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文檔簡(jiǎn)介
課題:探究凸透鏡成像的規(guī)律
北山中學(xué)初二級(jí)物理
生活中的透鏡
(像)鏡頭(凸透鏡)照相機(jī)物體復(fù)習(xí)提問探究課題預(yù)備知識(shí)實(shí)驗(yàn)過程準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)要點(diǎn)板書課堂練習(xí)謝謝大家生活中的透鏡
鏡頭(凸透鏡)屏幕投影儀像投影片(物)復(fù)習(xí)提問探究課題預(yù)備知識(shí)實(shí)驗(yàn)過程準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)要點(diǎn)板書課堂練習(xí)謝謝大家生活中的透鏡放大鏡
復(fù)習(xí)提問探究課題預(yù)備知識(shí)實(shí)驗(yàn)過程準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)要點(diǎn)板書課堂練習(xí)謝謝大家生活中的透鏡鏡頭(凸透鏡)(像)生活中的透鏡成像的特點(diǎn)照相機(jī)投影儀放大鏡倒立放大的實(shí)像倒立縮小的實(shí)像正立放大的虛像鏡頭(凸透鏡)屏幕投影儀投影片(物)像現(xiàn)象:
凸透鏡能成不同的像。問題:猜想:實(shí)驗(yàn)
像的正倒、大小、虛實(shí)跟物體到凸透鏡的距離有關(guān)像的正倒、大小、虛實(shí)可能跟哪些因素有關(guān)?實(shí)驗(yàn)探究1、提出問題(請(qǐng)大家根據(jù)生活中的凸透鏡思考一下)像的正倒、大小、虛實(shí)跟物距有什么關(guān)系呢?2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴、光具座。實(shí)驗(yàn)步驟:A、在光具座上從左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。B、調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上。(目的是使蠟燭的像成在光屏的中心)C、調(diào)整蠟燭的位置,然后觀察像的倒正、大小和虛實(shí);并觀察像是逐漸變大了還是變小了?預(yù)備知識(shí):u物體凸透鏡中心1.物距(u):
到
的距離;v凸透鏡中心像2.像距(v):
到
的距離;S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmu=?v
=?S2-S1=17.0cmS3-S2=24.3cm物距(u)像距(v)像應(yīng)用u>2ff<v<2f倒立縮小實(shí)像照相機(jī)u=2fu=2f倒立等大實(shí)像/f<u<2fv>2f倒立放大實(shí)像幻燈機(jī)u=f不成像//u<f/正立放大虛像放大鏡1、u=f是成像虛實(shí)的分界點(diǎn),u>f為實(shí)像;u<f為虛像.2、u=2f是成像大小的分界點(diǎn),u>2f成縮小的像;u<2f成放大的像.3、凸透鏡所成的實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的.4、成像時(shí)物距變小,像距變大,像也變大.分析討論:1、通過剛才的實(shí)驗(yàn)分析你能否回答為什么凸透鏡會(huì)成不同的像?答:因?yàn)槲矬w距凸透鏡的距離不同,所以會(huì)成不同的像2、凸透鏡在什么條件下成實(shí)像?什么條件下成虛像?什么條件下不成像?答:物距大于一倍焦距成實(shí)像;物距小于一倍焦距成虛像;物體在焦點(diǎn)上不成像。3、凸透鏡在什么條件下成縮小的實(shí)像?在什么條件下成放大的實(shí)像?有沒有縮小的虛像?答:物距大于二倍焦距成縮小的實(shí)像;物距大于一倍焦距小于二倍焦距時(shí)成放大的實(shí)像;凸透鏡沒有縮小的虛像。4、凸透鏡所成的像有沒有正立的實(shí)像,有沒有倒立的虛像。答:凸透鏡所成的像沒有正立的實(shí)像,也沒有倒立的虛像。5.在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,物體在光屏上所成的實(shí)像一定是()
A.正立的像
B.縮小的像
C.倒立的像
D.放大的像
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