的新基礎(chǔ)教育理念,發(fā)展學(xué)生的個性特長,推動學(xué)生身心健康全面發(fā)展,我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的課外興趣

19、小組活動。二.目的意義課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得很多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,推動學(xué)生身心健康發(fā)展。三.具體活動安排:(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:楊樹花副組長:張良同組員:各班班主任(二)活動時間:每天下午第三節(jié)四.興趣小組活動內(nèi)容與目標(biāo):1通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他

20、們的藝術(shù)潛能,提升其藝術(shù)素質(zhì)。2通過“籃球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,加強(qiáng)其體質(zhì),推動身心發(fā)展。3通過“閱讀與習(xí)作、英語、誦讀”興趣小組形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,拓展思維,鞏固與提升課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)其應(yīng)用、交流的能力。五.具體要求以及獎懲措施:開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動。輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,保證輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。每次輔導(dǎo)時,教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得

21、出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核。高代莊小學(xué)二XX年九月課外活動計劃 篇7一.指導(dǎo)思想為了認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院有關(guān)深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定,在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。推動學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提升自我保健能力和體質(zhì)健康水平,以發(fā)展個人愛好,開展各種身體練習(xí)為主,以一小部分帶動一大部份人,使多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成自覺、主動的鍛煉身體,根據(jù)各自的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行第二課堂教學(xué),以學(xué)習(xí)、比賽為進(jìn)行訓(xùn)練,通過這些活動內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生健身的意識,培養(yǎng)學(xué)生對體育認(rèn)識和理解,豐富學(xué)生的課余生活,從而達(dá)到提升學(xué)生體質(zhì)的目的。二.活動目標(biāo)學(xué)校課外體育活動目標(biāo)是在鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容的同時,結(jié)合我校實(shí)際,盡可能開展內(nèi)容較豐富,形式多樣的體育活動來使學(xué)生達(dá)到健身和活躍學(xué)生生活的目的,也同時為推動學(xué)生體格體能的健全和發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對體育

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