寫具體才能寫得更好

寫具體才能寫得更好快樂的自由時(shí)間高佳慧“寶貝們我去買菜了，你們不要給陌生人開門?！眿寢屢贿呎f，一邊關(guān)門?！昂玫?，你快去快回?！蔽液偷艿芘d奮地說。你知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎？因?yàn)?，媽媽一走，我倆就可以自由活動(dòng)，想干什么就干什么。首先，我向周圍望了望，對(duì)弟弟說：“我們邊看電視，邊吃零食吧?！薄昂玫?。”弟弟回答道。我打開電視，弟弟把零食全部拿出來。我們倆坐在沙發(fā)上，開始看電視。看了半個(gè)小時(shí)，我們關(guān)了電視，開始玩游戲。我倆在床上、地上玩。我們倆個(gè)玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，總能玩出新花樣。玩了半個(gè)小時(shí)，接下來的時(shí)間都要開始寫作業(yè)了。弟弟老是坐不住，經(jīng)常影響我，害得我作業(yè)都寫不好?！皨寢尰貋砹??！蔽倚÷曊f。弟弟連忙坐在座位上，假裝寫作業(yè)。媽媽問我們：“我出去的時(shí)候，你們?cè)诟墒裁囱剑俊蔽液偷艿芤晃逡皇f了出來?！军c(diǎn)評(píng)】三年級(jí)孩子，能寫出三百多字的文章，文從字順，表意清楚，中心比較突出，已經(jīng)很不錯(cuò)了。不過，這篇文章沒有把“快樂”寫具體，感覺有些遺憾。再說，前面作者講“邊看電視邊吃零食”，后文卻只有“看電視”。我建議把“邊看電視邊吃零食”寫具體，體現(xiàn)出那種隨心所欲的“快樂”?？鞓返淖杂蓵r(shí)間高佳慧“寶貝們，我去買菜了。你們不要給陌生人開門?！眿寢屢贿呎f，一邊關(guān)門?！昂玫模憧烊タ旎?。”我和弟弟興奮地說。知道我們?yōu)槭裁催@么開心嗎？因?yàn)?，媽媽一走，我倆就可以自由活動(dòng)，想干什么就干什么。我向周圍望了望，確定媽媽走了，連忙對(duì)弟弟說：“我們邊看電視邊吃零食吧?！薄昂谩！钡艿苡昧c(diǎn)頭。我打開電視，調(diào)到愛看的節(jié)目。弟弟拿出零食，全部擺到茶幾上。我倆坐在沙發(fā)上，開始看電視。弟弟嘴里吃著薯片，右手拿著一片等著往嘴里送，左手上還拿著一包。一片吃完，馬上又塞進(jìn)去一片。節(jié)目演到好看的地方，弟弟會(huì)笑到在沙發(fā)上打滾。我呢，拿過一包熟食，撕開包裝袋，掏出一根辣條，往嘴里一塞，“嘎巴嘎巴”嚼起來。“嗯，辣條太好吃了！”我閉上眼睛，想好好享受一下！不知不覺中，我已躺到沙發(fā)靠背上。不行！我還要看電視。我趕緊把眼睛睜大，緊盯著電視，看到好笑的地方，和弟弟一起滾沙發(fā)。半個(gè)小時(shí)過去，我們關(guān)了電視，開始玩游戲。我倆在床上玩，在地上玩，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。不管怎么玩，總能玩出新花樣，總會(huì)忍不住笑出聲來。該寫作業(yè)了！我趕緊攤開紙，認(rèn)真寫作業(yè)。弟弟老是坐不住，總來影響我，害得我作業(yè)都寫不好?！斑遣痢币宦曧?，媽媽打開門進(jìn)來了。弟弟連忙坐到座位上，假裝寫作業(yè)。媽媽問