高二教學教學計劃三篇

【必備】高二教學教計劃三篇1、基本情況：有11其中前65（（人2節(jié)科5《有機化學基礎(chǔ)情修2、教材分析：5“有機化學基礎(chǔ)”模塊涉及有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性其衍生物的性高分子化合物”4是在必修2探究有3、學情分析：修1理有極1以分班選課為契機幫極建設(shè)良幫助學生掌握高效的學習方2做好高中化學新課程3落1

1、認真做好教學常規(guī)認2、積極開展實驗教學，提高學生學習興趣）乙炔的）課本42“科學乙炔本51“實驗3-153“實3-354“實驗3-4的本57“驗3-5“實驗3-6本19“3、做好綜合實踐，踐行分層教學（1）成立化學學習興趣小組（奧賽小組（2利用（3）本期研究性學習課題初步安排為《有機化學基礎(chǔ)、54、4、積極參加教研活動，提高教學業(yè)務(wù)能力（1學習（2定時每個2

（3）積極參加教學改革工作。要使學生參與到教學的過程中來，（4《信下我組子課《學（～9.71題“有機化合（題3“有機化合物的命名”9.15～9.21題（9.22～9.28第并1、2（～10.5（題1“脂肪烴題10.13～10.19學習第二章課題修1（10.20一套習題一節(jié)課考一（10.27～11.題1“醇酚題2題3“羧酸（11.10～11.16三（11.17（12.8～12.14十八（12.15元4合復(fù)習必2第一章，修元5～元111、基本情況：3

有11其中前65（（人2節(jié)科5《有機化學基礎(chǔ)情修2、教材分析：5“有機化學基礎(chǔ)”模塊涉及有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性其衍生物的性高分子化合物”4是在必修2探究有3、學情分析：修1理有極1以分班選課為契機幫幫助學生掌握高效的學習方2做好高中化學新課程3落1、認真做好教學常規(guī)認4

2、積極開展實驗教學，提高學生學習興趣）乙炔的）課本42“科學乙炔本51“實驗3-153“實3-354“實驗3-4的本57“驗3-5“實驗3-6本19“3、做好綜合實踐，踐行分層教學（1）成立化學學習興趣小組（奧賽小組（2利用（3）本期研究性學習課題初步安排為《有機化學基礎(chǔ)、54、4、積極參加教研活動，提高教學業(yè)務(wù)能力（1學習（2定時每個（3）積極參加教學改革工作。要使學生參與到教學的過程中來，（4《信下我組子課《學5

（～9.71題“有機化合（題3“有機化合物的命名”9.15～9.21題（9.22～9.28第并1、2（～10.5（10.6～10.12題“脂肪烴10.13～10.19學習第二章課題修1（10.20一套習題一節(jié)課考一（10.27～11.題1“醇酚題2題3“羧酸（11.10～11.16三（11.17（12.8～12.14十八（12.15元4合復(fù)習必2第一章，修元5～元11教修修2中只增因我對能不能發(fā)生象6

教的(過程與觀、兩個目標層(面向全體學生的和針對部的育念;機化學基礎(chǔ)模塊的學習安排于高中二年級是在2“有機物”的認識基礎(chǔ)上拓展，其目的是7

教質(zhì)(物理性質(zhì))法工業(yè)制法法教師教學中要