北師大版《分一分(二)》1課件

分一分（二）北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊＜＝＞＋×－÷123分一分（二）北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊＜＝＞＋×－÷123激趣導(dǎo)入填一填。2992激趣導(dǎo)入填一填。2992知識講解

把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？知識講解把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色已知條件所求問題知識講解大正方形被平均分成9個小正方形，給小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色。每種顏色占這個圖形的幾分之幾。已知條件所求問題知識講解大正方形被平均分成9個小正方形，給小知識講解如何理解題意？要求每種顏色占這個圖形的幾分之幾，就要看每種顏色涂了幾個小正方形。因為大正方形被平均分成了9份。因此每種顏色涂了幾個小正方形，就占這個圖形的幾分之幾。知識講解如何理解題意？要求每種顏色占這個圖形的幾分之幾，就要知識講解939393919494涂法一涂法二知識講解939393919494涂法一涂法二知識講解

把下面的大正方形剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？知識講解把下面的大正方形剪成9個小正方形，每種顏色的小知識講解93919494知識講解93919494知識講解

觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？知識講解觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？知識講解圖中一共有7只蝴蝶，其中有3只白蝴蝶，4只花蝴蝶；你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？有6個小朋友，其中女生有4個，男生有2個；有5盆花，其中粉色的花有3盆，紅色的花有2盆。知識講解圖中一共有7只蝴蝶，其中有3只白蝴蝶，4只花蝴蝶；你知識講解如何理解題意？用分?jǐn)?shù)表示圖中的事物，可以把某種事物的總數(shù)量看作一個整體，將這種事物按特征、顏色等分一分，用這種事物的總數(shù)量作要表示的分?jǐn)?shù)的分母，用各部分的數(shù)量作要表示的分?jǐn)?shù)的分子。知識講解如何理解題意？用分?jǐn)?shù)表示圖中的事物，可以把某種事物的知識講解

觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？……知識講解觀察下圖，你能得到哪些分?jǐn)?shù)？……練習(xí)鞏固1.838283練習(xí)鞏固1.838283練習(xí)鞏固1.（2）每種顏色的小三角形分別占8個小三角形的幾分之幾？與同伴說一說。練習(xí)鞏固1.（2）每種顏色的小三角形分別占8個小三角形的幾分練習(xí)鞏固2.用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中的涂色部分。（）（）（）練習(xí)鞏固2.用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中的涂色部分。（）（練習(xí)鞏固131618練習(xí)鞏固131618練習(xí)鞏固01練習(xí)鞏固01在分?jǐn)?shù)中，整體既可以是一個事物，也可以是多個事物。知識總結(jié)分一分（二）（1）用分?jǐn)?shù)表示各部分?jǐn)?shù)量與整體之間的關(guān)系時，首先要確定整體；接著確定把整體平均分成的份數(shù)，并把它作為分?jǐn)?shù)的分母；最后確定各部分?jǐn)?shù)量所占的份數(shù)，并把它作為分?jǐn)?shù)的分子。在分?jǐn)?shù)中，整體既可以是一個事物，也可以是多個事物。知識總結(jié)分謝謝觀看北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊＜＝＞＋×－÷123謝謝觀看北師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊＜＝＞＋×－÷1231、在春節(jié)圖片和視頻中重溫春節(jié)生活的歡快和喜悅，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日、民俗文化的熱愛之情。1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：增強環(huán)保意識，愛護花草樹木，愛護大自然，同時增強自我保護意識。2.了解我國語言文字的多樣性以及漢字發(fā)展的歷史和特點。3.通過辨識甲骨文字或閱讀有關(guān)文字的故事，不斷尋找、發(fā)現(xiàn)漢字的歷史和特點，初步感受漢字的獨特魅力，對我國漢字文化產(chǎn)生喜愛之情。4．經(jīng)歷三次認(rèn)知沖突后意識到擺的擺動快慢與擺長有關(guān)。

5．經(jīng)歷實驗和數(shù)據(jù)分析，理解同一個擺，擺長越長，擺動越慢，擺長越