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—高中課前三分鐘演講稿演講稿的存在,是作為在特定的情境中供口語表達(dá)運(yùn)用的文稿。在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是整理的高中課前三分鐘演講稿,歡迎大家借鑒與參考!高中課前三分鐘演講稿篇1大家好,今天我演講的主題是《我最喜愛的一個(gè)人》?!苯饺绠?,一時(shí)多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。“著一襲薄弱長衫,略揖一揖,你便昂然走進(jìn)我的視野。喜愛上你或許只是由于那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;由于那”舉杯邀明月“的豁達(dá)傲慢;由于那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;由于你是那千年一輪回生死,苦痛一場的癡漢——蘇東坡。喜愛你”大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物“的豪放;喜愛你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?“的抱負(fù);喜愛你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜愛你一生堅(jiān)守自我,從而到達(dá)讓后人仰慕的高度。我是多么想傾其全部去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風(fēng)雨的一生,豁達(dá)的一生,漂亮的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。此時(shí)的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪賜予你無限勸慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻(xiàn)給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人?!钡溉碎L期,千里共嬋娟“。我的演講完畢,感謝大家!高中課前三分鐘演講稿篇2當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)分,我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎?勞碌的工作,繁多的學(xué)習(xí),沉重的壓力……假如你只是做好了這點(diǎn)覺悟,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,還要有堅(jiān)韌不拔意志,勇往直前的信念和決不放棄的士氣。當(dāng)然,這還只是我們必需要做的一部分。怎么,害怕了?假如如今就放棄,那么,我們將沒有將來!明年的6月,假如用秒來計(jì)算,那巨大數(shù)字,的確實(shí)確可以讓我們安穩(wěn)入睡。但,用時(shí),用天,用月,甚至用年來計(jì)算。高考,真的離我們很遠(yuǎn)嗎?假如你不想再重演中考后的失落與無奈的話,那么,就攥緊你們的雙手,立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。那我們要怎么做,請記住這句話:”Ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat?!拔覜]有能奉獻(xiàn)的東西,唯有熱血、辛苦、淚水和汗水,這是二戰(zhàn)時(shí)期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時(shí),所說的話。是的,怎么樣將來,由如今的你確定。由于將來不是固定在那里等你趨近的,而是要靠你制造。將來的路不會靜待被發(fā)現(xiàn),而是需要開拓,開路的過程,便同時(shí)轉(zhuǎn)變了你和將來。因此,放棄與否,由你確定。假如我們堅(jiān)持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅(jiān)信,吃得苦中苦,方為人上人。即使失利,至少,我們曾經(jīng)努力過。我們是活著的,為了命運(yùn)而奮斗過的人,而不是行尸走肉。但假如我們放棄了,那就連時(shí)機(jī)都沒有了。勝利者與失利者并沒有多大的區(qū)分,只不過是失利者走了九十九步,而勝利者多走了一步。如今的我們,正是做選擇的時(shí)分。滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。播下行為的種子,可以收獲習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子,可以收獲性格之果;播下性格的種子,可以收獲命運(yùn)之果。那么,高三,你計(jì)劃播下什么樣的種子呢?高中課前三分鐘演講稿篇3轉(zhuǎn)瞬間,半學(xué)期在我們勞碌的身影中匆忙閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成果并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它如同一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不行轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求勝利。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失利,像暴風(fēng)雨似的攻擊而來,經(jīng)常會給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如尼采所說:高處并不行怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了勝利,也有人沒有士氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)格的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒考上高校甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會開車,做了司機(jī)。平常在單位工資少得可憐,只有跑長途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是常常有。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。上個(gè)月在,這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn),有時(shí)機(jī)走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是不可思議的。家人也無時(shí)無刻牽掛他的安危。他告知爸爸如今很懊悔沒有珍惜他的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是時(shí)機(jī)只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來自全國各地,他們包括我們的爸爸媽媽之所以來深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了勝利。但接力棒傳到我們手中時(shí),假如我們不努力,每天啃老,失利最終會降落。世界上沒有肯定平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,如今除了努力奮斗,我們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)勝利了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)勝利的此岸吧!我的演講完畢,感謝大家!高中課前三分鐘演講稿篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在我的床頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬廣起來,不再為一些小事而斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢?嘻嘻,告知你們吧!它叫“波麗安娜”。這是一本很少人明白的書,但一個(gè)世紀(jì)以來在西方國家始終銷售不斷。自從1913年問世以來,在全世界引起了很大的`轟動。可愛的波麗安娜已成為文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一?!安惏材取币辉~在美語中還表示歡樂的意思。波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人,但波麗安娜一開頭的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情,厭煩她撞門的聲響,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心??刹惏材葘τ谝虌尩呐幸稽c(diǎn)也不懊惱,總是笑著說:我很愿意,我非??鞓贰E盟坪醪愐虌尦商毂頁P(yáng)她似的。這是怎么回事呢?哦,原來波麗安娜在玩“歡樂游戲”啊。什么是歡樂游戲呢?小的時(shí)分,波麗安娜生活在婦女慈善會里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí),她哭了??砂职謩裎克f:“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而快樂?!睆慕瘢惏材瘸3M孢@個(gè)“歡樂游戲”。讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房間里做作業(yè),妹妹來到房間里對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我?!边@正是我做作業(yè)做的最緊急的時(shí)分。假如我去玩的話,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的說了聲:“沒空,別來煩我?!薄安?,我就要你陪我去!”妹妹再一次懇求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無奈的放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了,沒人陪我玩時(shí),我想起了“波麗安娜”這本書,想想這件事情,連上一陣紅一陣白。我的“歡樂游戲”玩的也可以。比方:弟弟把我的書撕破了,我能從中明白,我擺放書的位置不對,這不值得快樂嗎?“波麗安娜”這本書的力量很大,只要的讀了它,你就會發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),或許你的收獲更大!高中課前三分鐘演講稿篇5同學(xué)們:你喜愛自己嗎?你對自己滿意嗎?你很艷羨某些人,甚至情愿自己也成為他嗎?假如你對自己有懷疑,那么我來告知你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的外形,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。少年天使肯尼,一誕生就由于身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),舍命訓(xùn)練生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是漂亮的、動人的。有時(shí)分我們以為遭受到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。漂亮的生命在于勇于更新,且情愿努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命面目一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的缺乏和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正由于這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視缺乏和缺點(diǎn)的前提下,實(shí)行主動的行動來彌補(bǔ)缺乏、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比擬,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,查找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面評價(jià)自己,卻看不到自己的長處,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而事實(shí)上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如
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