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文檔簡介
Word-14-小學(xué)生消防安全知識演講稿大全
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的伴侶,它給人們帶來明亮和暖和,推進(jìn)了人類的文明和社會(huì)的長進(jìn)。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。以下是給大家?guī)淼膶W(xué)校生(消防(平安學(xué)問))((演講稿)大全),供大家參考借鑒。
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇1
恭敬的各位教師、友愛的學(xué)生們:
大家好!
我今日(國旗下講話)的內(nèi)容是《消防平安警鐘長鳴》。
在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0——年11月15日14時(shí),上海市膠州路718號膠州老師公寓起火,釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡,2月3日(除夕)夜晚間12點(diǎn)左右,沈陽皇朝萬鑫酒店驟然發(fā)生火災(zāi),損失慘重,7月16日新港附近的大連中石油國際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災(zāi),爆炸大事對大連海洋生態(tài)的影響將是“長久的,不行低估”……
在這些災(zāi)害面前,留給我們的是疼痛和沉思:在幸福的生活、珍貴的生命前,我們應(yīng)當(dāng)做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放肆愚昧無知?
人的生命惟獨(dú)一次,生命對于每個(gè)人來說是最珍貴的,平安是生命的庇護(hù)神。惟獨(dú)珍愛生命,生活才干幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)當(dāng)遵守的信條。“消防平安”對于我們?nèi)绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結(jié)隨同行!確實(shí),危急無處不在。在人生道路上,我們惟獨(dú)依靠“平安”這個(gè)拐杖,才不會(huì)(摔跤),不會(huì)有坎崎嶇坷,才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的歡樂,生命的幸福,就會(huì)永久陪同我們!
“遠(yuǎn)離火災(zāi),制造和睦社會(huì)”是我們共同的任務(wù),學(xué)生們,讓我們攜起手來,越發(fā)體貼生命,越發(fā)關(guān)注消防平安,提升消防意識,愿我們每個(gè)人的心中都彌漫著愛,愛自己,愛親人,為了消防平安,從我做起。為庇護(hù)自己和他人的安全幸福而共同努力吧!
感謝大家!
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇2
教師們、學(xué)生們:
大家早上好!
(謝謝四2班學(xué)生的演講,正如他剛才介紹的)每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時(shí)候正是我國秋冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。消防平安學(xué)問的貧乏,消防平安意識的稀薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。為增強(qiáng)全民的消防平安意識,使“119”越發(fā)深化人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣揚(yáng)日”。
作為學(xué)校生,我們怎樣防止消防事故的發(fā)生呢?在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校內(nèi)。
2、自覺愛惜校內(nèi)內(nèi)的各種消防(措施),如消防栓、滅火器等。
3、在教室里,不準(zhǔn)任憑拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備。
4、放學(xué)之后,要記得關(guān)掉電器,并切斷電源。
當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí),如何逃命自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭受火災(zāi)時(shí)逃命自救的(辦法),請學(xué)生們認(rèn)真聽好:
1、要了解和認(rèn)識環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時(shí),要留心平安出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來時(shí),不要慌不要亂,準(zhǔn)時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識到自己被火圍困時(shí),要立刻主意撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮通過窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要庇護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃命時(shí),要盡量使身關(guān)愛近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則簡單中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),制造和睦社會(huì)”是我們共同的任務(wù)。教師們,學(xué)生們,讓我們攜起手來,越發(fā)體貼生命,越發(fā)關(guān)注消防平安,愿我們每個(gè)人的心中都彌漫著愛,愛自己,愛親人,消防平安,從我做起。
(教師們、學(xué)生們,消防記心中,平安常相伴。只要我們懂得了消防學(xué)問和一定的自救學(xué)問、措施,我們就能正確、鎮(zhèn)靜地面向火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危急。)
感謝大家!
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇3
各位教師、學(xué)生們:
大家好!
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威逼公共平安,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界天天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。2022年的2月15日這一天,我國就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故。
一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店。這天,二樓商場上驟然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時(shí),卻發(fā)覺53個(gè)人被燒死了:有衰老人、小孩、老人,有男的,有女的,有的人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來,真是慘不忍睹。同一天,發(fā)生在浙江海寧,有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建造里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了,40個(gè)人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),一南一北,燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn)。
縱觀這些奪走很多人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防平安意識稀薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲處呢?其實(shí)無數(shù)的平安隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有準(zhǔn)時(shí)地處理好?究其緣由還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的體貼,對生命的珍惜。
學(xué)生們,人的生命惟獨(dú)一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開頭了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是珍貴的,惟獨(dú)珍愛生命,我們的生活才干幸福美滿。
固然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。由于世界上沒有無望的境況,惟獨(dú)無望的人。面向滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持鎮(zhèn)靜,機(jī)靈的運(yùn)用火場自救逃命學(xué)問,就有極大可能挽救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里教師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,利用平安的通道走到平安的地?在撥打119火警電話時(shí),必需保持鎮(zhèn)靜蘇醒的頭腦,精確?????說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢狀況;若火已及身,切勿驚跑!由于奔走或拍打時(shí)會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)抓緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
在消防(平安(教導(dǎo)))周來臨之際,教師希望大家可以關(guān)注消防平安,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)庇護(hù)自己。
我的講話完了,感謝大家!
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇4
恭敬的教師,友愛的學(xué)生們:
大家好!
我是__班的__,我十分有幸在這里代表發(fā)言,說到消我么不生疏,甚至在小學(xué)我們一次次的在學(xué)習(xí)這類學(xué)問,我想在這方面大家也是有一定的了解,但是個(gè)人的意識夠不夠就是另一回事了,在我們的生活當(dāng)中??梢钥吹揭恍┬侣?,一些悲劇,固然這些狀況我們每一個(gè)人都不希望發(fā)生在我們周圍,那么我們需要對消防平安學(xué)問有所了解,無數(shù)時(shí)候在小學(xué)我們會(huì)舉行演練,這是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),也是十分的珍貴,我們應(yīng)當(dāng)去主動(dòng)的接觸,至今我還在想著怎么去完美好自己在消防平安學(xué)問上面的不足,我感覺自己了解的越多越好,一切都是為了防患于未然,多多了解消防學(xué)問總是沒錯(cuò)的,我希望自己可以充實(shí)一些這類學(xué)問。
現(xiàn)在我們是在小學(xué),集體的學(xué)習(xí)生活,我們需要讓自己了解這些,其實(shí)無數(shù)東西都是不應(yīng)當(dāng)去強(qiáng)調(diào)的,我們作為一名學(xué)校生在小學(xué)無數(shù)時(shí)候?qū)@方面往往就忽略了,雖然說這些火災(zāi)悲劇沒有發(fā)生在我們周圍,但是我們需要對自己負(fù)責(zé),還有對周圍的學(xué)生負(fù)責(zé),這是我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,無數(shù)危急需要防患,這方面的學(xué)問,我們應(yīng)當(dāng)花時(shí)光去普及一下,記在在之前教師們也講過,隨著現(xiàn)在對這方面的重視,我們接觸的到的消防平安學(xué)問也會(huì)越來越多,比如我們在危急發(fā)生的時(shí)候不能慌忙,一起原來能夠避開的悲劇發(fā)生了,大多都是源于自己本身太過于慌忙,這次在這里我感覺自己普及這些學(xué)問,也是有一定壓力,但是我希望能有效果。
我們做好做危急的防患,特殊是火災(zāi),到了這個(gè)時(shí)節(jié)干燥就是一個(gè)代名詞,一定要正確的去看待這些,天氣干燥那么對這方面就越發(fā)應(yīng)當(dāng)重視起來,這是對自己的負(fù)責(zé),危急就是在這中狀況下面發(fā)生的,固然我們也不須要向來去想著這些,應(yīng)當(dāng)讓自己掌控更多的技能才是,在這些時(shí)候最應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)消防學(xué)問,固然現(xiàn)在這些說的再多都是一些理論,學(xué)生們我們一定要重視起來,由于無數(shù)事情就是在這些不自覺當(dāng)中漸漸的延長出來的,增強(qiáng)自己消防平安意識至關(guān)重要,一定重視起來,對面生活學(xué)習(xí)都應(yīng)當(dāng)如此,在危急真正來臨的時(shí)候自己有一份保障,教師在平時(shí)當(dāng)中對我們也會(huì)講這類學(xué)問,平安第一,讓我們攜手共同建筑平安校內(nèi)。
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇5
第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火平安制度不健全、不執(zhí)行以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
其次電氣火災(zāi):指違背電器安裝使用平安規(guī)定,或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的火災(zāi)。
第三違章操作:指違背平安操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為,如焊接等。
第四放火:指蓄意造成火災(zāi)的行為。
第五吸煙:指亂扔煙頭,或臥床吸煙啟發(fā)火災(zāi)的行為。
第六、玩火:指(兒童)、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而啟發(fā)火災(zāi)的行為。
第七自然緣由:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火緣由外,緣由不明和其他緣由造成的火災(zāi)所占比例也不少。并且從近幾年火災(zāi)直接緣由,緣由不明造成的火災(zāi)呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預(yù)防火災(zāi)事故
火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的伴侶,它給人們帶來明亮和暖和,推進(jìn)了人類的文明和社會(huì)的長進(jìn)。但火假如失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計(jì):1997年我國共發(fā)生火災(zāi)14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小孩玩火造成的。可見,了解掌控一些消防學(xué)問,削減和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,對學(xué)生們來說是多么重要。
(1)玩火
許多學(xué)生對火感到新鮮,經(jīng)常背著教師和家長做玩火的嬉戲。有些點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有些在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有些在野外燒馬蜂窩……。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危急性。學(xué)生們年紀(jì)小,缺乏自我庇護(hù)的本事,所以日常應(yīng)注重做到:
1.充分熟悉玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻惡果,無論任何時(shí)候都不玩火。
2.打火機(jī)、火柴、鞭炮等經(jīng)常是誘發(fā)兒童玩火的物品,日常不要在身上攜帶這些東西。
3.學(xué)生間要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)覺有學(xué)生玩火應(yīng)當(dāng)立刻制止,并(報(bào)告)教師和家長,對他們舉行批判教導(dǎo)。
(2)愛惜消防設(shè)備,保持通道暢通
為預(yù)防發(fā)生重大火災(zāi)事故,防患于未然,人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞,遇上火災(zāi),人們就會(huì)束手無策。
1.不要搬動(dòng)、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及特地用于消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現(xiàn)代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,學(xué)生們千萬不要任意按動(dòng)它。
3.樓梯通道是發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員脫險(xiǎn)逃命的通道,也是救護(hù)火場被困人員的必經(jīng)之路,務(wù)必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三、如何逃命
火災(zāi)無情,一旦發(fā)生火災(zāi),學(xué)生們要保持蘇醒的頭腦,爭分奪秒,迅速離開。萬一被火圍困,更要隨機(jī)應(yīng)變,設(shè)法脫險(xiǎn)。
(一)、平房起火如何脫險(xiǎn)
1、睡覺時(shí)被煙嗆醒,應(yīng)快速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時(shí)光就是生命。
2、假如囫圇房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。假如煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走(另外)出口,并順手把你利用的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向另外房間擴(kuò)散。
3、假如你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里隱藏。也不要為救護(hù)家中的貴重物品而冒險(xiǎn)返回正在燃燒的房間。
(二)、教學(xué)樓起火時(shí)如何脫險(xiǎn)
現(xiàn)代教學(xué)樓因?yàn)闃菍又饾u增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,同學(xué)密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)該按以下辦法逃命:
1、當(dāng)發(fā)覺樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌忙、亂跑,要鎮(zhèn)靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向迅速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),假如樓道被煙火封死,應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。假如樓道中惟獨(dú)煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透亮?????塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采納彎腰的低姿態(tài),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,能夠在教師的庇護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到平安地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,由于電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火平安疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立刻返回到屋頂平臺,并呼救求援。也能夠?qū)翘蓍g的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實(shí)切位置,以便營救。
(三)、樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實(shí)不然。
1、能夠從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注重察看守道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較平安的處所,也能夠到那里臨時(shí)避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相銜接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到平安區(qū)域。
5、到未著火的房間內(nèi)逃避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少,是最不行取的逃命方式。但假如你被困在二層樓上,迫不得已則可采納雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳漸漸下放,雙膝微曲往下跳的辦法。
(四)、當(dāng)樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦
樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移?;饎輨×遥瑢?shí)在沒有道路逃離時(shí),你能夠采納下述辦法,等待求援:
1、堅(jiān)守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時(shí)要不斷向門、窗上潑水。
2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,能夠用手電筒照耀,或揮動(dòng)艷麗的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等辦法引起營救人員注重。
(五)、身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)當(dāng)撲倒在地往返打滾,或跳入身旁的水中。
2、假如衣服簡單撕開,也能夠用力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水,協(xié)助撕脫衣服等,但不行以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。
(六)、山林著火如何脫險(xiǎn)
1、分辨風(fēng)向、風(fēng)力以及火勢的大小,挑選逆風(fēng)或側(cè)風(fēng)的平安逃離路線。
2、假如風(fēng)大,火勢猛烈,并且距人較近,能夠挑選崖壁、溝洼處臨時(shí)逃避,待風(fēng)小、火小時(shí)再脫身。
3、假如火距人較遠(yuǎn),則應(yīng)挑選逆風(fēng)方向或與風(fēng)向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風(fēng),則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險(xiǎn)境。
4、不要順風(fēng)跑,由于風(fēng)速、火速要比人跑得快。
以上給學(xué)生們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的辦法。實(shí)際上,各種火場的狀況是十分復(fù)雜的,學(xué)生們?nèi)f一碰到火災(zāi),要銘記十六字;臨危不懼,蘇醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險(xiǎn)??傊?,爭取時(shí)光,迅速離開,才是上策。
學(xué)校生消防平安學(xué)問演講稿篇6
教師們、學(xué)生們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電
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