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文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(每題4分,共48分)1若(x+2)(x1)=x2+mx+n,則m+n=(
2、)A1B-2C-1D22江永女書誕生于宋朝,是世界上唯一一種女性文字,主要書寫在精制布面、扇面、布帕等物品上,是一種獨(dú)特而神奇的文化現(xiàn)象下列四個(gè)文字依次為某女書傳人書寫的“女書文化”四個(gè)字,基本是軸對(duì)稱圖形的是( )ABCD39的平方根是( )A3B3CD4禽流感病毒的半徑大約是0.00000045米,它的直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為()A米B米C米D米5下列哪組數(shù)是二元一次方程組的解( )ABCD6如圖,在ABC中,C90,AD是ABC的一條角平分線若AC6,AB10,則點(diǎn)D到AB邊的距離為()A2B2.5C3D47計(jì)算(-2b)3的結(jié)果是()ABCD8若,則a與4的大小關(guān)系是( )Aa4Ba4C
3、a4Da49如圖,ABC和DEF中,AB=DE、角B=DEF,添加下列哪一個(gè)條件無法證明ABCDEF( )AACDFBA=DCAC=DFDACB=F10如圖,在一個(gè)單位面積為1的方格紙上,A1A2A3,A3A4A5,A5A6A7,是斜邊在x軸上,且斜邊長(zhǎng)分別為2,4,6,的等腰直角三角形若A1A2A3的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,點(diǎn)A2019的橫坐標(biāo)為()A1010BC1008D11如圖,直線,直線,若,則()ABCD12下列算式中,正確的是()Aa4a42a4Ba6a3a2C(ab)2a2b2D(3a2b)29a4b2二、填空題(每題4分
4、,共24分)13已知一個(gè)角的補(bǔ)角是它余角的3倍,則這個(gè)角的度數(shù)為_14如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)(-2,3)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,-2),則圖中點(diǎn)C的坐標(biāo)是_15如圖,在ABC中,ACB 90,BAC 30, AB2,D是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)A、B重合),連接CD,過點(diǎn)D作CD的垂線交射線CA于點(diǎn)E當(dāng)ADE為等腰三角形時(shí),AD的長(zhǎng)度為_16ABC中,AB5,AC3,AD是ABC的中線,設(shè)AD長(zhǎng)為m,則m的取值范圍是_17若,則常數(shù)_18如圖,直線,交于,交于,若,則_三、解答題(共78分)19(8分)文美書店決定用不多于20000元購(gòu)進(jìn)甲乙兩種圖書共1200本進(jìn)行銷售.甲、乙兩種圖書的進(jìn)價(jià)分別為每
5、本20元、14元,甲種圖書每本的售價(jià)是乙種圖書每本售價(jià)的1.4倍,若用1680元在文美書店可購(gòu)買甲種圖書的本數(shù)比用1400元購(gòu)買乙種圖書的本數(shù)少10本.(1)甲乙兩種圖書的售價(jià)分別為每本多少元?(2)書店為了讓利讀者,決定甲種圖書售價(jià)每本降低3元,乙種圖書售價(jià)每本降低2元,問書店應(yīng)如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤(rùn)?(購(gòu)進(jìn)的兩種圖書全部銷售完.)20(8分)某校為了了解學(xué)生對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四科的喜愛程度(每人只選一科),特對(duì)八年級(jí)某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:科目頻數(shù)頻率語(yǔ)文0.5數(shù)學(xué)12英語(yǔ)6物理0.2(1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求出表中的值;(3)若該校八年
6、級(jí)有學(xué)生1000人,請(qǐng)你算出喜愛英語(yǔ)的人數(shù),并發(fā)表你的看法.21(8分)某廣場(chǎng)用如圖1所示的同一種地磚拼圖案,第一次拼成的圖案如圖2所示,共用地磚4塊;第2次拼成的圖案如圖3所示,共用地磚;第3次拼成的圖案如圖4所示,共用地磚,(1)直接寫出第4次拼成的圖案共用地磚_塊;(2)按照這樣的規(guī)律,設(shè)第次拼成的圖案共用地磚的數(shù)量為塊,求與之間的函數(shù)表達(dá)式22(10分)化簡(jiǎn):(1) (2)23(10分)學(xué)校以班為單位舉行了“書法、版畫、獨(dú)唱、獨(dú)舞”四項(xiàng)預(yù)選賽,參賽總?cè)藬?shù)達(dá)480人之多,下面是七年級(jí)一班此次參賽人數(shù)的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:(1)求該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù);
7、(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出書法所在扇形圓心角的度數(shù);(3)若此次預(yù)選賽一班共有2人獲獎(jiǎng),請(qǐng)估算本次比賽全學(xué)年約有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)?24(10分)化簡(jiǎn):.25(12分)列方程解應(yīng)用題:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校購(gòu)進(jìn)西游記和三國(guó)演義若干套,其中每套西游記的價(jià)格比每套三國(guó)演義的價(jià)格多40元,用3200元購(gòu)買三國(guó)演義的套數(shù)是用2400元購(gòu)買西游記套數(shù)的2倍,求每套三國(guó)演義的價(jià)格26計(jì)算:(1)(2a)2(a1)(2)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題分析:依據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式的法則,進(jìn)行計(jì)算(x+2)(x-1)= +x2 =+mx+n,然
8、后對(duì)照各項(xiàng)的系數(shù)即可求出m=1,n=2,所以m+n=12=1故選C考點(diǎn):多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式2、A【解析】試題解析:選項(xiàng)A是軸對(duì)稱圖形,選項(xiàng)B、C、D都不是軸對(duì)稱圖形,判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵在于看是否存在一條直線,使得這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱故選A.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形.3、B【分析】根據(jù)平方根的定義解答即可【詳解】1故選B【點(diǎn)睛】本題考查了平方根,注意一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè)4、B【解析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】故選:B【點(diǎn)睛】本題考查用科
9、學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定5、C【解析】試題解析:,把代入得:x+4x=10,即x=2,把x=2代入得:y=4,則方程組的解為故選C6、C【分析】作DEAB于E,由勾股定理計(jì)算出可求BC=8,再利用角平分線的性質(zhì)得到DE=DC,設(shè)DE=DC=x,利用等等面積法列方程、解方程即可解答.【詳解】解:作DEAB于E,如圖,在RtABC中,BC8,AD是ABC的一條角平分線,DCAC,DEAB,DEDC,設(shè)DEDCx,SABDDEABACBD,即10 x6(8x),解得x1,即點(diǎn)D到AB邊的距離為1故答案為C【點(diǎn)
10、睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和勾股定理的相關(guān)知識(shí),理解角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解答本題的關(guān)鍵.7、A【解析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則計(jì)算得出答案【詳解】故選A【點(diǎn)睛】此題主要考查了積的乘方運(yùn)算,正確將原式變形是解題關(guān)鍵8、D【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)可得a-40,即可解答【詳解】解:由題意可知:a40,a4,故答案為D【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),掌握二次根式的非負(fù)性是解答本題的關(guān)鍵9、C【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的判定定理,即可得出:AB=DE,B=DEF,添加ACDF,得出ACB=F,即可證明ABCDEF,故A、D都正確;添加A=D,根據(jù)ASA,可證明ABCDEF,
11、故B都正確;添加AC=DF時(shí),沒有SSA定理,不能證明ABCDEF,故C都不正確故選C考點(diǎn):全等三角形的判定10、D【解析】先觀察圖像找到規(guī)律,再求解.【詳解】觀察圖形可以看出A1-A4;A5-A8;每4個(gè)為一組,20194=5043A2019在x軸負(fù)半軸上,縱坐標(biāo)為0,A3、A7、A11的橫坐標(biāo)分別為0,-2,-4,A2019的橫坐標(biāo)為-(2019-3)=-1A2019的橫坐標(biāo)為-1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是點(diǎn)的坐標(biāo),正確找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.11、C【分析】根據(jù)垂直的定義和余角的定義列式計(jì)算得到,根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得【詳解】如圖,直線,直線,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)
12、,垂直的定義,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵12、D【分析】根據(jù)同底數(shù)相乘(或相除),底數(shù)不變指數(shù)相加(或相減);冪的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘;完全平方公式,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法即可求解【詳解】解:A、原式a8,故A錯(cuò)誤B、原式a3,故B錯(cuò)誤C、原式a22ab+b2,故C錯(cuò)誤D、原式9a4b2,故D正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,完全平方公式,冪的乘方,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則和公式二、填空題(每題4分,共24分)13、45【分析】根據(jù)互為余角的和等于90,互為補(bǔ)角的和等于180用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角,然后列方程求解即可【詳解】設(shè)這個(gè)角為,則它的余
13、角為90,補(bǔ)角為180,根據(jù)題意得,180-3(90-),解得45故答案為:45【點(diǎn)睛】本題考查了余角與補(bǔ)角,能分別用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵14、(1,2)【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn)建立坐標(biāo)系,即可確定C點(diǎn)的坐標(biāo)【詳解】解:點(diǎn)A的坐標(biāo)(-2,3)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(3,-2),故平面直角坐標(biāo)系如圖所示:故答案為:(1,2)【點(diǎn)睛】本題主要考查了坐標(biāo)與圖形,解題的關(guān)鍵是根據(jù)兩個(gè)已知點(diǎn),確定直角坐標(biāo)系15、1或【分析】分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)E在AC上,AEDE時(shí),則EDABAC30,由含30角的直角三角形的性質(zhì)得出BC1,B60,證出BCD是等邊三角形,得出ADABBD1;當(dāng)點(diǎn)E在射線C
14、A上,AEAD時(shí),得出EADE15,由三角形內(nèi)角和定理求出ACDCDA,由等角對(duì)等邊得出ADAC即可【詳解】解:分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)E在AC上,AEDE時(shí),EDABAC30,DECD,BDC60,ACB90,BAC30,BCAB1,B60,BCD是等邊三角形,BDBC1,ADABBD1;當(dāng)點(diǎn)E在射線CA上,AEAD時(shí),如圖所示:BAC30,EADE15,DECD,CDA901575,ACD180307575CDA,ADAC,綜上所述:AD的長(zhǎng)度為1或;故答案為:1或【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)等知識(shí);靈活運(yùn)用各性質(zhì)進(jìn)行推理
15、計(jì)算是解決問題的關(guān)鍵16、1m1【詳解】解:延長(zhǎng)AD至E,使AD=DE,連接CE,則AE=2m,AD是ABC的中線,BD=CD,在ADB和EDC中,AD=DE,ADB=EDC,BD=CD,ADBEDC,EC=AB=5,在AEC中,ECACAEAC+EC,即532m5+3,1m1,故答案為1m1考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì);三角形三邊關(guān)系17、【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案【詳解】解:代數(shù)式x2+mx+16通過變形可以寫成(x+n)2的形式,x2+mx+16=(x4)2,則故答案為.【點(diǎn)睛】此題主要考查了公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵18、20【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和對(duì)頂
16、角相等,即可得到答案【詳解】,AMF=110,F(xiàn)MN=90,AMN=110-90=20,AMN=20,故答案是:20【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角相等以及垂直的意義,掌握平行線的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1)甲種圖書售價(jià)每本28元,乙種圖書售價(jià)每本20元;(2)甲種圖書進(jìn)貨533本,乙種圖書進(jìn)貨667本時(shí)利潤(rùn)最大.【分析】(1)乙種圖書售價(jià)每本元,則甲種圖書售價(jià)為每本元,根據(jù)“用1680元在文美書店可購(gòu)買甲種圖書的本數(shù)比用1400元購(gòu)買乙種圖書的本數(shù)少10本”列出方程求解即可;(2)設(shè)甲種圖書進(jìn)貨本,總利潤(rùn)元,根據(jù)題意列出不等式及一次函數(shù),解不等式求出解集,從而
17、確定方案,進(jìn)而求出利潤(rùn)最大的方案【詳解】(1)設(shè)乙種圖書售價(jià)每本元,則甲種圖書售價(jià)為每本元由題意得:,解得:經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解所以,甲種圖書售價(jià)為每本元,答:甲種圖書售價(jià)每本28元,乙種圖書售價(jià)每本20元(2)設(shè)甲種圖書進(jìn)貨本,總利潤(rùn)元,則 又,解得: 隨的增大而增大,當(dāng)最大時(shí)最大,當(dāng)本時(shí)最大,此時(shí),乙種圖書進(jìn)貨本數(shù)為(本)答:甲種圖書進(jìn)貨533本,乙種圖書進(jìn)貨667本時(shí)利潤(rùn)最大【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,理解題意找到題目蘊(yùn)含的相等關(guān)系或不等關(guān)系是解應(yīng)用題的關(guān)鍵20、(1)60人;(2)a30,b0.2,c0.1,d12;(3)喜愛英語(yǔ)的人數(shù)為10
18、0人,看法見解析.【分析】(1)用喜愛英語(yǔ)科目的人數(shù)除以其所占比例;(2)根據(jù)頻數(shù)頻率總?cè)藬?shù)求解可得;(3)用八年級(jí)總?cè)藬?shù)乘以樣本中喜愛英語(yǔ)科目人數(shù)所占比例,計(jì)算即可【詳解】解:(1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為:6(36360)60(人);(2)a600.530(人);b12600.2;c6600.1;d0.26012(人);(3)喜愛英語(yǔ)的人數(shù)為10000.1100(人),看法:由扇形統(tǒng)計(jì)圖知喜愛語(yǔ)文的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的一半,是四個(gè)學(xué)科中喜愛人數(shù)最多的科目【點(diǎn)睛】本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵用到的知識(shí)點(diǎn)為:頻數(shù)頻率總?cè)藬?shù)21、
19、(1)40;(2)【分析】(1)根據(jù)拼成圖案的地磚塊數(shù)規(guī)律,即可得到答案;(2)根據(jù),進(jìn)而得到與之間的函數(shù)表達(dá)式【詳解】(1)第一次拼成的圖案,共用地磚4塊;第2次拼成的圖案,共用地磚;第3次拼成的圖案,共用地磚,第4次拼成的圖案,共用地磚故答案是:40;(2)第1次拼成如圖2所示的圖案共用4塊地磚,即,第2次拼成如圖3所示的圖案共用12塊地磚,即,第3次拼成如圖4所示的圖案共用24塊地磚,即,第4次拼成的圖案共用40塊地磚,即,第次拼成的圖案共用地磚:,與之間的函數(shù)表達(dá)式為:【點(diǎn)睛】本題主要考查探究圖案與數(shù)的規(guī)律,找到圖案與數(shù)的規(guī)律,是解題的關(guān)鍵22、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則,即可得到答案;(2)根據(jù)平方差和完全平方公式,結(jié)合去括號(hào)法則與合并同類項(xiàng)法則,即可得到答案【詳解】(1)原式=;(2)原式=【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的化簡(jiǎn)與整式的化簡(jiǎn),熟練掌握二次根式的運(yùn)算法則,乘法公式以及合并同類項(xiàng),去括號(hào)法則,是解題的關(guān)鍵23、(1)七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù)是24人;(2),圖見解析;(3)本次比賽全學(xué)年約有40名學(xué)生獲獎(jiǎng)【分析】(1)用七年一班版畫人數(shù)除以版畫的百分?jǐn)?shù)即可求得七年一班的參賽人數(shù);(2)用七年一班總的參賽人數(shù)減去版畫、獨(dú)唱、獨(dú)舞的參賽人數(shù)即可求得書法的參賽人數(shù),再用七年一班書法的參賽人數(shù)除以七年一班總的參賽人
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