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PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)13大學(xué)生會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)為期一個半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺.以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié),敬請各位提供寶貴意見.學(xué)習(xí)對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù).因此,可以認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo).帶著這個目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí).在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措.此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目.在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍.跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí).真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作.經(jīng)過1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系.我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù).會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納.這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種.對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整.對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)__金(出納與收款人口頭對帳后).PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)13
大學(xué)生會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)〈2〉本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是以小組為單位開展的對學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的一項(xiàng)綜合檢驗(yàn)活動,目的是我們能掌握會計(jì)核算業(yè)務(wù)的基本操作,培養(yǎng)我們的會計(jì)職業(yè)技能,增強(qiáng)我們的就業(yè)潛力,為適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).在培訓(xùn)過程中,我們透過做會計(jì)分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業(yè)技能.加強(qiáng)組員對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手潛力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平和團(tuán)隊(duì)合作潛力,同時也檢驗(yàn)了我們這一學(xué)期的會計(jì)學(xué)習(xí)狀況.短短的五天的實(shí)訓(xùn)也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養(yǎng)我們嚴(yán)禁細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng),為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ).讓我們一年以來的會計(jì)學(xué)習(xí)能真正的成為我們的一項(xiàng)技能,而不是只會紙上談兵.一、實(shí)訓(xùn)單位狀況簡介本次的會計(jì)實(shí)訓(xùn)是以__設(shè)備有限公司__月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,小組透過設(shè)置賬戶、填制會計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會計(jì)報告等工作環(huán)節(jié),全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理,到達(dá)理論與實(shí)際相結(jié)合的效果.二、實(shí)訓(xùn)資料及操作過程(1)建賬.首先編制業(yè)務(wù)會計(jì)分錄.根據(jù)__設(shè)備有限公司_月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄,這是關(guān)鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認(rèn)真分析各項(xiàng)業(yè)務(wù)所涉及的會計(jì)科目并仔細(xì)核算借貸發(fā)生額,這是本次實(shí)訓(xùn)最基礎(chǔ)最先開始工作的部分,由各個組員分?jǐn)側(cè)蝿?wù)寫好會計(jì)分錄.(2)填制原始憑證.根據(jù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)教材帶給的憑證表格我們填制會計(jì)原始憑證以作為下一步記賬的依據(jù),注意不能修改涂改.對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊.憑證的填寫由各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé),由__負(fù)責(zé)裁剪.(3)編制記賬憑證.記賬憑證是依據(jù)銀行簽發(fā)的本票和匯票、進(jìn)倉單、出倉單、稅費(fèi)單等相關(guān)原始憑證和已做好的會計(jì)分錄來填制的.在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉.主要有__負(fù)責(zé)填制.(4)編制明細(xì)賬.根據(jù)記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結(jié)出庫存現(xiàn)金余額、銀行存款余額.各組員分?jǐn)傌?fù)責(zé)填制由李秋容,陳俊杰負(fù)責(zé)審核明細(xì)賬(5)會計(jì)記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運(yùn)用,在有些賬目不留意寫錯的狀況下,必須要用紅筆劃去,再寫上正確的數(shù)字,不能隨便亂涂亂畫.(6)T字型賬戶的編寫,透過__設(shè)備有限公司__月份發(fā)生的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續(xù)工作做好準(zhǔn)備,主要有__負(fù)責(zé)編制.(7)編制科目匯總表.填寫科目匯總表,把借貸發(fā)生額分別填入科目匯總表.最后把借貸發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)字看看是否相等,填入表內(nèi)“合計(jì)”欄內(nèi),做到借貸平衡,并且根據(jù)科目匯總表填寫總賬.主要由周佳禾負(fù)責(zé).(6)登記總賬.根據(jù)編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認(rèn)真填寫借貸方的發(fā)生額和余額.主要有__負(fù)責(zé).(7)結(jié)賬.月終要按規(guī)定結(jié)出本期“本月合計(jì)”金額.在結(jié)賬時,把借、貸雙方的發(fā)生額分別累計(jì)相加得出的數(shù)量填入其對應(yīng)的賬頁欄中,余額照寫.結(jié)賬的標(biāo)志是劃紅線,在“本月合計(jì)”上畫一條紅線.(8)編制報表.根據(jù)總分類帳、明細(xì)分類賬、期初資料及_月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”.主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負(fù)責(zé).(9)裝訂.由于我們的原始憑證是附在實(shí)訓(xùn)教材上的,需要手工剪切,并裝訂.記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規(guī)定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應(yīng)整齊地折疊進(jìn)去,記賬憑證按照發(fā)生的時間排好順序.主要由__負(fù)責(zé),__負(fù)責(zé)會計(jì)分錄和T字型賬戶的抄正.在實(shí)訓(xùn)過程中,我們首先分配了會計(jì)主角的負(fù)責(zé)人,之后填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料.再繼續(xù)審核和填寫原始憑證.然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證.根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡.根據(jù)科目匯總表登記總分類賬.并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)報告.四.實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會:轉(zhuǎn)眼間,五天的會計(jì)實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束.雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計(jì)這一專業(yè).會計(jì)實(shí)訓(xùn)是每一個專業(yè)學(xué)習(xí)者務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解會計(jì)、在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識;同時也是對我們專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).這次實(shí)習(xí)不僅僅增加了我們組員的實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)際動手潛力,拉近了專業(yè)理論與會計(jì)實(shí)踐的距離,還讓我對所學(xué)專業(yè)以及做人做事有了更深刻的認(rèn)識.經(jīng)過大一的會計(jì)基礎(chǔ)的實(shí)訓(xùn),我們已經(jīng)明白會計(jì)實(shí)訓(xùn)是不容易的一件工作,直到財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)開始后我才發(fā)現(xiàn)這會計(jì)工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細(xì)心以及扎實(shí)的知識基礎(chǔ)和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)才能做好這次的會計(jì)實(shí)訓(xùn).透過這五天的基礎(chǔ)會計(jì)的實(shí)訓(xùn),我們體會到,作為會計(jì)人員,在會計(jì)過程中最重要的是要具備細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)以及扎實(shí)的會計(jì)業(yè)務(wù)的處理知識.因?yàn)闀?jì)本身是一個講求嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)密性的工作,它的本性決定了從業(yè)人員務(wù)必具備一絲不茍的敬業(yè)精神,也只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅?jì)人員才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目.若是一個分錄沒寫好對本月的賬務(wù)處理就會產(chǎn)生很多的麻煩.財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)的資料基本上覆蓋了會計(jì)實(shí)務(wù)操作的所有基本技能,從原始憑證的審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細(xì)賬和總分類賬的登記,最后根據(jù)前面的相關(guān)賬務(wù)核算編制會計(jì)報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計(jì)理論知識的一次綜合性的極富挑戰(zhàn)的訓(xùn)練和檢驗(yàn).很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外.實(shí)訓(xùn)開始時,首先要根據(jù)新科設(shè)備__月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄,并填寫原始憑證.在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經(jīng)歷,一百多筆的業(yè)務(wù)處理下去,所有組員對會計(jì)分錄都產(chǎn)生了恐懼感,而且和老師的會計(jì)分錄有許多的出入.并且原始憑證的填制也出現(xiàn)許多不會填的問題.此刻回想一下才明白那是因?yàn)槲覀兊臅?jì)理論知識有所欠缺,對業(yè)務(wù)的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認(rèn)真反思的問題.接下來就是開始做記賬憑證了,根據(jù)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生編寫的會計(jì)分錄,將發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到記賬憑證上,這一環(huán)節(jié)是相對簡單的,但是我們卻由于沒看清會計(jì)分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導(dǎo)致在后面的環(huán)節(jié)里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計(jì)分錄的正確性的狀況下填制記賬憑證,導(dǎo)致要隨著會計(jì)分錄的修改而多次反復(fù)的修正,所以做記賬憑證的時候必須要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發(fā)生借貸方不平.這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠(yuǎn)了.只要你用心地做,再多再枯燥的數(shù)字,再多繁雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)也不會成為你做錯賬的因素.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們可謂受益非淺,組員的在實(shí)訓(xùn)后期變得更加細(xì)致認(rèn)真.除了認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)用心之外,專業(yè)理論知識也是十分重要的,由于挺久沒去看會計(jì)基礎(chǔ)譬如利潤的那些公式了,在實(shí)訓(xùn)期間我們在沒有復(fù)習(xí)的狀況下不會編制利潤表,導(dǎo)致心浮氣躁.徒增了許多的困擾,所以專業(yè)知識的熟識對會計(jì)的業(yè)務(wù)處理是十分關(guān)鍵的.經(jīng)過這些天的會計(jì)實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)的會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到實(shí)踐和驗(yàn)證,并具備了必須的基本實(shí)際操作潛力.在取得會計(jì)實(shí)訓(xùn)效果的同時,我們也在實(shí)訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)??村e數(shù)字或是計(jì)算錯誤,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認(rèn),要確實(shí)加強(qiáng)書本知識的學(xué)習(xí).雖然實(shí)訓(xùn)的時間并不是很長,但是卻讓我們學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識,真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,接觸到了以后當(dāng)一名會計(jì)要做的許多事情.在實(shí)際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo).雖然實(shí)習(xí)這段時間每一天都很辛苦,但是我們認(rèn)為值得,也讓我們體會到了作為一名會計(jì)有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,都會很累,但是你卻能夠從中收獲到很多,正所謂有得必有失.我們這個小組相信我們能夠改正自己的缺點(diǎn),學(xué)好基本理論知識掌握專業(yè)會計(jì)核算技能,在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴(yán)格地要求自己,做一名好會計(jì).這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去.我們累著,但我們同樣笑著,因?yàn)橐宦凤L(fēng)光正好!PAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)13
大學(xué)生會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)〈3〉一、實(shí)習(xí)時間20__年2月15日~20__年5月15日二、實(shí)習(xí)單位山東省__法院三、實(shí)習(xí)目的任何理論知識,終究都要通過實(shí)踐的檢驗(yàn).從考研起算,系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎(chǔ)知識進(jìn)一步扎實(shí)、理論水平也有明顯提高,但是對于實(shí)務(wù)接觸甚少,所學(xué)理論知識無法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進(jìn)一步提高.通過參加實(shí)習(xí)開闊眼界,處理好學(xué)校教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以理論為基礎(chǔ),通過實(shí)踐加深對法學(xué)理論的理解.力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識相結(jié)合,以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的.四、實(shí)習(xí)內(nèi)容我的專業(yè)方向是__學(xué),本次實(shí)習(xí),我被安排在山東省__法院__審判庭,主要的實(shí)習(xí)科目是__和__訴訟法.實(shí)習(xí)期間,我實(shí)際了解了大量__從立案到結(jié)案的全過程,對法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解.在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書記員和法官助理.具體工作內(nèi)容是:辦公室日常事務(wù)處理、參加__合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等.這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識.首先,翻閱和整理案卷.案卷整理工作具有重要意義,每個審結(jié)的__都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱.剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作.整理案卷也為我提供了接觸各類__的機(jī)會,當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個__從公安機(jī)關(guān)立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到__審理的基本思路.每個__審理終結(jié)后的退卷工作和向最高人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的__材料,又讓我對二審__的整個審理過程有了清楚的認(rèn)知.其次,參加__旁聽.在實(shí)習(xí)期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認(rèn)真旁聽、記錄.在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論.莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,無不折射出法律的嚴(yán)肅和公正.從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個__審理思路的把握,更好地了解__事實(shí).而在公訴人和辯護(hù)人的爭論中,我又能了解到__爭議的焦點(diǎn).觀摩法庭庭審還讓我對____庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻.最后,書寫法律文書.其中以記錄合議庭筆錄為主.做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點(diǎn),準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語,從__種意義上講也是對自己理論知識的檢驗(yàn).通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于__的處理意見,以及相關(guān)審判人員的建議,有些重要的__還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件.法律文書不僅格式要規(guī)范,內(nèi)容更要合法、合理、合情.書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,在整體上把握__的事實(shí)和案情關(guān)鍵,針對被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對于那些事實(shí)不清,證據(jù)不足的__說明理由發(fā)回一審法院重審.雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉.五、實(shí)習(xí)之我見(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解.實(shí)習(xí)之前,對法院及法官的認(rèn)識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性.真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大.1.法院工作的重要性.法院工作直接關(guān)系社會公平正義的實(shí)現(xiàn).在刑庭實(shí)習(xí),接觸到的都是一些惡性____,每一個__的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,所以每個__都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實(shí)保障,被告人得到應(yīng)有懲罰,正義得到伸張.2.法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性.在實(shí)習(xí)過程中,接觸到的__跟書本上學(xué)的案例相差懸殊.教材中的案例都是經(jīng)過反復(fù)推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的.但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性,__事實(shí)具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個__都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲、斟酌,有的甚至通過數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見.在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪.3.法官工作的艱辛.真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒有電視上寫的那樣輕松愜意.恰恰相反,法官工作實(shí)屬不易.不僅要面對__雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑.每個__,法官們都會盡心調(diào)解,以求被害人能夠得到最大限度的補(bǔ)償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個__,法官們都會反復(fù)斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效.但是法官們的努力卻常常得不到理解.實(shí)習(xí)期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障.(二)法律普及的重要性.雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂觀.尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進(jìn)、加強(qiáng)之處.我們合議庭審理的__中,未成年人犯罪__占有相當(dāng)比例.犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已.被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計(jì)后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害.看著他們在庭審時的__,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個__背后都是兩個甚至更多家庭的災(zāi)難.對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責(zé)任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制
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