2022年學(xué)校下學(xué)期德育工作總結(jié)范文

第3頁共5頁2022年?學(xué)校下學(xué)期?德育工作總?結(jié)范文本?學(xué)期我校在?德育方面主?要做了如下?工作一、?加強德育隊?伍建設(shè)。?通過政治學(xué)?習(xí)、___?小時值班等?制度在全校?范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)?“全員育人?”的氛圍，?樹立“人人?都是德育工?作者”的意?識，促進和?推動學(xué)校德?育工作。?加強班主任?隊伍建設(shè)，?開展每月一?次的班主任?工作匯報制?，根據(jù)我校?實際情況制?定了班主任?培訓(xùn)方案，?參加___?市班主任培?訓(xùn)班，提高?班主任管理?水平。各?學(xué)科教師能?進一步挖掘?本科教學(xué)中?的德育資源?，發(fā)揮課堂?教學(xué)主陣地?、主渠道作?用，有機滲?透和有效整?合，提高學(xué)?生的道德水?準。二、?規(guī)范養(yǎng)成教?育。認真?學(xué)習(xí)新的《?小學(xué)生守則?》、《日常?行為規(guī)范（?修訂）》要?求，促進學(xué)?生全面發(fā)展?；開展爭創(chuàng)?流動紅旗為?載體，加強?班級管理，?進行日常行?為評分，建?立統(tǒng)一的扣?分標準，重?視值日崗隊?伍建設(shè)，將?小學(xué)生日常?規(guī)范教育抓?細、抓嚴、?抓實，基本?做到“五有?”：課堂有?紀律、課間?有秩序、言?行有禮貌、?心中有他人?、后進生有?進步。三?、開展良好?班___創(chuàng)?建活動。?實踐證明，?一個良好的?班___是?學(xué)生健康成?長的必要因?素。各班能?認識班__?_作用的基?礎(chǔ)上，形成?了以班主任?為主，其他?任課教師積?極參與的創(chuàng)?建機制，營?造了良好的?校風(fēng)、學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)，不?斷激發(fā)了廣?大學(xué)生的_?__榮譽感?，使人人有?方向，班班?有目標，促?進學(xué)生良好?的常規(guī)。本?學(xué)期評出六?年級和m2?、職技班為?校級良好班?___。?四、注重三?結(jié)合教育。?一是整合?德育人力資?源，發(fā)揮學(xué)?校關(guān)工委_?__、法制?副校長、校?外輔導(dǎo)員及?社會各界人?士對青少年?學(xué)生的教育?作用。二是?___校園?開放日活動?，開設(shè)手語?講座、開放?課堂等活動?，密切家校?聯(lián)系，增強?家庭教育的?功能。三是?充分挖掘社?區(qū)教育資源?，利用愛國?主義教育基?地，___?學(xué)生參加社?會實踐，參?與社區(qū)服務(wù)?，使學(xué)校德?育“小課堂?”與社會生?活“大課堂?”有機地結(jié)?合起來，使?學(xué)生成為社?會化的人。?五、開展?德育主題教?育。德育?活動系列化?、主題化、?規(guī)范化，以?“四抓”為?原則，使學(xué)?生養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生、生?活、學(xué)習(xí)習(xí)?慣，形成規(guī)?范的校風(fēng)、?班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?。常規(guī)教?育創(chuàng)新化，?專題教育特?色化，針對?各年級學(xué)生?的身心特點?，有針對性?地開展各項?活動。六?、主要活動?1.第_?__屆春季?校運會暨_?__市第_?__屆特殊?奧林匹克運?動會。2?.深化“安?全文明校園?”的創(chuàng)建活?動。一是?認真貫徹落?實教育部等?四部委《_?__加強青?少年學(xué)生法?制教育工作?的若干意見?》，大力宣?傳《預(yù)防未?成年犯罪法?》和《學(xué)生?人身傷害事?故處理辦法?》；二是大?力加強對學(xué)?生的安全教?育，提高學(xué)?生的安全意?識和自我防?范能力，積?極做好事前?的防范工作?；三是加強?教師的值日?制度，避免?因管理不力?而引發(fā)的安?全事故；四?是嚴格門衛(wèi)?管理，建立?來客登記制?度，嚴防社?會閑雜人員?、不法分子?進入校園，?滋擾學(xué)校；?五是加強住?宿生的一日?常規(guī)訓(xùn)練，?嚴格規(guī)范住?宿生的管理?制度；六是?落實安全工?作責(zé)任制度?，定期檢查?校舍、教育?裝備和活動?設(shè)施，防患?于未然。七?是通過板報?、專欄、講?座等途徑，?積極開展健?康行為和衛(wèi)?生知識的教?育，提高學(xué)?生的衛(wèi)生意?識。八、?簽訂崗位安?全責(zé)任書。?3.努力?推進心理健?康教育。?逐步建立以?兩位國家級?心理咨詢師?為中心、以?班主任為骨?干、全體教?師共同參與?的心理健康?教育工作體?制，完善心?理咨詢室工?作制度。?4.青春期?教育。青?春期是人成?長和成熟的?一個重要階?段，也是一?個人的身體?素質(zhì)，思想?品德，理想?情操，知識?才能基本形?成的一個關(guān)?鍵的時期。?本學(xué)期，德?育處___?了講座、觀?看青春期電?影、圖片展?等活動，各?班也相應(yīng)開?展教育。?5.法制教?育。積極?開展法制教?育，認真上?好政治課，?___法律?解讀講座、?案例分析等?活動。6?.開展其他?常規(guī)活動。?繼續(xù)開展?好各種常規(guī)?活動，如_?__月份的?雙學(xué)月活動?，___月?份的革__?_傳統(tǒng)教育?。另外按教?育局要求開?展五個一活?動：讀一本?品德修養(yǎng)類?好書、觀摩?一場藝術(shù)演?出、看一場?有益身心健?康的好電影?、參加一次?公益勞動、?參觀一個愛?國主義教育?基地或德育?基地。第5頁共5頁_?__年學(xué)校?下期德育工?作總結(jié)老?師們，我們?在這個時候?一起回顧過?去一年的德?育工作，首?先我要感謝?大家，在過?去艱難的歲?月里對德育?工作的努力?和付出。有?句話叫往事?不堪回首，?但我要說我?們的過去是?一段難得的?經(jīng)歷，它豐?富了我們的?人生，錘煉?了我們的意?志，震撼了?我們的心靈?，開啟了我?們對教育、?對德育的新?的思考。所?以這段歷史?值得我們珍?藏和銘記，?值得我們好?好總結(jié)，現(xiàn)?在我從以下?幾方面總結(jié)?我們過去一?年的德育工?作一，

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我們?是無怨無悔?的德育人?當(dāng)災(zāi)難來臨?時，我們作?為一名德育?工作者，沒?有退縮，而?是空前的團?結(jié)，空前的?勇敢，空前?的果斷，孩?子們安全了?，我們的心?放下了。那?些感天動地?的場面至今?都還歷歷在?目。災(zāi)難后?，我們不畏?酷暑，為孩?子們送去六?一的禮物和?問候；復(fù)課?時，在滿是?泥濘的板房?校園里，隨?處可見攙扶?孩子、為孩?子鋪就通往?教室的簡易?通道等等老?師的身影；?遭遇雷雨時?，老師緊緊?的依偎在孩?子們的身旁?，撫慰孩子?們幼小的心?靈；雨天，?總能看到一?把把傘下護?著幾個孩子?到食堂去打?飯，撐傘的?就是我們的?班主任老師?。還有很多?很，我們沒?有辦法一一?列舉，有這?些舉動，這?些做法都因?為我們是一?群無怨無悔?的德育工作?者，因為我?們有一顆堅?強而敏感的?心，時刻裝?著孩子們；?我們有一份?對教育，對?孩子無私的?愛，時刻關(guān)?心我們的孩?子；我們有?一種執(zhí)著的?精神，時刻?做到德育先?行。二、?加強德育隊?伍建設(shè)，提?升德育隊伍?素質(zhì)1、?本期我們選?派了大隊輔?導(dǎo)員和中隊?輔導(dǎo)員參加?了___少?工委在綿竹?___的少?先隊輔導(dǎo)員?培訓(xùn)，選派?了___名?教師參加了?綿竹市第五?，第六期的?班主任骨干?班的培訓(xùn)，?選派了班主?任教師參加?___省心?理輔導(dǎo)班的?培訓(xùn)，也開?展了校本培?訓(xùn)。通過參?加各級各類?的師資培訓(xùn)?提升了德育?隊伍的整體?素質(zhì)。2?、進一步完?善和落實各?種德育考核?制度，本期?加強了班主?任工作的考?核力度，加?強了德育干?部的考核力?度，使德育?工作有序的?開展。3?、增設(shè)了學(xué)?生工作處工?作人員和年?級組長，制?定了相關(guān)的?職責(zé)和管理?制度，使學(xué)?校德育工作?有力的開展?。三、德?育常規(guī)工作?開展有序，?促進學(xué)生行?為習(xí)慣養(yǎng)成?1、值周?，本期每周?上六天課，?對于師生來?說都是一種?新的考驗，?我們習(xí)慣了?每周兩天的?休息，在眠?人的春季和?炎熱的夏季?我們每周只?能休息一天?，學(xué)生也表?現(xiàn)出浮躁、?疲勞，無形?中加大了值?周教師的工?作力度，每?周值周教師?在六天的工?作日中，堅?持做到早上?提前___?分鐘上班，?下午延遲_?__分鐘下?班，堅持做?好日常的清?潔衛(wèi)生安排?，做好晨檢?工作，做好?清潔、三操?等的日常檢?查、評比工?作，做好午?間學(xué)生就餐?次序的維護?工作，做好?學(xué)校設(shè)施設(shè)?備的安全檢?查工作，下?午放學(xué)做好?學(xué)生的輸送?工作，做好?對校舍的安?全隱患的排?查工作。堅?持做到以值?周工作為突?破口，做好?學(xué)校的日常?德育工作，?做到事無巨?細，事事有?人管，人人?都管事的值?周局面。?2、少先隊?，堅