《原子的結(jié)構(gòu)》課時2_第1頁
《原子的結(jié)構(gòu)》課時2_第2頁
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《原子的結(jié)構(gòu)》課時2_第4頁
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鹽湖區(qū)大禹學(xué)?；瘜W(xué)導(dǎo)學(xué)案年級：初二課題：《原子的結(jié)構(gòu)》課時：2設(shè)計者：李曉霞學(xué)習目標了解原子的核外電子是分層排布。了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義；理解物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系學(xué)習重難點重點：原子核外電子的分層排布。難點：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)之間的關(guān)系。教學(xué)過程復(fù)習導(dǎo)課：原子的構(gòu)成。原子內(nèi)的核外電子在怎樣運動呢？自主預(yù)習課本54頁核外電子排布板書二、核外電子排布核外電子的排布：1、在含有多個電子的原子里，核外電子的能量不同。2、通常把電子運動在離核遠近的區(qū)域稱為電子層。元素的原子核外最少有一層，最多有七層。3、離核近的電子能量低，離核遠的電子能量高。4、原子的核外電子的排布是分層的。自主預(yù)習（二）原子結(jié)構(gòu)示意圖（三）觀察多電子原子的核外電子排布情況：學(xué)會歸納總結(jié)規(guī)律自主檢測：觀察元素種類的分類情況：結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)：自主檢測：學(xué)生思考、回答。學(xué)生預(yù)習，閱讀課本。學(xué)生做筆記。學(xué)生認真觀察，并記憶。1、觀察核外電子排布的規(guī)律性的填充情況。2、會畫原子結(jié)構(gòu)示意圖。學(xué)會歸納總結(jié)規(guī)律課堂練習。測試學(xué)生對知識點的掌握情況，并從中發(fā)現(xiàn)問題。認識元素分類，學(xué)會看元素周期表。體會“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”體會“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”同步檢測，掌握學(xué)生對本節(jié)課知識點的掌握情況。課后作業(yè)課本58第3、4、5、6.板書設(shè)計核外電子排布原子的核外電子排布原子結(jié)構(gòu)示意圖原子的核外電子排布規(guī)律原子結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)教學(xué)反思通過對原子結(jié)構(gòu)的認識，學(xué)生掌握了原子的核外電子排布的規(guī)律

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