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Unit2SpecialDays【第二課時(shí)】Lesson2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能夠理解課文內(nèi)容,并且做到能夠熟讀課文。2.能夠掌握一些固定短語(yǔ)搭配和單詞makeaposter,haveapicnic,celebrate,special,together…3.能夠熟練的使用句型—HowareyougoingtocelebrateTreePlantingDay?—Wearegoingtoreadsomebooks.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1.能夠掌握begoingto的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)詢(xún)問(wèn)他人將如何度過(guò)某個(gè)節(jié)日。2.能夠?qū)W會(huì)使用動(dòng)詞短語(yǔ)談?wù)摴?jié)日里要做的事情makeaposter,buyflowers,haveaparty,flyakite…【知識(shí)探究】一、導(dǎo)學(xué):Greeting.二、知識(shí)構(gòu)建:1.根據(jù)A部分的圖片,回答問(wèn)題“Whataretheydoing?”2.根據(jù)課文內(nèi)容,回答問(wèn)題(1)WhenisTreePlantingDay?(2)HowaretheygoingtocelebratetheTreePlantingDay?3.Roleplay.根據(jù)老師在ppt上呈現(xiàn)的幾個(gè)節(jié)日,和同桌編一段對(duì)話(huà),并上臺(tái)表演?!狧owareyougoingtocelebratethesespecialdays?—Iamgoingto…4.“開(kāi)火車(chē)”游戲。根據(jù)老師的問(wèn)題“HowareyougoingtocelebrateMother’sDay?”依次從前到后回答問(wèn)題“Iamgoingto…”(不能重復(fù))5.和同桌一起完成C部分Let’swrite.并表演你們的對(duì)話(huà)。6.根據(jù)A部分的課文內(nèi)容,和同桌創(chuàng)編一段類(lèi)似的對(duì)話(huà),并表演出你們的對(duì)話(huà)。表現(xiàn)最好的一組獲得小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)。三、鞏固訓(xùn)練:1.寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的英文短語(yǔ)。(1)制作海報(bào)____________________(2)買(mǎi)花______________________(3)放風(fēng)箏______________________(4)清潔臥室________________________2.寫(xiě)出下列劃線(xiàn)部分對(duì)應(yīng)的英文。(1)我打算舉辦一個(gè)聚會(huì)。_______________________________(2)Marry打算去公園。________________________________(3)看那邊載歌載舞真熱鬧!__________________________________(4)老師要求他去打掃辦公室。____________________________________3.根據(jù)描述寫(xiě)出對(duì)應(yīng)節(jié)日的名稱(chēng)。(1)It’sonOctober1st._____________________________(2)Weoftenplanttreesonthatday._______________________________(3)It’sonthesecondSundayinMay._______________________________(4)Ioftenbuyabirthdaycakeonthatday.___________________________4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。BeforeTreePlantingDay,wearegoingto______________________________.Thenwearegoingto____________________________________.OnTreePlantingDay,wearegoingto_______________________________________.Afterthat,wearegoingto____________________________________________.Wearealsogoingto__________________________________.5.寫(xiě)出四條你將會(huì)如何慶祝母親節(jié)的活動(dòng)。(1)_____________________________________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________________________________(3)_____________________________________________________________________________________________(4)_________________________________________________
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