人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》課件1_第1頁
人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》課件1_第2頁
人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》課件1_第3頁
人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》課件1_第4頁
人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中化學(xué)必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物質(zhì)的量第2課時氣體摩爾體積高中化學(xué)必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物二、氣體摩爾體積

在上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的量,它表示含有一定數(shù)目粒子的集合體,單位為mol。那么對于氣體,如何表示它的分子數(shù)呢?以及后面將學(xué)習(xí)的溶液又如何表示其中所含的離子數(shù)呢?今天首先討論氣體粒子數(shù)的計算問題。二、氣體摩爾體積在上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的量,它表

同學(xué)們都測過肺活量吧,在測肺活量時,其實測的是我們呼出的氣體的體積

若某男生常溫常壓下(25℃、101KPa)測得的肺活量為3600mL,試推求他呼出氣體中大約含有多少個氣體分子?同學(xué)們都測過肺活量吧,在測肺活量時,其實測的是我們呼出運用所學(xué)求解V(L)N(個)n(mol)m(g)×單位體積粒子數(shù)×氣體密度÷M摩爾體積÷?×NA運用所學(xué)求解V(L)N(個)n(mol)m(g)×單科學(xué)探究提出問題:猜想與假設(shè):2、已知密度,計算1mol不同物質(zhì)的體積引入氣體摩爾體積是否具有可行性氣體摩爾體積的數(shù)值可能存在某種特殊性設(shè)計實驗:1、比較1molH2和1molO2的體積大小有什么關(guān)系科學(xué)探究提出問題:猜想與假設(shè):2、已知密度,計算1mol不同進行實驗:分析實驗:1、比較1molH2和1molO2的體積大小有什么關(guān)系2H2O2H2↑+O2↑通電V:221m:36432n:221VH2:VO2=2:1nH2:nO2=2:1實驗結(jié)論:在相同狀況下,氣體的物質(zhì)的量之比等于氣體的體積之比進行實驗:分析實驗:1、比較1molH2和1molO2的體2、已知密度,計算1mol不同物質(zhì)的體積⑴、計算標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氣體的體積物質(zhì)狀態(tài)質(zhì)量密度體積O2氣體32g1.429g/LH2氣體2g0.0899g/L22.4L22.4L人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件12、已知密度,計算1mol不同物質(zhì)的體積⑴、計算標(biāo)準(zhǔn)狀況下,⑵、計算20℃時,1mol固體、液體的體積物質(zhì)狀態(tài)質(zhì)量密度體積Fe固體567.86g/cm37.1cm3Al固體272.70g/cm310cm3H2O液體180.998g/cm318cm3H2SO4液體981.83g/cm353.6cm3實驗結(jié)論:在相同狀況下,1mol氣體的體積相同,而1mol固體或液體的體積不同人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1⑵、計算20℃時,1mol固體、液體的體積物質(zhì)狀態(tài)質(zhì)量密⑶、在不同條件下,1mol不同狀態(tài)的物質(zhì)的體積比較物質(zhì)狀態(tài)0℃101KPa25℃101KPa0℃

202KPaO2氣體22.4L24.5L11.2LH2氣體22.4L24.5L11.2LFe固體7.1cm37.1cm37.1cm3Al固體10cm310cm310cm3H2O液體18cm318cm318cm3H2SO4液體53.6cm353.6cm353.6cm3人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1⑶、在不同條件下,1mol不同狀態(tài)的物質(zhì)的體積比較物質(zhì)狀態(tài)重要結(jié)論:⑴、壓強不變,升高溫度:氣體體積增大⑵、溫度不變,增大壓強:氣體體積減?、恰⑾嗤瑴囟群蛪簭娤?,1mol氣體的體積相同,而1mol固體或液體的體積不同⑷、不同溫度和壓強下,1mol氣體的體積會改變,而1mol固體或液體的體積基本不變?nèi)私贪婊瘜W(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1重要結(jié)論:⑴、壓強不變,升高溫度:氣體體積增大⑵、溫度不變,討論與分析:①、影響物質(zhì)體積的因素有哪些?微粒的大小微粒的多少微粒的間距1mol固體或液體的體積1mol物質(zhì)的體積1mol固氣體體積決定主要決定主要決定溫度和壓強人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1討論與分析:①、影響物質(zhì)體積的因素有哪些?微粒的大小微粒的多②、如何解釋不同溫度和壓強下,1mol氣體的體積會改變,而1mol固體或液體的體積基本不變答案:教材P52實驗結(jié)論:相同狀況下,引入摩爾體積是可行的人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1②、如何解釋不同溫度和壓強下,1mol氣體的體積會改變,二、氣體摩爾體積1、定義:單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積2、符號:Vm3、公式:Vm=V/n4、單位:L/mol或m3/mol5、取值:不是固定不變的,它取決于氣體所處的溫度和壓強在0℃和101KPa下:氣體摩爾體積為22.4L/mol在25℃和101KPa下:氣體摩爾體積為24.5L/mol人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1二、氣體摩爾體積1、定義:單位物質(zhì)的量的氣體所占的體積2、符6、標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積在0℃、101KPa時,1mol任何氣體的體積都約為22.4L條件標(biāo)準(zhǔn)對象數(shù)值人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件16、標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積在0℃、101KPa時,1mol注意事項:⑴、氣體摩爾體積只適用于氣體⑵、氣體摩爾體積不僅適用于單一氣體,也適用于混合氣體⑶、條件不同時,氣體摩爾體積不同⑷、同溫同壓下,氣體摩爾體積的大小只與氣體分子數(shù)有關(guān),與分子的種類無關(guān)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1注意事項:⑴、氣體摩爾體積只適用于氣體⑵、氣體摩爾體積不僅適實踐體驗:1、判斷下列說法是否正確⑴常溫常壓下,1mol任何氣體的體積都為22.4L⑵標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體摩爾體積都為22.4L⑶標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol水的體積為22.4L⑷標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1molO2和N2的混合氣體的體積為22.4L⑸只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的摩爾體積才可能為22.4L人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1實踐體驗:1、判斷下列說法是否正確⑴常溫常壓下,1mol任

2、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測得1.92g的某氣體的體積為672ml。計算該氣體在此條件下的相對分子質(zhì)量。

解法一:根據(jù)M=m/n來計算在標(biāo)況下,該氣體的物質(zhì)的量為

n=V/Vm=0.672L/22.4L/mol=0.03mol

故它的摩爾質(zhì)量為:

M=m/n=1.92g/0.03mol=64.1g/mol

答:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的相對分子質(zhì)量為64.1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件12、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測得1.92g的某氣體的體積為672m2、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測得1.92g的某氣體的體積為672ml。計算該氣體在此條件下的相對分子質(zhì)量。

解法二:根據(jù)M=ρVm來計算在標(biāo)況下,該氣體的密度為

ρ=m/V=1.92g/0.672L=2.86g/L

則有:M=ρVm=2.86g/L×22.4L/mol=64.1g/mol

答:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的相對分子質(zhì)量為64.1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件12、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,測得1.92g的某氣體的體積為672ml3、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6LCO2中含有多少摩爾CO2分子?約含有多少個CO2分子?它的質(zhì)量是多少?1個CO2分子的質(zhì)量分子約是多少克?

解:CO2的式量是44,CO2的摩爾質(zhì)量是44g/mol,

則:n(CO2)=5.6L/(22.4L/mol)=0.25mol

N(CO2)≈0.25mol×(6.02×1023)mol-1

=1.51×1023

m(CO2)=0.25mol×44g/mol=11g

1個CO2

分子的質(zhì)量≈(44g)/(6.02×1023)

=7.31×10-23g

答:略人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件13、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6LCO2中含有多少摩爾CO2分子?4、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.6g某氣態(tài)氧化物RO2

的體積為0.56L.試求:①該氣體的物質(zhì)的量和摩爾質(zhì)量②R的相對原子質(zhì)量,并說出其元素名稱。

解:①在標(biāo)況下,由n=V/Vm有

n=0.56L/22.4L/mol=0.025mol

而M=m/n=1.6g/0.025mol=64g/mol

②R的摩爾質(zhì)量為:

X=M-2×16g/mol=(64–32)g/mol

=32g/molR的相對原子質(zhì)量為32

所以R是硫元素人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件14、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.6g某氣態(tài)氧化物RO2的體積為高中化學(xué)必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物質(zhì)的量第3課時阿伏伽德羅定律及其推論人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1高中化學(xué)必修第一冊第二章海水中的重要元素—鈉和氯第三節(jié)物因為在相同的溫度和壓強下,任何氣體粒子之間的距離可以看成是相等的。所以,粒子數(shù)相同的任何氣體都具有相同的體積。即在相同的溫度和壓強下,相同體積的任何氣體(包括混合氣體)都含有相同數(shù)目的粒子溫故而知新:阿伏加德羅定律人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1因為在相同的溫度和壓強下,任何氣體粒子之間的距離可以三、阿伏伽德羅定律及其推論1、阿伏伽德羅定律:2、實質(zhì):

在相同的溫度和壓強下,相同體積的任何氣體(包括混合氣體)都含有相同數(shù)目的粒子四同定律揭示溫度(T)、壓強(P)、氣體體積(V)和物質(zhì)的量(n)四者之間的關(guān)系。四者中若有三者相同,則第四者一定相同;若兩者相同,則另外兩者成比例。即“三同定一同,兩同定比例”人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1三、阿伏伽德羅定律及其推論1、阿伏伽德羅定律:2、實質(zhì):理解阿伏加德羅定律(四同定律):

在該定律中有“四同”:同溫、同壓、同體積、同分子數(shù)目,有“三同”就可定“一同”。如同溫同壓下,同體積的兩種氣體必含有相同數(shù)目的分子;同溫同壓下同分子數(shù)的兩種氣體必然同體積;在同溫下,兩種氣體同體積又同分子數(shù),則必然同壓。⑴三同定一同:人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1理解阿伏加德羅定律(四同定律):在該定律中有“四同”⑵兩同定比例:阿伏加德羅定律的推論

根據(jù)阿伏加德羅定律及理想氣體狀態(tài)氣態(tài)方程(PV=nRT)限定不同的條件,便可得到阿伏加德羅定律的多種形式:理想氣體狀態(tài)方程(克拉貝龍方程):PV=nRT理想氣體:指溫度不太低,壓強不太高,單位體積內(nèi)分子數(shù)很少的氣體P:壓強V:體積n:物質(zhì)的量R:常數(shù)T:溫度人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1⑵兩同定比例:阿伏加德羅定律的推論根據(jù)阿伏加德羅定假設(shè):氣體1:P1V1=n1RT1

氣體2:P2V2=n2RT2作比:P1V1P2V2n1RT1n2RT2P1V1P2V2n1T1n2T2R為常數(shù)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1假設(shè):氣體1:P1V1=n1RT1氣體2:P2V2=1、在同溫同壓下,即T1=T2P1=P2P1V1P2V2n1T1n2T2V1V2n1n2N1N2推論1:同溫同壓下,任何氣體的體積之比都等于其物質(zhì)的量之比,也等于其分子數(shù)之比人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件11、在同溫同壓下,即T1=T2P1=P2P1V1P2例題1、同溫同壓下,10molX2氣體與5molY2氣體完全反應(yīng)生成10mol某氣體,是確定生成物的化學(xué)式解:設(shè)生成物的化學(xué)式為ZV(X2):V(Y2):V(Z)=n(X2):n(Y2):n(Z)=n(X2):n(Y2):n(Z)=10:5:10=2:1:2則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2X2+Y2=2Z則Z的化學(xué)式為:X2Y練習(xí)1、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,質(zhì)量為m克的下列物質(zhì),所占體積最大的是()A.H2B.CH4C.Cl2D.CO2人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1例題1、同溫同壓下,10molX2氣體與5molY2氣體完全2、在同溫同體積下,即T1=T2V1=V2P1V1P2V2n1T1n2T2P1P2n1n2N1N2推論2:同溫同體積下,任何氣體的壓強之比都等于其物質(zhì)的量之比,也等于其分子數(shù)之比人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件12、在同溫同體積下,即T1=T2V1=V2P1V1P3、在同溫同分子數(shù)(或等物質(zhì)的量)下,即T1=T2n1=n2P1V1P2V2n1T1n2T2推論3:同溫同分子數(shù)(或物質(zhì)的量)下,量氣體的壓強與其體積成反比。P1P2V2V1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件13、在同溫同分子數(shù)(或等物質(zhì)的量)下,即T1=T2n1=例題2、同溫同體積下,相同壓強的H2和CH4中原子的個數(shù)比是()A.2:5B.1:1C.1:5D.1:8解:因為同溫同體積,所以P1P2n1n2又因為相同壓強,所以n(H2)=n(CH4)所以原子個數(shù)比為:2n:5n=2:5A人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1例題2、同溫同體積下,相同壓強的H2和CH4中原子的個數(shù)比是

PV=nRT和n=mM

PV=RTmM

PVM=mRT氣體1:P1V1M1=m1RT1氣體2:P2V2M2=m2RT2P1V1M1P2V2M2m1T1m2T2作比:P1V1M1P2V2M2m1RT1m2RT2R為常數(shù)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1PV=nRT和n=mMPV=RTmMPVP1V1M1P2V2M2m1T1m2T24、在同溫同壓同體積下,即T1=T2P1=P2V1=V2M1M2m1m2推論4:同溫同壓同體積時,任何氣體的質(zhì)量之比都等于其摩爾質(zhì)量之比人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1P1V1M1P2V2M2m1T1m2T24、在同溫同壓同體積

PV=RTmM

PM=RTmV

PM=

ρ

RT氣體1:P1M1=ρ1RT1氣體2:P2M2=ρ2RT2作比:P1M1P2M2ρ1RT1ρ2RT2P1M1P2M2ρ1T1ρ2T2R為常數(shù)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1PV=RTmMPM=RTmVPM=ρ5、在同溫同壓下,即T1=T2P1=P2P1M1P2M2ρ1T1ρ2T2推論5:同溫同壓時,任何氣體的密度之比都等于其摩爾質(zhì)量之比M1M2ρ1ρ2D(相對密度)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件15、在同溫同壓下,即T1=T2P1=P2P1M1P例題3、同溫同體積下,O2H2Cl2SO2四種氣體中密度最大的是例題4、同溫同體積下,空氣的式量為28.8,H2的相對分子質(zhì)量為2,則空氣對H2的相對密度為人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1例題3、同溫同體積下,O2H2Cl2SO2四種特別提醒:⑴、阿伏加德羅定律僅適用于單一或混合的氣體,而不適用于液體和固體。⑵、阿伏加德羅定律不僅適用于標(biāo)準(zhǔn)狀況下,也適用于其他的溫度和壓強,只要物質(zhì)的狀態(tài)是氣體就行。人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1特別提醒:⑴、阿伏加德羅定律僅適用于單一或混合的氣體,而不適四、氣體的相對密度和平均摩爾質(zhì)量的計算方法以D表示相對密度,表示平均摩爾質(zhì)量,表示平均相對分子質(zhì)量。MMr如氣體A對氣體B的相對密度可以表示為:Dρ(A)ρ(B)M(A)M(B)即相對密度等于摩爾質(zhì)量之比1、相對密度:指相同條件下兩種氣體的密度之比人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1四、氣體的相對密度和平均摩爾質(zhì)量的計算方法以D表示相2、平均摩爾質(zhì)量:指單位物質(zhì)的量的混合物(1mol混合物)的質(zhì)量⑴定義式:Mm(混)n(混)⑵已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下混合氣體的密度ρ(混)則M22.4L/mol

×ρ(混)⑶由相對密度計算已知Dρ(混)ρ(A)M(A)M則MD

×M(A)人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件12、平均摩爾質(zhì)量:指單位物質(zhì)的量的混合物(1mol混合物)的⑷已知混合氣體中個成分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或體積分?jǐn)?shù)則MM(A)×a%+M(B)×b%+M(C)×c%+……ΣMinin(總)上式中,Mi和ni分別表示組分i的摩爾質(zhì)量和物質(zhì)的量人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品課件1⑷已知混合氣體中個成分的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或體積分?jǐn)?shù)則MM(A)五、化學(xué)計算中的計算方法—“十字交叉法”十字交叉法適合帶有平均值的二元混合體系的相關(guān)計算,它是二元一次方程組求解的簡化形式,把乘除運算轉(zhuǎn)化為加減運算,給計算帶來很大的方便。能用二元一次方程求解的題都能用“十字交叉法”例題1、用O2和CO2組成的混合氣體,平均相對分子質(zhì)量為36,則此氣體中O2和CO2的物質(zhì)的量之比為人教版化學(xué)新教材《物質(zhì)的量》精品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論