一課二站-完整版教學設計

逸夫中學電子備課本年級九年級學科政治姓名王曉靜2022-2022學年上學期

九年級

政治

科教學設計課題國家實力增強的表現課時1課時主備教師王曉靜研討時間執(zhí)行教師王曉靜上課時間教學目標知識與技能：了解國家社會發(fā)生的變化。過程與方法：培養(yǎng)學生觀察、發(fā)現和表達的能力，提高學生搜集資料的能力和引導學生全面認識問題的能力。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛生活的態(tài)度，樹立熱愛中華民族的思想感情、立志報國。教學重點中國的發(fā)展吸引著世界的目光。教學難點我國的經濟發(fā)展充滿活力.教具使用多媒體教法選擇舉例法、小組討論法、講授法教學過程教師活動學生活動個性思考導入新課：同學們，通過前面的學習我們已經知道，我們的生活在方方面面已經發(fā)生了很多令人稱奇的變化。那么，從我們國家的角度來說，有沒有類似的變化呢？答案是肯定的。今天，我們就來了解一下我們國家了那些令世界驚奇的變化。教師點撥：科技、教育與經濟發(fā)展的關系：經濟發(fā)展為科技、教育發(fā)展提供物質基礎。只有經濟發(fā)展了，才有可能加大對科技教育的投入力度，改善和提高科研開發(fā)的力度和教育教學設施。⑵科技的發(fā)展和教育水平的提高，為我國的經濟增長注入活力?？茖W技術是當今世界各國綜合國力競爭的主戰(zhàn)場和焦點。改革開放以來，我國政府和社會對科技的投入不斷增加，科技對生產力的貢獻率不斷增加。教育的繁榮，為經濟建設培養(yǎng)了大批人才，為現代化建設提供了強大的動力。⑶二者密不可分，相互促進。我國經濟發(fā)展沖滿活力。表現：⑴經濟總量進入世界前列經濟活力不斷增強國際競爭力不斷增強Ｐ10填圖說明了什么？強調：1978改革開放GDP經濟、綜合國力⑶在世界的位次國際競爭力根據提示進行總結，掌握作圖題的答題技巧。3.中國的發(fā)展吸引著世界的目光。⑴綜合國力日益增強⑵國際影響力不斷擴大經濟實力不斷增強自主學習，小組討論：學生預習課本8-----12頁，找出問題。小組討論，確定答案。展示成果：學生可能提出的問題：1、國家實力增強的表現？2、為什么中國的發(fā)展吸引著世界的目光？3、我國經濟發(fā)展充滿活力的表現？舉例4、科技、教育與經濟發(fā)展的關系？5、我國國際影響力不斷增強的表現？舉例列舉事例：慶?？谷諔?zhàn)爭勝利70周年大閱兵、申奧成功等。板書設計中國的發(fā)展吸引著世界的目光原因中國的經濟發(fā)展充滿活力表現舉例國家實力增強的表現科技、教育與經濟發(fā)展的關系中國國際影響力不斷增強事例