中班主題教案：快樂的冬天教案及教學(xué)反思

第第頁(yè)中班主題教案：快樂的冬天教案及教學(xué)反思

中班主題教案：歡樂的冬天教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解冬季的一些有趣的事情。

2.練習(xí)畫雪花、雪人等，能表達(dá)出對(duì)冬季的喜歡。

3.積極的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

4.培育幼兒樂觀開朗的性格。

5.教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

多媒體課件、繪畫紙、水彩筆

活動(dòng)過程：

1.觀看多媒體課件《歡樂的冬天》，引導(dǎo)好幼兒了解冬季一些有趣的事情。

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)摵陀^測(cè)冬季趣事。

觀測(cè)雪花、雪地、雪人和小伙伴冬季游戲的情景。

3.引導(dǎo)幼兒畫《歡樂的冬天》，老師指導(dǎo)。

請(qǐng)幼兒畫自己想畫的有關(guān)冬天的內(nèi)容，來;自.大;考吧;幼...師表達(dá)對(duì)冬季的喜歡之情。

4.展示幼兒繪畫作品，相互觀賞，評(píng)價(jià)。

5.延伸：下次活動(dòng)可以用油畫棒進(jìn)行涂色，使畫面更完整美觀，請(qǐng)幼兒自己講解繪畫內(nèi)容。

教學(xué)反思

寒冷的冬天到了，為了讓幼兒實(shí)時(shí)捕獲冬天各種典型的季節(jié)特征，從小做個(gè)有心人，我們實(shí)施了這一主題。本主題以冬天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有親密的聯(lián)系，并能著重在日常生活中對(duì)幼兒加以引導(dǎo)和教育。

1、了解冬天、感受冬天

冬天具有明顯的季節(jié)特征，但對(duì)于孩子來說，要他憑空說出冬天的特征好像很難，他們最多說出冬天很冷、要下雪的等等。因此，在課前我們先請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息天或離園時(shí)帶孩子有意識(shí)的觀測(cè)冬天感受冬天，然后我們老師再安排時(shí)間有目的的去觀測(cè)。由于幼兒已經(jīng)有了肯定的了解和感性認(rèn)識(shí)，大部分幼兒都有話可說了。在孩子們的觀測(cè)中，老師死終是一個(gè)觀測(cè)者和引導(dǎo)者。

2、了解冬天人們的衣服和御寒的工具

我班的孩子都知道，冬天很冷要多穿一點(diǎn)衣服，還要戴上帽子、手套，圍上圍巾，由于這樣才不會(huì)冷，不會(huì)感冒，我們的皮膚不會(huì)生凍瘡。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些道道來。為了讓幼兒更完整的了解冬天和懂得一些冬天御寒的工具、常識(shí)，我們課前預(yù)備了一些活動(dòng)和實(shí)物如：要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動(dòng)，多熬煉身體。通過講解和演示，讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。課后我們每天早晨在幼兒來園時(shí)帶他們跑步，運(yùn)動(dòng)后，通過這些活動(dòng)，孩子們就不會(huì)感到冷和懼怕冷了，同時(shí)也培育了幼兒不怕冷，勇猛、積極的好品質(zhì)。

3、這節(jié)課雖然上完了，幼兒大部分能順當(dāng)完成目標(biāo)，但在教學(xué)中對(duì)同學(xué)的說上還不夠重視，如何參加活動(dòng)抗