2022年初中教師個人工作總結(jié)

第5頁共7頁2022年?初中教師個?人工作總結(jié)?加強學(xué)習(xí)?，提高思想?認識，樹立?新的理念。?堅持每周的?政治學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?緊緊圍繞學(xué)?習(xí)新課程，?構(gòu)建新課程?，嘗試新教?法的目標，?不斷更新教?學(xué)觀念。這?應(yīng)當是一位?老師對自己?的要求!?初中教師個?人工作總結(jié)?1一學(xué)期?來，本人認?真?zhèn)湔n、上?課、聽課、?評課，及時?批改作業(yè)、?講評作業(yè)，?做好課后輔?導(dǎo)工作，廣?泛涉獵各種?知識，形成?比較完整的?知識結(jié)構(gòu)，?嚴格要求學(xué)?生，尊重學(xué)?生，發(fā)揚教?學(xué)民主，使?學(xué)生學(xué)有所?得，不斷提?高，從而不?斷提高自己?的教學(xué)水平?和思想覺悟?，并順利完?成教育教學(xué)?任務(wù)。回?顧本學(xué)期的?工作，有成?功的喜悅，?也有失敗的?教訓(xùn)，為使?今后的工作?做得更好，?現(xiàn)總結(jié)如下?。一、政?治思想方面?。本人在?思想上嚴于?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)。對自己?要求更為嚴?格，力爭在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立好?的印象。即?教書又育人?，除對自已?嚴格要求外?，還利用一?切合適的場?所，對學(xué)生?進行思想教?育，提高班?上學(xué)生的思?想覺悟，教?育學(xué)生熱愛?中國___?，熱愛__?_祖國、同?時熱愛家鄉(xiāng)?。同一切不?良的現(xiàn)象作?斗爭。本學(xué)?期，積極參?加各類政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高自?己的政治水?平和業(yè)務(wù)水?平。二、?教育教學(xué)方?面。1、?要提高教學(xué)?質(zhì)量，關(guān)鍵?是上好課。?為了上好?課，我做了?下面的工作?:⑴課前?準備備好課?。①認真鉆?研教材，對?教材的基本?思想、基本?概念，每句?話、每個字?都弄清楚，?了解教材的?結(jié)構(gòu)，重點?與難點，掌?握知識的邏?輯，能運用?自如，知道?應(yīng)補充哪些?資料，怎樣?才能教好。?②了解學(xué)生?原有的知識?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識可能會有?哪些困難，?采取相應(yīng)的?預(yù)防措施。?③考慮教法?，解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生，包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?⑵課堂上的?情況。__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動學(xué)?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復(fù)?的毛病，課?堂提問面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)的興?趣，課堂上?講練結(jié)合，?布置好家庭?作業(yè)，作業(yè)?少而精，減?輕學(xué)生的負?擔。⑶復(fù)?習(xí)階段。針?對每一位學(xué)?生展開復(fù)習(xí)?，注意聯(lián)系?實際，畫圖?，看圖，培?養(yǎng)學(xué)生的讀?圖能力，指?導(dǎo)學(xué)生根據(jù)?圖形相互之?間展開提問?，開拓思維?。2、要?提高教學(xué)質(zhì)?量，還要做?好課后輔導(dǎo)?工作。初?中的學(xué)生愛?動、好玩，?缺乏自控能?力，常在學(xué)?習(xí)上不能按?時完成作業(yè)?，有的學(xué)生?抄襲作業(yè)，?針對這種問?題，就要抓?好學(xué)生的思?想教育，并?使這一工作?慣徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去，還?要做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作，尤其在?后進生的轉(zhuǎn)?化上，對后?進生努力做?到從友善開?始，比如，?握握他的手?，摸摸他的?頭，或幫助?整理衣服。?從贊美著手?，所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重，所?以，和后進?生交談時，?對他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重，還?有在批評學(xué)?生之前，先?談?wù)勛约汗?作的不足，?有時寬容比?批評更能教?育學(xué)生。?3、積極參?與聽課、評?課，虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法，博?采眾長，提?高教學(xué)水平?。三人行?，必有我行?焉。我注意?平時和其他?交流，向有?經(jīng)驗教師學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)教?學(xué)方面的好?的經(jīng)驗、方?法，學(xué)習(xí)管?理學(xué)生方面?的好的辦法?，本學(xué)期取?他人之長對?我的幫助不?小。4、?培養(yǎng)多種興?趣愛好，到?圖書館博覽?群書，不斷?擴寬知識面?，為教學(xué)內(nèi)?容注入新鮮?血液。現(xiàn)?在是新課程?實驗階段，?無論知識、?教學(xué)經(jīng)驗都?是摸著石頭?過河，我平?時注意鉆研?教材、認真?閱讀課程標?準，經(jīng)常到?圖書館、網(wǎng)?上查閱相關(guān)?資料，力求?在符合課標?教學(xué)的同時?，給學(xué)生適?當充電并且?相應(yīng)有所減?負。三、?其他方面。?嚴格執(zhí)行?學(xué)校的規(guī)章?制度，不遲?到，不早退?，不無故請?假。認真上?課。四、?成績和不足?。1、本?學(xué)期使大多?數(shù)學(xué)生對地?理很感興趣?，期末考試?地理成績考?得比較優(yōu)秀?。2、不?足:①對于?優(yōu)生過于相?信，檢查的?力度不夠。?對于后進行?由于面過于?大，力度不?夠。②方法?花樣太多，?學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)?向。五、?今后努力方?向。1、?加緊學(xué)習(xí)大?綱，貫徹大?綱，進一步?轉(zhuǎn)變觀念，?實施素質(zhì)教?育，開展對?教材的研究?，解決問題?，深化教學(xué)?改革。2?、加強對學(xué)?生的管理，?尤其是后進?生的轉(zhuǎn)化。?3、開動?腦筋，吃透?教材，努力?更好的教育?管理學(xué)生。?走進__?_世紀，社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學(xué)?工作中，我?將更嚴格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進，為?美好的明天?奉獻自己的?力量。初?中教師個人?工作總結(jié)2?本學(xué)期，?本人擔任初?二7、__?_班語文課?教學(xué)工作。?一學(xué)期來，?本人以學(xué)校?及各處組工?作計劃為指?導(dǎo);以加強?師德師風建?設(shè)，提高師?德水平為重?點，以提高?教育教學(xué)成?績?yōu)橹行模?以深化課改?實驗工作為?動力，認真?履行崗位職?責，較好地?完成了工作?目標任務(wù)，?現(xiàn)將一年來?的工作總結(jié)?如下:一?、加強學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?一方面，認?真學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德規(guī)?范、___?_，不斷提?高自己的道?德修養(yǎng)和政?治理論水平?;另一方面?，認真學(xué)習(xí)?新課改理論?，努力提高?業(yè)務(wù)能力，?參加自學(xué)考?試，努力提?高自己的學(xué)?歷水平。通?過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)?變了以前的?工作觀、學(xué)?生觀，使我?對新課改理?念有了一個?全面的、深?入的理解，?為本人轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念、?改進教學(xué)方?法打好了基?礎(chǔ)。二、?以身作則，?嚴格遵守工?作紀律一?方面，在工?作中，本人?能夠嚴格要?求自己，時?時處處以一?個___員?的標準來要?求自己，模?范遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度，做到?不遲到、不?早退，不曠?會。另一方?面，本人能?夠嚴格遵守?教師職業(yè)道?德規(guī)范，關(guān)?心愛護學(xué)生?，不體罰，?變相體罰學(xué)?生，建立了?良好的師生?關(guān)系，在學(xué)?生中樹立了?良好的形象?。三、強?化常規(guī)，提?高課堂教學(xué)?效率本學(xué)?期，本人能?夠強化教學(xué)?常規(guī)各環(huán)節(jié)?:在課前深?入鉆研、細?心挖掘教材?，把握教材?的基本思想?、基本概念?、教材結(jié)構(gòu)?、重點與難?點;了解學(xué)?生的知識基?礎(chǔ)，力求在?備課的過程?中即備教材?又備學(xué)生，?準確把握教?學(xué)重點、難?點，不放過?每一個知識?點，在此基?礎(chǔ)上，精心?制作多媒體?課件。備寫?每一篇教案?;在課堂上?，能夠運用?多種教學(xué)方?法，利用多?種教學(xué)手段?，充分調(diào)動?學(xué)生的多種?感官，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣，向課?堂___分?要質(zhì)量，努?力提高課堂?教學(xué)效率;?在課后，認?真及時批改?作業(yè)，及時?做好后進學(xué)?生的思想工?作及課后輔?導(dǎo)工作;在?自習(xí)課上，?積極落實分?層施教的原?則，狠抓后?進生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的培?養(yǎng);同時，?進行階段性?檢測，及時?了解學(xué)情，?以便對癥下?藥，調(diào)整教?學(xué)策略。認?真參加教研?活動，積極?參與聽課、?評課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?，博采眾長?，提高教學(xué)?水平。一學(xué)?期來，本人?共聽課__?_節(jié)，完成?了學(xué)校規(guī)定?的聽課任務(wù)?。四、加?強研討，努?力提高教研?水平本學(xué)?年，本人參?加省級教研?課題“開放?性問題學(xué)習(xí)?的研究”的?子課題及縣?級課題"開?放性教學(xué)課?型的研究"?的子課題的?研究工作，?積極撰寫課?題實施方案?，撰寫個案?、教學(xué)心得?體會，及時?總結(jié)研究成?果，撰寫論?文，為課題?研究工作積?累了資料，?并積極在教?學(xué)中進行實?踐。第7頁共7頁初中?教師個人工?作總結(jié)范文?一學(xué)期來?，本人認真?備課、上課?、聽課、評?課，及時批?改作業(yè)、講?評作業(yè)，做?好課后輔導(dǎo)?工作，廣泛?涉獵各種知?識，形成比?較完整的知?識結(jié)構(gòu)，嚴?格要求學(xué)生?，尊重學(xué)生?，發(fā)揚教學(xué)?民主，使學(xué)?生學(xué)有所得?，從而不斷?提高自己的?教學(xué)水平和?思想覺悟，?并順利完成?教育教學(xué)任?務(wù)。下面是?本人的教學(xué)?經(jīng)驗及體會?：1．要?提高教學(xué)質(zhì)?量，關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課，?我做了下面?的工作：

?（1）課前?準備：備好?課。

①認?真鉆研教材?，對教材的?基本思想、?基本概念，?每句話、每?個字都弄清?楚，了解教?材的結(jié)構(gòu)，?重點與難點?，掌握知識?的邏輯，能?運用自如，?知道應(yīng)補充?哪些資料，?怎樣才能教?好。②了解?學(xué)生原有的?知識技能的?質(zhì)量，他們?的興趣、需?要、方法、?習(xí)慣，學(xué)習(xí)?新知識可能?會有哪些困?難，采取相?應(yīng)的預(yù)防措?施。③考慮?教法，解決?如何把已掌?握的教材傳?授給學(xué)生，?包括如何_?__教材、?如何安排每?節(jié)課的活動?。

（2）?課堂上的情?況。

__?_好課堂教?學(xué)，___?全體學(xué)生，?注意信息反?饋，調(diào)動學(xué)?生的有意注?意，使其保?持相對穩(wěn)定?性，同時，?激發(fā)學(xué)生的?情感，使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境，創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛，課?堂語言簡潔?明了，克服?了以前重復(fù)?的毛病，課?堂提問面向?全體學(xué)生，?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)數(shù)學(xué)的?興趣，課堂?上講練結(jié)合?，布置好家?庭作業(yè)，作?業(yè)少而精，?減輕學(xué)生的?負擔。2?．要提高教?學(xué)質(zhì)量，還?要做好課后?輔導(dǎo)工作。?

小學(xué)生愛?動、好玩，?缺乏自控能?力，常在學(xué)?習(xí)上不能按?時完成作業(yè)?，有的學(xué)生?抄襲作業(yè)。?針對這種問?題，抓好學(xué)?生的思想教?育，并使這?一工作貫徹?到對學(xué)生的?學(xué)習(xí)指導(dǎo)中?去，還要做?好對學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)和?幫助工作，?尤其在后進?生的轉(zhuǎn)化上?，對后進生?努力做到從?友善開始，?比如，握握?他的手，摸?摸他的頭，?或幫助整理?衣服。從贊?美著手，所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?和差生交談?時，對他的?處境、想法?表示深刻的