![2022-2023學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修1_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd1.gif)
![2022-2023學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修1_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd2.gif)
![2022-2023學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修1_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd3.gif)
![2022-2023學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修1_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd4.gif)
![2022-2023學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)人腦的高級功能夯基提能作業(yè)新人教版選擇性必修1_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd/632a2442c73afb2023850514c90ed6fd5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔,希望本文檔能對您有所幫助!第2章第4、5節(jié)一、選擇題1.下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述,正確的是(A)A.左側(cè)大腦皮層中央前回頂部受損,會使右側(cè)下肢運動功能出現(xiàn)障礙B.左側(cè)手指感受器受到的刺激,會傳到右側(cè)大腦皮層中央后回底部C.頭面部肌肉的代表區(qū),在運動區(qū)呈倒置排列,即口部在上眼部在下D.手作為分辨精細(xì)的器官,其在體覺區(qū)對應(yīng)的皮層的面積比軀干的小解析:左側(cè)大腦皮層中央前回頂部受損,會使右側(cè)下肢的運動功能出現(xiàn)障礙,A正確;左側(cè)手指傳入神經(jīng)上的神經(jīng)沖動,可傳到右側(cè)大腦皮層中央后回中間部,B錯誤;頭面部肌肉的代表區(qū),在運動區(qū)呈正立排列,即眼部在上口部在下,不是倒置的,C錯誤;分辨精細(xì)的部位如手,在體覺區(qū)所占的面積比軀干的大,D錯誤。2.對大腦皮層的運動區(qū)的描述中,錯誤的是(C)A.控制足部運動的功能區(qū)在皮層的上部B.控制頭面部各部位運動的功能區(qū)在皮層上分布是不倒置的C.占軀體比例較小,因而在皮層代表區(qū)的范圍也較小D.左側(cè)大腦半球的運動區(qū)有血凝塊,病人可能出現(xiàn)右側(cè)軀體的運動障礙解析:軀體運動中樞對側(cè)支配,上下顛倒,故控制足部運動的功能區(qū)在皮層的上部,A正確;控制頭面部各部位運動的功能區(qū)在皮層上分布不是倒置的,B正確;軀體運動中樞中皮層代表區(qū)范圍與運動復(fù)雜程度成正相關(guān),占軀體比例較小,在皮層代表區(qū)的范圍不一定較小,如頭面部,C錯誤;軀體運動中樞對側(cè)支配,故左側(cè)大腦半球的運動區(qū)有血凝塊,病人可能出現(xiàn)右側(cè)軀體的運動障礙,D正確。3.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié),敘述錯誤的是(C)A.小腦中無調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞B.脊髓對膀胱的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的C.下丘腦和脊髓都是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的低級中樞D.自主神經(jīng)系統(tǒng)不能完全自主控制內(nèi)臟活動解析:調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的中樞在大腦、腦干、下丘腦和脊髓,小腦起協(xié)調(diào)運動、維持身體平衡的作用,A正確;脊髓對膀胱的控制是由自主神經(jīng)系統(tǒng)支配的,B正確;下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動的較高級中樞,C錯誤;大腦皮層對各級中樞的活動起調(diào)整作用,使得自主神經(jīng)系統(tǒng)不能完全自主,D正確。4.做膝跳反射實驗時,若實驗前告訴受試者,在其有思想準(zhǔn)備的情況下,膝跳反射可能會表現(xiàn)弱一些,原因是(D)A.反射弧發(fā)生變化B.傳出神經(jīng)受阻C.感受器受到抑制D.高級中樞對低級中樞有調(diào)節(jié)控制作用解析:膝跳反射有固定的反射弧,其神經(jīng)傳遞途徑即反射弧一般不會發(fā)生變化,A錯誤。受試者能夠完成膝跳反射,說明其反射弧完整,傳出神經(jīng)沒有受阻,感受器能夠接受外界刺激,并未受到抑制,B、C錯誤。膝跳反射屬于非條件反射,其中樞在脊髓,受腦中相應(yīng)高級中樞的控制;若實驗前告訴受試者讓其有思想準(zhǔn)備,則大腦皮層的高級神經(jīng)中樞可能會對膝跳反射活動有影響,使受試者的膝跳反射減弱,D正確。5.與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是(C)A.上自習(xí)課時邊看書邊記筆記B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名解析:大腦皮層是人體高級神經(jīng)中樞。上自習(xí)課時邊看書邊記筆記,與大腦皮層的言語區(qū)密切相關(guān);開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來屬于條件反射,條件反射的高級神經(jīng)中樞在大腦皮層;叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起屬于非條件反射,其神經(jīng)中樞位于脊髓,C符合題意;遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名,與大腦皮層的活動有關(guān)。6.(2021·河北石家莊二中高二上期中)人體排尿是一種復(fù)雜的反射活動,下圖所示為排尿反射過程。當(dāng)膀胱被尿液充盈時,膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生興奮,使人產(chǎn)生尿意,引起膀胱的逼尿肌收縮,排出尿液,逼尿肌收縮又進(jìn)一步刺激牽張感受器興奮。下列敘述不正確的是(B)A.排尿活動的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)B.若P處受損,膀胱將無法排出尿液C.人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層D.成人適時排尿體現(xiàn)神經(jīng)分級調(diào)節(jié)解析:根據(jù)題意分析可知,排尿活動的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié),A正確;若P處受損,脊髓失去了高級中樞的控制,但是在脊髓的控制下,膀胱仍然可以排出尿液,B錯誤;大腦皮層屬于人的高級中樞,存在感覺中樞等,因此人產(chǎn)生尿意的中樞位于大腦皮層,C正確;成人適時排尿體現(xiàn)了有意識地對排尿過程的控制,即體現(xiàn)了高級中樞對低級中樞的分級調(diào)節(jié),D正確。7.交流是與他人交換看法、分享信息的過程。下列對其有關(guān)說法錯誤的是(D)A.有效的交流需要許多技能,包括聽說讀寫等B.交流可以提高語言表達(dá)能力C.交流可以擴(kuò)大信息來源D.建立模型是用來顯示事物或過程的表現(xiàn)手段,對交流沒有什么作用解析:交流是與他人交換看法、分享信息的過程;有效的交流需要許多技能,包括聽說讀寫以及建立模型的能力;通過交流來了解彼此的研究成果、信息和想法。故A、B、C正確,D錯誤。8.(2021·黑龍江哈師大附中高二上期中)研究人員發(fā)現(xiàn)一種名為鳶尾素的激素(一種蛋白質(zhì)),在運動時其會被釋放到血液中,它不僅對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,還能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,研究人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)實驗。下列分析正確的是(D)A.記憶功能是人腦所特有的高級功能B.施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)比對照組好C.一個神經(jīng)元只會形成一個突觸D.增加體育鍛煉可以在一定程度上預(yù)防阿爾茨海默病(俗稱老年癡呆癥)解析:記憶功能不是人腦所特有的功能,其他動物也有,A錯誤;鳶尾素能促進(jìn)大腦中與記憶有關(guān)的海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞的生長,而海馬區(qū)神經(jīng)細(xì)胞與短時記憶有關(guān),所以施加了鳶尾素阻斷劑的實驗小鼠記憶測試表現(xiàn)應(yīng)比對照組差,B錯誤;一個神經(jīng)元可以與多個神經(jīng)元形成突觸,C錯誤;該激素在運動時會被釋放到血液中,對突觸結(jié)構(gòu)有一定的保護(hù)作用,所以增加體育鍛煉可以在一定程度上預(yù)防阿爾茨海默病,D正確。9.下列說法中不正確的是(D)A.長時間用腦容易使大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞B.學(xué)習(xí)時要注意交替安排各學(xué)科的復(fù)習(xí)C.遇事多想多問,先想后問能使大腦的功能得到加強(qiáng)D.根據(jù)遺忘曲線可知,所學(xué)新知識的遺忘特點是先慢后快解析:長時間用腦容易使大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞,A正確;學(xué)習(xí)時注意文理科交替進(jìn)行,及時變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,是積極的休息方式,可以使腦的一部分得到輪流休息,有利于提高學(xué)習(xí)效率,B正確;勤思考,多動腦,先想后問等能使大腦的功能得到加強(qiáng),C正確;遺忘曲線表明了遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律,遺忘的數(shù)量隨時間的前進(jìn)而遞增;這種遞增先快后慢,在識記后的短時間內(nèi)特別迅速,然后逐漸緩慢下來,D錯誤。10.(不定項)記憶過程的四個階段及其聯(lián)系敘述正確的是(ACD)A.四個階段為感覺性記憶、第一級記憶、第二級記憶和第三級記憶B.第一、二、三級記憶相當(dāng)于長時記憶C.感覺性記憶所記的信息并不構(gòu)成真正的記憶D.學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成解析:感覺性記憶和第一級記憶相當(dāng)于短時記憶,第二、三級記憶相當(dāng)于長時記憶,B錯誤。11.(不定項)人體的生命活動受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是(CD)A.體操運動員的身體平衡與小腦有關(guān)B.反射是通過反射弧這一結(jié)構(gòu)來完成的C.神經(jīng)系統(tǒng)是由大腦、小腦和脊髓組成D.排尿僅受到脊髓的控制,不受大腦皮層的控制解析:小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡,A正確;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來完成的,反射弧必須完整才能完成反射,B正確;神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,C錯誤;排尿不僅受到脊髓的控制,也受到大腦皮層的控制,D錯誤。12.(不定項)如圖表示人體排尿反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu)),下列有關(guān)說法正確的是(ABD)A.要檢測反射弧是否完整和正常,可在⑤處給予適宜的電刺激B.若抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,將會影響興奮的傳遞C.在②處給予適宜的電刺激,大腦皮層會產(chǎn)生尿意D.新生嬰兒的⑤興奮,就會引起①興奮;正常成年人的⑤興奮,①不一定興奮解析:分析圖形可知在④上有神經(jīng)結(jié),所以是傳入神經(jīng),⑤是感受器,②是傳出神經(jīng),①是效應(yīng)器。要檢測反射弧是否完整和正常,可以在感受器給予適宜的電刺激,如果效應(yīng)器有反應(yīng),說明反射弧完整,A正確。如果要抑制某神經(jīng)元的呼吸作用,此時能量提供減少,而興奮的傳遞是需要消耗能量的,B正確。在傳出神經(jīng)上給予電刺激,因為興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞,所以大腦皮層不會接受興奮,C錯誤。新生嬰兒因為大腦發(fā)育不完全,只要⑤興奮,就會引起①興奮;而正常成年人的⑤興奮時,如果沒有合適的排尿地點,此時低級的神經(jīng)中樞會受到相應(yīng)高級神經(jīng)中樞的調(diào)控,①不一定興奮,D正確。二、非選擇題13.某實驗犬在正常狀態(tài)下,測得其脊髓排尿中樞突觸后膜靜息電位的絕對值為a。給予該突觸后膜一次強(qiáng)度為s的臨界強(qiáng)度電刺激,脊髓排尿中樞剛好能興奮,實驗犬馬上排尿。請分析回答下列有關(guān)問題:(1)突觸后膜維持靜息電位的原因是細(xì)胞膜主要對__K+__有通透性,導(dǎo)致該離子外流,使膜外陽離子高于膜內(nèi)。受到刺激時,突觸后膜__對Na+通透性增加,Na+內(nèi)流___,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),與相鄰部位產(chǎn)生電位差。(2)將該實驗犬的脊髓上部橫向切斷,完全失去與腦的聯(lián)系,3天內(nèi),即使膀胱尿充盈,實驗犬也失去排尿反射,此時無論給予該犬脊髓排尿中樞突觸后膜多大的電刺激仍不出現(xiàn)排尿反應(yīng),由此說明腦對脊髓排尿反射的影響可能是__位于脊髓的低級(排尿)中樞受腦中相應(yīng)的高級(排尿)中樞調(diào)控(或腦中具有控制排尿反射的神經(jīng)中樞)__。(3)兩周以后,僅給該犬脊髓排尿中樞突觸后膜s強(qiáng)度的電刺激,該犬無排尿反應(yīng),測得脊髓排尿中樞突觸后膜靜息電位絕對值遠(yuǎn)大于a,但施加2s強(qiáng)度的電刺激,排尿反應(yīng)又恢復(fù),由此表明正常腦對脊髓排尿反射的影響除了(2)所說明的原因外,還可能有__腦可以降低脊髓排尿反射靜息電位的絕對值(或腦可以使脊髓排尿中樞容易興奮或腦可以使脊髓排尿中樞保持一種閾下興奮狀態(tài))__。解析:(1)靜息電位是由于細(xì)胞膜主要對K+通透性增大,鉀離子外流導(dǎo)致的;受到刺激時,突觸后膜對鈉離子的通透性增強(qiáng),鈉離子內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),與相鄰部位產(chǎn)生電位差,從而產(chǎn)生動作電位。(2)根據(jù)提供信息分析,將該實驗犬的脊髓上部橫向切斷,完全失去與腦的聯(lián)系,即使膀胱尿充盈,實驗犬也失去排尿反射,說明排尿反射受大腦的控制,即位于脊髓的低級(排尿)中樞受腦中相應(yīng)的高級(排尿)中樞調(diào)控。(3)根據(jù)提供信息分析,僅給該犬脊髓排尿中樞突觸后膜s強(qiáng)度的電刺激,該犬無排尿反應(yīng),測得脊髓排尿中樞突觸后膜靜息電位絕對值遠(yuǎn)大于a,說明刺激強(qiáng)度不夠,但是有電位變化;但施加2s強(qiáng)度的電刺激,排尿反應(yīng)又恢復(fù),說明腦可以降低脊髓排尿反射靜息電位的絕對值。14.阿爾茨海默病(AD)是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病,是老年性癡呆的最常見類型。AD的病因及發(fā)病機(jī)制尚未完全闡明,是近年的研究熱點。(1)神經(jīng)系統(tǒng)包含兩類細(xì)胞:神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)__神經(jīng)沖動(興奮)__,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞分布在神經(jīng)元周圍,起支持、保護(hù)、免疫等作用。海馬腦區(qū)與記憶形成密切相關(guān),核磁檢測可見AD患者的該腦區(qū)出現(xiàn)明顯萎縮,取海馬腦區(qū)神經(jīng)組織染色制片后,在__(光學(xué))顯微鏡__下進(jìn)行觀察,可見細(xì)胞外的β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積形成的斑塊、神經(jīng)元結(jié)構(gòu)變化和數(shù)量減少。(2)近年研究認(rèn)為,Aβ沉積會誘發(fā)細(xì)胞凋亡、胞內(nèi)鈣穩(wěn)態(tài)失衡、炎癥反應(yīng)等,對神經(jīng)元造成損傷。如圖為Aβ沉積誘發(fā)神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞(MC細(xì)胞)引起炎癥反應(yīng)的可能機(jī)制。如圖所示,Aβ沉積使K酶和IK依次磷酸化,引起__NF__與IK分離后進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)控IL-1基因的轉(zhuǎn)錄。在__核糖體__上合成的IL-1分泌到細(xì)胞外誘發(fā)炎癥反應(yīng),導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。(3)圖中內(nèi)容從__分子和細(xì)胞__水平揭示了AD的發(fā)病機(jī)制,請根據(jù)此研究提出藥物治療AD的可能思路:(至少2條)__用藥物清除細(xì)胞間的Aβ沉積;用藥物阻斷K酶的磷酸化,用藥物阻斷IK的磷酸化;用藥物阻斷NF入核;用藥物抑制IL-1的合成與分泌__。解析:根據(jù)題圖,IL-1釋放到細(xì)胞外誘發(fā)炎癥,引起神經(jīng)元損傷、凋亡或壞死,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙,據(jù)此分析。(1)神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;取海馬腦區(qū)神經(jīng)組織染色制片后,可在光學(xué)顯微鏡下進(jìn)行觀察。(2)據(jù)圖可知,β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積會引起K酶的磷酸化,K酶磷酸化會引發(fā)IK磷酸化,同時降解產(chǎn)生NF,NF進(jìn)入細(xì)胞核與基因特定部位結(jié)合,調(diào)控IL-1基因的表達(dá),合成IL-1,IL-1由IL-1mRNA翻譯形成,合成場所在核糖體。(3)題圖從細(xì)胞和分子水平揭示了AD的發(fā)病機(jī)制。根據(jù)上述內(nèi)容,利用藥物治療AD可以從以下方面考慮:如用藥物清除細(xì)胞間的Aβ沉積,或者用藥物阻斷K酶的磷酸化,或者用藥物阻斷NF入核,或者用藥物抑制IL-1的合成與分泌。15.(2021·江蘇宿遷沭陽高三上期中)血管性癡呆(VD)是因腦血管阻塞導(dǎo)致腦缺血、缺氧,引起腦神經(jīng)損傷所致的嚴(yán)重認(rèn)知功能障礙綜合征。常伴隨記憶力減退、語言障礙、大小便失禁等癥狀。(1)某VD患者不能說話,但能聽懂別人講話,原因可能是損傷了位于__大腦皮層__的語言中樞的S區(qū)。大小便失禁的VD患者,其排尿反射的神經(jīng)中樞位于__脊髓__。(2)為研究白藜蘆醇對VD患者學(xué)習(xí)和記憶的影響,研究人員以大鼠為實驗對象開展了相關(guān)研究。將45只健康雄性大鼠隨機(jī)分成A、B、C三組,分別進(jìn)行如下表所示的處理。各組大鼠在相同的環(huán)境下飼養(yǎng)4周后,進(jìn)行了水迷宮實驗:將大鼠放入水中,進(jìn)行逃生訓(xùn)練,記錄各組平均逃生時間及典型逃生路線,結(jié)果分別如圖1、圖2所示。分組處理A組B組C組40mg/kg白藜蘆醇預(yù)處理四周?-+手術(shù)結(jié)扎頸動脈(血流量減少30%)?++注:“+”表示進(jìn)行處理;“-”表示未進(jìn)行處理①逃生訓(xùn)練前對A組的處理是__不用藥、只進(jìn)行不結(jié)扎頸動脈的手術(shù)__。②如圖1所示的結(jié)果為__隨著訓(xùn)練時間延長,各組的逃脫時間均縮短;從訓(xùn)練第2天開始,在相同的訓(xùn)練時間下,A、C組的逃脫時間接近且均低于B組__。③綜合圖1和圖2所示結(jié)果,可以得出的結(jié)論是__白藜蘆醇可以在一定程度上預(yù)防或減緩大鼠腦缺血對認(rèn)知功能的損傷__。(3)神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的結(jié)構(gòu)是__突觸__。白藜蘆醇對血管性癡呆有一定預(yù)防作用,其機(jī)理是白藜蘆醇能提高大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞中PSD95的表達(dá)量。nNOS(NO合成酶)與PSD95結(jié)合,催
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院《建筑工程BM計量與計價》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西傳媒職業(yè)學(xué)院《搏擊基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年02月新疆2024年興業(yè)銀行烏魯木齊分行招考(發(fā)布)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 黃山2025年安徽黃山歙縣昌溪鄉(xiāng)招聘村級后備干部3人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 重慶交通職業(yè)學(xué)院《孔孟之鄉(xiāng)地域文化翻譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 蕪湖安徽蕪湖鳩江區(qū)公辦托育園教職工招聘16人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 未來展望與人工智能在人形機(jī)器人發(fā)展中的潛力
- 汽車座椅行業(yè)概述
- 低空經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景
- 浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院《數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重大事故隱患整改臺賬
- 2022年上海市初中畢業(yè)數(shù)學(xué)課程終結(jié)性評價指南
- DB15T 2058-2021 分梳綿羊毛標(biāo)準(zhǔn)
- 高考作文備考-議論文對比論證 課件14張
- (高職)銀行基本技能ppt課件(完整版)
- 新華師大版七年級下冊初中數(shù)學(xué) 7.4 實踐與探索課時練(課后作業(yè)設(shè)計)
- 山東省萊陽市望嵐口礦區(qū)頁巖礦
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 機(jī)動車維修經(jīng)營備案告知承諾書
- 安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會培訓(xùn)課件
- 剪力墻、樓板開洞專項施工方案
評論
0/150
提交評論