高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義學(xué)生寒假必做作業(yè)練習(xí)二新人教A版必修4_第1頁
高中數(shù)學(xué)222向量減法運算及其幾何意義學(xué)生寒假必做作業(yè)練習(xí)二新人教A版必修4_第2頁
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文檔簡介

2、2、2向量減法運算及其幾何意義練習(xí)二一、選擇題1、以下結(jié)論中正確的選項是()A、若|a|=|b|,則a,b的長度相等且方向相同或相反、B、若向量,滿足||>||,且與方向相同,則>、C、若a=b,則a∥b、D、由于零向量方向不定,故O不能夠與任何向量平行、2、命題“若a∥b,b∥c,則a∥c”()A、總成立、B、當(dāng)a≠0時成立、C、當(dāng)b≠0時成立、D、當(dāng)c≠0時成立、3、以下各式正確的選項是()A、若a,b同向,則|a|+|b|=|a+b|、B、a+b與|a|+|b|表示的意義是相同的C、若a,b不共線,則|a+b|>|a|+|b|、D、|a|<|a+b|永遠(yuǎn)成立、4、化簡以下各式:①②;③;④、結(jié)果為零向量的個數(shù)是()A、1B、2C、3D、45、已知:,則是A、B、C三點構(gòu)成三角形的()A、充分不用要條件B、必要不充分條件C、充要條件D、既不充分也不用要條件6、如圖,在四邊形ABCD中,設(shè),則等于()A、a-b+cB、b-a+cC、a+b+cD、b-a+c7、某人先位移向量a:“向東走3m”,接首再位移向量b:“向北走3m”,則a+b()A、向東南走mB、向東北走mC、向東南走mD、向東北走m8、若=8,,則的取值范圍是()A、[3,8]B、(3,8)C、[3,13]D、(3,13)9、已知a≠0,會集E={與a共線的向量},F(xiàn)={與a模相等的向量},G={a的相反向量},則以下關(guān)系中不正確的選項是()A、GEB、E∩F={a}C、GFD、{a}E∩F、已知,N分別是DC和AB的中點,若=a,=b,試用a,b表示和15、試用向量方法證明:對角線互相均分的四邊形是平行四邊形答案:一、選擇題1、C;2、C;3、A;4、D;5、B;6、A;7、B;8、C;9、B;10、D二、填空題11、12、mn13、abc三、解答題14、解:連結(jié)CN,將梯形ABCD為平行四邊形ANCD和△BCN,,N是AB的中點,ANDC且AN//DC,四邊形ABCD是平行四邊形,CNADb,又CNNBBC0,BCNBCNba,MNCNCM1AN1CNab.2415、解:設(shè)四邊形ABCD的對角線AC與BD交

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