老師個人半年總結報告模版

—老師個人半年總結報告模版總結的開頭它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。在這里給大家共享一些老師個人半年總結報告模版，希望對大家能有所幫忙。老師個人半年總結報告模版1一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完好的學問結構，嚴格要求同學，尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，按時更新教育理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能順應教育的進展。所以我不但注意集體的政管理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，認真學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。小學老師半年工作總結5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反應，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了從前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的缺乏。7、主動參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。8、熱愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《漂亮的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。進無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠活潑?？荚嚦晒环€(wěn)定等。老師個人半年總結報告模版2光陰似箭，一晃大半年的骨干老師生涯已悄然而過?；厥走@半年來走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。作為校骨干老師，這是學校老師、領導對我前幾年工作的肯定與激勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。我熱愛教育事業(yè)，工作中做到腳踏實地、努力鉆研、勤勤墾墾，兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個同學，時辰用自己的言行去感染和熏陶他們，用自己的真誠、和善感化每一個同學；用自己的鉆研、勤學來引領每一個同學。做到老師無小節(jié)，到處是教育。與同學建立起了民主、公平、和諧的良好師生關系。我深知“讀書是一種良好的生活方式”，所以常常從繁忙的教學工作中抽出時間來閱讀。老師節(jié)的禮品《老師的人格魅力》更是讓我學會了如何做一名同學愛戴的老師。并把先進的教育教學理念應用到詳細的教學中去，主動去探究先進的教學模式爭取到達教學的最優(yōu)化。在教學工作中，我主動探究合適于同學的教學方式。在走進課堂之前，總是要細心研討教參和教材，向其他老師虛心請教，并針對班級同學的學情和自己的教學特點，追求課堂教學的高效化。在本學期的賽課活動中，同學成果也在原有基礎上穩(wěn)步提升，同學的學習習慣有所改進，學習愛好有了提高。在班主任工作中，我深深意識到“教育的藝術在于鼓舞和喚醒”，教育的過程是制造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的老師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W工作中，對待同學坦誠而不魯莽、關懷而不驕縱、信任而不包庇，因此在同學當中樹立了良好的師長形象，使同學“敬而親之”?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素養(yǎng)方面探究德育教育的觸發(fā)點，關懷同學，愛惜同學，不鄙視差生，對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學，進行細致的了解工作，從各方面關懷他們，使同學覺得老師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的好友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們如何交友和處理好人際關系，幫忙他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析學問素養(yǎng)與成才的關系，引導他們關懷集體，確立他們在集體中的進步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成果。老師個人半年總結報告模版3半年來，在各位領導和老師的熱心支持和幫忙下，我認真做好教學工作，主動完成學校布置的各項任務。下面我把工作做簡要的匯報總結。師德表現(xiàn)，平常主動參與全校教職工大會及種學校集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關懷國內外大事，注意政管理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤。聽從布置，人際關系融洽。在教學工作中，我留意做到以下幾點：1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研討教材，力求精確把握重點，難點。并注意參閱各種雜志，制定符合同學認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課。上課時注意同學主動性的發(fā)揮，發(fā)散同學的思維，注意綜合力量的培育，有意識的培育同學的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高同學的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質量。3、認真按時批改作業(yè)，留意聽取同學的看法，按時了解同學的學習情況，并有目的的對同學進行輔導。4、堅持聽課，留意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探究合適自己的教學模式。本學年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學促進很大。5、注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了兩次公開課，一次是青年老師比武課，一次是公開課，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的缺乏之處。6、致力于教學研討，做到理論聯(lián)系實際，把平常教學中的所得寫下來，用于指導我教學。半年以來在各級報刊上發(fā)表了20余篇教學輔導文章。指導同學發(fā)表作文7篇。我平常非常注意與同學的溝通，通過與同學談心，家訪等各種手段，排解同學思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。如今班級情況穩(wěn)定，學習氣氛深厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。以上是我半年來的工作總結，缺乏之處請各位領導及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。老師個人半年總結報告模版4光陰如梭，生命如歌一轉瞬的功夫又過去半年了，從寒假開學到如今的五個多月里使我對學校的環(huán)境有了進一步的了解，對學校各項規(guī)定和項制度也有了較深的認識，下面我對這五個多月來在思想狀況上、隨行任務上、日常生活情況和平常學習勁頭上做出如下總結。一、在思想方面。從寒假開學到如今的五個多月里，我在思想上沒有顯現(xiàn)較大的波動，能夠較好的約束來自自身思想上所存在的小波動從而使自己可以在這五個多月里很好的對各類文化課進行認真學習，一直以在思想政治上非常過硬來要求自己的行為。二、在完成任務方面。在完成任務上能夠一直堅持以隨行任務非常過硬為標準，使自己能夠高標準嚴要求的去完成隊里和區(qū)隊里交給的各項公差勤務，在各項任務面前不低頭堅定發(fā)揚不怕苦，不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，把很好的完成任務做為我成長進步的動力，在完成各項任務的過程中錘煉自己不斷提高自身的各方面素養(yǎng)。三、在了常生活方面。在日常生活方面能夠很好的運用條令條例來約束自己，在平常的生活中能夠很好的團結同志沒有和任何人發(fā)生爭吵并且能夠主動幫忙有困難的同志，堅持每天按時出操，不曠操做到了嚴格遵守一日生活制度。四、在學習方面。自寒假開學到校后能夠很快的投入到緊急的學習訓練中去，為奮進杯獻出自己的一點薄弱力量，相對第一學期來說這學期已經(jīng)對學校的各項制度比擬熟識，比第一學期的學習壓力略微輕松了些，但是輕松不等于放松，我仍然堅持每天上課做好筆記，課下做好復習，對不懂的學問點和當天未完成的作業(yè)可以利用晚上熄燈后拿上馬扎去俱樂部加班完成做到了當天事情當天完成絕不托到明天。老師個人半年總結報告模版5在上半年的教學工作中，我認真學習新的教育理論，形成了較完好的學問體系結構，同時，嚴格要求同學認真學習，并尊重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，同時，我個人主動端正思想，明確教學目標，不斷地從各方面提高自身素養(yǎng)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培育出順應時期需要的有用人才。今年上半年的光陰就這樣過去了，回憶一學期的工作，想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是同學的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說：一、教學工作開學初，主動參與教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導下進行集體備課，認真聽，認真記，領悟精神本質。然后依據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平常做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的長處確定自己的教學思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學能更直觀地感受所學的學問內容。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從同學的實際動身，留意調動同學學習的主動性和制造性思維，使同學有舉一反三的力量。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡潔些的總是找學困生答復。桌間巡察時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后按時做課后記，找出缺乏。我利用課余時間對同學進行輔導，不明白的耐煩講解，不會寫字就手把手地教，按時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，按時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生，給他們吃小灶。依據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細心地挑選，恰當?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W力量進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。二、德育工作德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是宏大的、崇高的。師愛是人類冗雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當老師全身心地愛惜、關懷、幫忙同學，做同學的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正由于有了師愛，老師才能贏得同學的信任，同學才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要熱愛每一個同學。學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?；金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。尊重、理解、信任同學是消退教育盲點的基礎。尊重同學要尊重同學的人格。老師與同學雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應當是公平的，這就是要求老師不能咄咄逼人，更不能利用老師的地位和權力污辱同學；理解同學要從青少年的心理進展特點動身，理解他們的要求和想法，理解他們稚嫩和天真；信任同學要信任他們的潛在力量，放手讓同學在實踐中錘煉，在磨練中成長。只有這樣，同學才能與老師縮當心理距離，同學才會對老師產(chǎn)生依靠感。愛同學要深化地愛，愛同學要理智地愛。就是要嚴格要求同學，對同學不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深入的理智，不僅著眼于同學目前的得失和苦樂，更注意同學將來的進展和前途。三、工作中還需要努力的地方1、強化自身根本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育，學問上做到課課清、段段清。2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進步。3、強化守紀