新學(xué)期新氣象新目標(biāo)主題班會(huì)

關(guān)于新學(xué)期新氣象新目標(biāo)主題班會(huì)第1頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四同學(xué)們：

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

第2頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四新學(xué)期

新氣象意味著

什么？第3頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四一、成功在于盡快調(diào)整好心態(tài)。

良好的開始是成功的一半。第4頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四“新學(xué)期”

第5頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四想想關(guān)于新開始我們應(yīng)該怎樣做？第6頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

“新氣象、新起點(diǎn)”

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利，續(xù)寫新的篇章。

第7頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四我們的態(tài)度決定一切！1.我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。2.我們?cè)鯓訉?duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待我們。3.我們?cè)谝豁?xiàng)任務(wù)剛開始時(shí)的態(tài)度就決定了最后的多大成功。4.我們的環(huán)境完全由我們自己的態(tài)度來創(chuàng)造。第8頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四人不可能事事行，也不可能事事不行；

一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；

今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我，但努力一定有我！第9頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四二、成功在于有明確的目標(biāo)第10頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

“新目標(biāo)”

昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們，琴弦松弛，奏不出動(dòng)聽的樂曲；紀(jì)律散漫，點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功，當(dāng)以組織紀(jì)律為保證，以創(chuàng)新理論為指導(dǎo)，以師生互動(dòng)為動(dòng)力，以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，勇于超越自己的昨天。

自己把自己說服，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)，是一種心靈的升華；自己把自己征服，是一種人生的成熟。

第11頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四主動(dòng)出擊堅(jiān)持不懈第12頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四在新的學(xué)期，我們要：（1）養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使自己終身受益?。?）學(xué)習(xí)上盡力而為，要有階段性目標(biāo)，以自己最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的父母！第13頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

（3）從今天開始我們要做到以下幾點(diǎn)：

入樓即靜入室即坐入座即學(xué)入學(xué)即專第14頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四忠誠(chéng)：是建筑人生大廈的基石。信任：是釀造友誼之蜜的花朵。理解：是溝通心靈閑的橋梁。

勤奮：是事業(yè)成功的忠實(shí)伴侶。毅力：是開拓世界的利劍。理智：是撫御災(zāi)難的銅墻鐵壁。

追求：是充實(shí)生命的必然途徑。第15頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。

----列夫托爾斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力。----巴甫洛夫天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造人才。

----羅曼羅蘭哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----魯迅聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。----列寧如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。

----列夫托爾斯泰天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。----卡萊爾第16頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四你認(rèn)為自己是聰明人嗎？越是聰明人越要懂得下苦工夫！你認(rèn)為自己是笨人嗎？笨鳥永遠(yuǎn)必須先飛！你認(rèn)為自己是一般人嗎？前有堵截,后有追兵,你能做的只有奔跑！第17頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四三、成功在于盡早做好計(jì)劃第18頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提百無(wú)聊賴地坐在桌前，對(duì)著那一摞摞教科書、習(xí)題冊(cè)呆望了一會(huì)兒，從中撿出一本，亂翻了幾頁(yè)，從中挑出一道題，結(jié)果半個(gè)小時(shí)也沒能做出結(jié)果，然后只有沒好氣地把它再丟回書堆中去，再撿起一本……在這簡(jiǎn)單的重復(fù)勞動(dòng)中，時(shí)間匆匆而過。

這樣的經(jīng)歷，你是否有過？這是心理空虛和急躁的表現(xiàn)：一方面想抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一方面，又常常舉棋不定，不知從何下手，往往由于一些小難題而自暴自棄。第19頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四問題：

面對(duì)這種困境，我們?cè)摬扇≡鯓拥霓k法？第20頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

最好的解決方法，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒有計(jì)劃，目標(biāo)就成了水上浮萍，沒有根基。做事沒有計(jì)劃，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一樣，只見樹木，不見森林。生活對(duì)于沒有計(jì)劃的人來說，就是“走一步看一步”，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。第21頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四問題：怎樣制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃？第22頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，計(jì)劃就是做到“知己”，因?yàn)橐贫ǔ龇献约簩?shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。

“知己”包括三層含義：明確地估計(jì)自己的能力，了解當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)情況，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。第23頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

別人告訴你的方法是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。而別人告訴你的方法，最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用。所以，不要過于重視它的形式。只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。（1）要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一句話，就是做到心中有譜。

（2）計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

第24頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四問題：有同學(xué)說：老師，要我們做計(jì)劃你都念叨一百遍了，它真的那么有用么？好處是什么？第25頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

1.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

2.如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。

3.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。

4.學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做；又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。

第26頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四問題：光有計(jì)劃還不行，有了它之后我們還需要做些什么？第27頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四四、成功在于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第28頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信

認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考

勇于實(shí)踐

總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)——第29頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友！用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己！用寫日記來管住自己！第30頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四這些學(xué)習(xí)習(xí)慣，你養(yǎng)成了嗎？你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？你上課的時(shí)候，注意力是否集中？你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？你是否喜歡回答老師的問題？你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？你不懂的功課，是否向別人請(qǐng)教？你是不是按時(shí)完成作業(yè)？第31頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

成功在于堅(jiān)持

開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90％的同學(xué)驕傲地舉起了手。第32頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

又過了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。第33頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四問題:聽完這個(gè)故事后，你有什么想法，怎樣的心得？第34頁(yè)，共37頁(yè)，2022年，5月20日，23點(diǎn)51分，星期四

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到；說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持

這是一