關(guān)于總結(jié)報(bào)告

實(shí)用文檔—Word格式、可編輯打印關(guān)于總結(jié)報(bào)告關(guān)于總結(jié)報(bào)告〔通用16篇〕

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇1

暑假經(jīng)營(yíng)的最正確季節(jié)，勞碌的六十天漸至已到八月月末，隨著大、中、學(xué)校開學(xué)的到來即將拉下完畢的大幕，回憶這個(gè)月工作的過程，有收獲有缺乏也有圓滿，八月份工作的詳細(xì)概況如下。

在本月中作為揚(yáng)州市政府極為關(guān)注意視的：中央文明辦對(duì)揚(yáng)州文明衛(wèi)生城市的綜合工作復(fù)查，對(duì)效勞行業(yè)提出了更高更加明確的要求：誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，提升行業(yè)素養(yǎng)，制造舒適優(yōu)越的環(huán)境，賜予標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的效勞。我們店座落在繁華的文昌商圈，作為精神文明窗口，一個(gè)社會(huì)格為關(guān)注的焦點(diǎn)，我們明確工作方向和目的：通過我們?cè)诠ぷ髦袑Ｐ谋M心的努力付出，去更好更真實(shí)的表達(dá)我們公司的經(jīng)營(yíng)宗旨和經(jīng)營(yíng)理念，通過我們?cè)诠ぷ髦姓嬲鎸?shí)切的言行去爭(zhēng)榮，去更進(jìn)一步的再次進(jìn)步店面形象，到達(dá)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)的雙贏。

經(jīng)營(yíng)：經(jīng)營(yíng)之難始終是我們當(dāng)前考慮的問題，。我局樂觀借鑒了數(shù)字衡陽(yáng)、數(shù)字邵陽(yáng)建立工作做法，完善了地理空間框架工程設(shè)計(jì)書及框架建立工程技術(shù)方案。

2、完成資金預(yù)算及招投標(biāo)工作。為保障地理空間框架建立順當(dāng)開展，我們對(duì)該工程的硬件建立局部作了大量的前期預(yù)備工作，包括理解廠商、設(shè)備選型、價(jià)格詢問、制作資金預(yù)算并申請(qǐng)通過財(cái)政評(píng)審。10月9日、10日，工程分?jǐn)?shù)據(jù)平臺(tái)、硬件建立兩局部進(jìn)展了招投標(biāo)。11月20日，該工程合同已正式簽訂，估計(jì)今年10月底將完成全部建立和驗(yàn)收工作。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇5

20_年在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一指導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)信息化工作辦公室的要求和部署，東城團(tuán)區(qū)委仔細(xì)做好信息化建立工作，獲得了肯定的成效，對(duì)進(jìn)步辦公效率起到了樂觀的作用。根據(jù)信息化工作辦公室的要求，現(xiàn)將團(tuán)區(qū)委20_年信息化工作狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、熟悉到位，指導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)信息化工作機(jī)構(gòu)的建立

我單位指導(dǎo)對(duì)信息化建立工作特別重視，由主管指導(dǎo)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)信息化各項(xiàng)工作的審核和把關(guān)，同時(shí)指派專人按時(shí)對(duì)單位政務(wù)網(wǎng)站維護(hù)更新、公文傳輸系統(tǒng)、局域內(nèi)網(wǎng)管理、計(jì)算機(jī)日常維護(hù)等，由此完善了我單位信息網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)管理責(zé)任，確保信息化工作組織有力、體系健全、職責(zé)明確。

二、完善計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，辦公自動(dòng)化進(jìn)一步加強(qiáng)

20_年，我單位連續(xù)加大對(duì)信息化建立的投入，各部室的計(jì)算機(jī)配置已到達(dá)人手一臺(tái)。撥出經(jīng)費(fèi)與數(shù)字東方簽訂電腦維護(hù)協(xié)議，定期對(duì)單位電腦及局域網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展管理維護(hù)，實(shí)現(xiàn)了全部非涉密計(jì)算機(jī)的內(nèi)部共享，滿意了辦公自動(dòng)化對(duì)電腦的需求，為單位辦公業(yè)務(wù)的電腦化、信息化奠定了良好的根底。

三、大力普及計(jì)算機(jī)根底學(xué)問，推動(dòng)計(jì)算機(jī)在辦公和業(yè)務(wù)處理中的廣泛應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的不斷擴(kuò)大，計(jì)算機(jī)根底學(xué)問培訓(xùn)迫在眉睫。為了適應(yīng)新的形勢(shì)要求，我單位結(jié)合工作遇到的實(shí)際問題，對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)展了計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用和局域網(wǎng)共享使用的培訓(xùn)，有力地推動(dòng)了機(jī)關(guān)辦公自動(dòng)化的進(jìn)程。

四、站建立穩(wěn)步推動(dòng)

_網(wǎng)站是我單位搭載在數(shù)字_網(wǎng)站上的對(duì)外窗口，我單位指定專人負(fù)責(zé)單位網(wǎng)站的維護(hù)更新工作，做到隨時(shí)更新，準(zhǔn)時(shí)地對(duì)單位工作動(dòng)態(tài)及信息傳到達(dá)外界，便利內(nèi)部人員和外部人員查詢團(tuán)情和理解工作動(dòng)態(tài)。今年1—12月份政務(wù)網(wǎng)累計(jì)共發(fā)布各類信息300余條，充分發(fā)揮了信息溝通反應(yīng)的作用。

五、建立健全各項(xiàng)平安管理制度，做到有法可依，有章可循

我單位根據(jù)上級(jí)相關(guān)制度要求，相應(yīng)建立健全了?東城區(qū)團(tuán)委機(jī)關(guān)登錄互聯(lián)網(wǎng)的有關(guān)規(guī)定?、?東城區(qū)團(tuán)委計(jì)算機(jī)文檔管理方案?、?計(jì)算機(jī)維護(hù)制度?、?無紙化辦公說明?等規(guī)章制度。同時(shí)，堅(jiān)持對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)行隨時(shí)檢查監(jiān)控，有效地保證了網(wǎng)絡(luò)的平安。由于制定了較為完備的規(guī)章制度，所以在網(wǎng)絡(luò)及信息平安管理方面做到了事事有章可循，到處有法可依，為營(yíng)造平安的電子政務(wù)環(huán)境做出了我們努力。

20_年，我單位信息化工作獲得了肯定的進(jìn)步，根本完成了區(qū)信息化工作辦公室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。但與區(qū)信息化建立指導(dǎo)辦公室的要求還有很大的差距，主要表如今：機(jī)關(guān)干部電腦操作程度參差不齊，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公還有待時(shí)日;二是硬件設(shè)施有待進(jìn)一步進(jìn)步，相關(guān)經(jīng)費(fèi)還需上級(jí)部門進(jìn)一步落實(shí)。我們將在下一步工作中，以進(jìn)展的目光，制造性地開展工作，實(shí)行有效措施加以解決，不斷穩(wěn)固和進(jìn)步信息化工作成果，進(jìn)一步做好信息化工作。

團(tuán)區(qū)委20_年工作支配：

1、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)

明年，我單位將進(jìn)一步加強(qiáng)宣揚(yáng)，進(jìn)步全員對(duì)信息化建立工作的熟悉，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，充分表達(dá)“應(yīng)用為本〞的核心理念，努力實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)為我用〞的信息化建立目的。

2、落實(shí)措施、深化應(yīng)用

我們?cè)谙码A段的實(shí)際工作中，要從以下二個(gè)方面落實(shí)措施、深化應(yīng)用。一是強(qiáng)化培訓(xùn)。我們將進(jìn)一步分層次開展以應(yīng)用力量為核心內(nèi)容的培訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)效勞供給智力支持。二是強(qiáng)化效勞。我們將以_網(wǎng)站為載體，進(jìn)一步加大對(duì)外宣揚(yáng)力度，展現(xiàn)共青團(tuán)的新形象。

3、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新

在信息化建立過程中，我們留意到在應(yīng)用方面還缺乏信息技術(shù)學(xué)問和實(shí)際操作技能，同時(shí)因長(zhǎng)期來傳統(tǒng)的思維方式，習(xí)慣于傳統(tǒng)的工作方法，對(duì)信息化的應(yīng)用有一種潛意識(shí)抵觸和畏難心情的實(shí)際。明年我們將實(shí)行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來〞的方法，以組織座談溝通、參與信息技術(shù)培訓(xùn)、向兄弟單位學(xué)習(xí)“取經(jīng)〞等方式，強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用思想，進(jìn)步干部隊(duì)伍信息化應(yīng)用程度和愛好。

20_年，我們將在區(qū)委、區(qū)政府的指導(dǎo)下，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，盡職盡責(zé)，不斷探究，開拓創(chuàng)新，為全面加快我單位信息化建立做出努力。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇6

在不知不覺當(dāng)中，又過了一個(gè)月，這一個(gè)月我的工作完成的是特別的不抱負(fù)，想過為什么，但最終不知道應(yīng)當(dāng)怎樣去做，才能做好。

首先要談的問題就是人員問題。門店的經(jīng)營(yíng)以門店的員工為根底，全部的工作只有依托人才能執(zhí)行下去，可以說員工是門店的財(cái)寶，而優(yōu)秀的員工更是公司的財(cái)寶，這些我都知道，可我在如何去平衡第一員工之間的公正、營(yíng)造分散力及維護(hù)好員工上面存在著檢驗(yàn)缺乏或者說是實(shí)行的樂觀措施不多，導(dǎo)致了如今門店消失了很嚴(yán)峻的人員緊缺狀況特殊是前廳，甚至只有不到5個(gè)員工，雖然正在聘請(qǐng)可效果不抱負(fù)，并且在制定聘請(qǐng)方案時(shí)也沒有理解到詳細(xì)狀況而想當(dāng)然了，比方說去常熟理工高校聘請(qǐng)零時(shí)工一樣，沒有做好事前的調(diào)查，結(jié)果到那才知道同學(xué)出校門的頂峰期與我們所到的時(shí)間是不符的。

另一方面，學(xué)校的大三同學(xué)也出校門了，也就是說我們要的人員群體很少了，所以時(shí)間的不對(duì)，事前的無預(yù)備，就導(dǎo)致了到常熟理工高校聘請(qǐng)的失敗。所以說在以后一方面要留意員工的聘請(qǐng)制定可行有效的方法，也要留得住優(yōu)秀的員工，讓我們漸漸把握主動(dòng)權(quán)，而不是被員工所把握，搞的他們跟老大似的，想上班就上，不想上就不上，搞的跟我們求他們做似的。

其次，要說的應(yīng)當(dāng)是門店的內(nèi)務(wù)問題，這個(gè)月與上個(gè)月相比結(jié)果更差了，想想估量有這些方面的緣由。

一是人員少了，8月的生意比7月好一點(diǎn)，所以搞內(nèi)務(wù)的時(shí)間就少了，所以在時(shí)間上導(dǎo)致了內(nèi)務(wù)的沒做好。

第二個(gè)緣由可能是門店管理人員思想的不統(tǒng)一，所以導(dǎo)致員工不知道該聽誰(shuí)的，產(chǎn)生了一些混亂現(xiàn)象。

第三個(gè)緣由可能是我的樂觀性沒有以前那么高了，所以對(duì)門店的內(nèi)務(wù)有了肯定的影響。最終一方面可能是因?yàn)槿松倭?，所以平常?duì)他們的要求放松了就產(chǎn)生了他們?cè)絹碓椒趴v自己了，所以在一些標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)務(wù)上有了影響。

整個(gè)店前廳后堂都比擬差，所以在就月份前廳經(jīng)理調(diào)動(dòng)的過程中要好好的整改門店的內(nèi)務(wù)工作。再者就是工作態(tài)度的問題，一句話沒有吧事情主動(dòng)地做好，而是被動(dòng)的去執(zhí)行公司的規(guī)章制度或?qū)嵭幸恍┱?，有的甚至只是浮在外表上的，所以在以后的工作中，話被?dòng)為主動(dòng)，漸漸的讓店里的管理層都盡量的做到主開工作，那門店將會(huì)經(jīng)營(yíng)的很好。

最終講講第一門店宣揚(yáng)的問題，其實(shí)門店宣揚(yáng)是存在這肯定問題的，一般狀況下都在樓下發(fā)單子，常常的行為是一邊宣揚(yáng)一邊聘請(qǐng)，但城管不停的巡邏，所以效果沒怎么到達(dá)，其次宣揚(yáng)有點(diǎn)敷衍了事的感覺，因?yàn)槿耸植粔蛩猿枪軄韨€(gè)一兩次就上去了，因?yàn)樾睦锝o自己找的理由是上面少人，下面又不讓發(fā)，所以還是上去算了，這就導(dǎo)致了宣揚(yáng)的效果不大。

當(dāng)人門店也存在著好多其他問題，如個(gè)細(xì)節(jié)衛(wèi)生做的不行，員工伙食不滿足等等狀況，但一句話是真的，假設(shè)沒有問題的話，還要你干什么呢，所以說努力學(xué)習(xí)試著去解決更多的問題吧，加油!

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇7

20_年以來，我縣根據(jù)贛市農(nóng)字【20_】17號(hào)文件要求，緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建立，以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，加快施行“金農(nóng)工程〞，突出農(nóng)業(yè)消費(fèi)信息化、農(nóng)產(chǎn)品流通信息化、農(nóng)村管理信息化和農(nóng)村社會(huì)效勞信息化四個(gè)重點(diǎn)，加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息化根底設(shè)施建立和農(nóng)業(yè)信息資源開發(fā)利用，促進(jìn)“信息化新農(nóng)村〞建立。目前，全縣已建立1個(gè)“金牌信息化示范鎮(zhèn)〞、1個(gè)“銀牌信息化示范鎮(zhèn)〞、1個(gè)“根本信息化示范鎮(zhèn)〞和11個(gè)“信息化示范村〞。同時(shí)，全縣20_年農(nóng)村信息化工程購(gòu)置電腦_5臺(tái)，縣財(cái)政補(bǔ)助1000元/臺(tái)，共補(bǔ)助_.5萬元?，F(xiàn)將一年來的工作狀況匯報(bào)如下：

一、工作開展?fàn)顩r

1、狠抓信息化的根底條件建立。重點(diǎn)建立我縣大吉山鎮(zhèn)農(nóng)村信息化示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。成立了_的網(wǎng)站;建立了信息效勞站，實(shí)行網(wǎng)上“政務(wù)公開〞;實(shí)行了政府信息、農(nóng)業(yè)特色信息上網(wǎng);信息化行政村達(dá)25%以上;普及率達(dá)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)住戶數(shù)的78.16%;寬帶普及率達(dá)本鎮(zhèn)住戶數(shù)的14.46%。

2、進(jìn)步信息化新農(nóng)村的示范效應(yīng)。針對(duì)性建立我縣大吉山鎮(zhèn)烏桕壩村、陂頭鎮(zhèn)正河村、城廂鎮(zhèn)鎮(zhèn)仔村、金龍鎮(zhèn)天龍村等11個(gè)農(nóng)村信息化示范村。成立信息效勞點(diǎn);建立學(xué)?！癬網(wǎng)〞試點(diǎn);組建了“_網(wǎng)〞，實(shí)行了“村務(wù)公開〞;實(shí)行了農(nóng)業(yè)特色信息上網(wǎng);普及率到達(dá)本村農(nóng)戶數(shù)的80%以上;寬帶普及率到達(dá)本村農(nóng)戶數(shù)的9%以上。

3、加強(qiáng)信息化管理人員的培訓(xùn)工作。為有效地加強(qiáng)信息網(wǎng)站的管理，在每個(gè)行政村配置了信息效勞員，我縣還特地舉辦了5期信息化管理人員的培訓(xùn)班，電信公司還舉辦了9場(chǎng)“千村萬社〞電腦學(xué)問培訓(xùn)班，使信息網(wǎng)站的工作人員及村干部能嫻熟的操作運(yùn)用，更好地效勞農(nóng)夫群眾。

二、主要措施

1、加強(qiáng)信息化新農(nóng)村建立組織指導(dǎo)，確保工作順當(dāng)開展。我縣把農(nóng)業(yè)信息效勞體系建立當(dāng)作社會(huì)主義新農(nóng)村建立的一項(xiàng)重要工作來抓，擺上重要的議事日程。一是成立了由縣委常委、副縣長(zhǎng)、縣委農(nóng)工部部長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)成員單位為成員的縣農(nóng)村信息化建立工作指導(dǎo)小組。明確規(guī)定了有關(guān)部門的工作職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了機(jī)構(gòu)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記任指導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管指導(dǎo)為副組長(zhǎng)，抽調(diào)了2—3名精干人員專職抓信息化新農(nóng)村建立工作。二是下發(fā)了相關(guān)文件。我縣印發(fā)了?全南縣農(nóng)村信息化建立工作施行方案?、?20_年全南縣農(nóng)村信息效勞體系建立工作方案?，明確了指導(dǎo)思想、工作目的、建立要求和工作措施等，增加了信息化新農(nóng)村建立工作的操作性。三是將信息化新農(nóng)村建立工作納入了指導(dǎo)小組成員單位和鄉(xiāng)、學(xué)問管理

__年根據(jù)集團(tuán)學(xué)問管理積分方法，結(jié)合公司實(shí)際，調(diào)整了公司原有的km推動(dòng)考核評(píng)價(jià)方案，新的積分卡更加注意考核結(jié)果量化、過程導(dǎo)向化、學(xué)問創(chuàng)新化。通過近半年的施行，到達(dá)了較好的效果。

數(shù)據(jù)回憶：

__年集團(tuán)學(xué)問管理考核積分卡(截止5月)

說明：截止5月，集團(tuán)平均分為87分，90分以上的有25家;80分以上的有34家，最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團(tuán)職能部門)，黃石公司集團(tuán)并列第一，華南第一。去年同期排名43名。

__年集團(tuán)學(xué)問管理考核——個(gè)人積分

說明：?jiǎn)T工平均積分年累計(jì)為分，排名前列。

__年集團(tuán)學(xué)問管理考核——頻道點(diǎn)擊

1、培訓(xùn)掩蓋面力求100%

__年，集團(tuán)調(diào)整了考核要求，形成了以cko頻道為核心的考核機(jī)制，重點(diǎn)關(guān)注各工廠的頻道點(diǎn)擊、員工積分，同時(shí)也調(diào)整了cko積分方法。對(duì)此，公司也作出了相應(yīng)的調(diào)整，并在3月至5月對(duì)各部門進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，使員工明白怎樣可以進(jìn)步積分、怎樣推舉、怎樣點(diǎn)評(píng)、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓(xùn)，km推動(dòng)氣氛較好，員工自覺使用km工具并到達(dá)可喜成果。

2、組織成立工程小組

3月成立qc小組，主要圍繞“如何進(jìn)步km積分卡在集團(tuán)的排名〞綻開工程攻關(guān)。4月召開工程啟動(dòng)會(huì)議，明確責(zé)任人及活動(dòng)分工。每月回憶總結(jié)，遵循pdca原那么到達(dá)預(yù)期目的。通過工程攻關(guān)，我們標(biāo)準(zhǔn)了推動(dòng)要求，解決了每月存在的不同問題。

3、迎接集團(tuán)km現(xiàn)場(chǎng)審計(jì)

3月底，集團(tuán)企劃總部劉曾、張宇童兩位教師來我司現(xiàn)場(chǎng)查核學(xué)問管理推開工作，高度贊揚(yáng)了我司的km推開工作，認(rèn)為我司亮點(diǎn)許多，值得兄弟工廠借鑒，特殊是流程標(biāo)準(zhǔn)、流程效率高。本次查核我司成果為99分，為第一批查核單位。

4、參與學(xué)問管理年會(huì)，黃石公司大放榮耀。

4月28日，青島啤酒第二屆學(xué)問管理精英論壇與qc成果發(fā)布會(huì)在上海松江隆重召開，姜宏副總裁等公司指導(dǎo)及來自各業(yè)務(wù)單位及各職能部門學(xué)問管理和qc工200余人共同參與了此次盛會(huì)。

在本次大會(huì)上，黃石公司集體或個(gè)人共榮獲4項(xiàng)榮譽(yù)，著實(shí)給力。

黃石公司總經(jīng)理檀總榮獲集團(tuán)“學(xué)問管理卓越指導(dǎo)者〞榮譽(yù)稱號(hào)(全集團(tuán)各級(jí)工廠及職能部門參評(píng)，本獎(jiǎng)項(xiàng)只有6名);

黃石公司榮獲集團(tuán)“學(xué)問管理頻道經(jīng)營(yíng)進(jìn)步獎(jiǎng)〞(km推動(dòng)團(tuán)隊(duì)集中亮相，并屢次受到好評(píng)，其中黃石公司的km推動(dòng)考核細(xì)那么在學(xué)問管理精英論壇上被集團(tuán)教師共享推舉);

個(gè)人榮獲集團(tuán)“最正確學(xué)問管理專員〞榮譽(yù)稱號(hào)。

本次年會(huì)上，集團(tuán)高度評(píng)價(jià)我司的km推開工作，通過溝通學(xué)習(xí)，其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推動(dòng)思路，對(duì)我們的工作賜予了充分確實(shí)定。

(二)、現(xiàn)場(chǎng)管理

數(shù)據(jù)回憶：

1、調(diào)整考核思路，訂正了部門班組原有“做得多錯(cuò)的多〞、“職能部門和消費(fèi)部門考核不平衡〞等現(xiàn)象;

__年，通過與部門班組的溝通，覺察許多員工對(duì)6s推動(dòng)有抵觸心情，認(rèn)為“面積越大，做得事情越多，錯(cuò)就越多，考核就越嚴(yán)峻。〞這種狀況無形中消除了員工的樂觀性，特殊是消費(fèi)部門員工認(rèn)為與優(yōu)秀無緣，干脆放棄。針對(duì)這種狀況，__年公司調(diào)整考核思路，引導(dǎo)員工“有做必有果〞，班組培訓(xùn)、班組自查、按時(shí)整改、完成會(huì)議決議等等要求紛紛納入考核工程，轉(zhuǎn)變以往只以檢查結(jié)果作為考核根據(jù)的形式，讓員工正真熟悉到“做得多、做得對(duì)就可以得分高〞。

2、標(biāo)準(zhǔn)班組現(xiàn)場(chǎng)管理，發(fā)揮班組主觀能動(dòng)性，變被動(dòng)為主動(dòng)，持續(xù)開展部門自查和班組自查;

根據(jù)__年制定的推動(dòng)思路，各部門樂觀開展部門或班組自查，周自查已經(jīng)成為部門的習(xí)慣。各部門均形成以部門部長(zhǎng)和部門6s推發(fā)動(dòng)為核心的自查小組，按期查核一周內(nèi)部門不合格事項(xiàng)并督辦上周整改事項(xiàng)。各部門或班組6s推動(dòng)氣氛較好，例如綜合部小車班成員主動(dòng)開展季度現(xiàn)場(chǎng)管理回憶工作;消費(fèi)部成品庫(kù)較去年改觀較大，現(xiàn)場(chǎng)相貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財(cái)務(wù)部收發(fā)中心等區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)有條不紊，被評(píng)為“現(xiàn)場(chǎng)管理紅旗班組〞;班組會(huì)議學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)管理推動(dòng)技巧，回憶現(xiàn)場(chǎng)管理存在的問題。

3、“示范點(diǎn)〞、“現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)〞以點(diǎn)帶面，提升員工樂觀性。

公司月度查核，部門主動(dòng)上報(bào)，各部門紛紛打造部門班組現(xiàn)場(chǎng)亮點(diǎn)，例如包裝部消費(fèi)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一有序，標(biāo)示標(biāo)準(zhǔn)的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點(diǎn)及亮點(diǎn)的宣揚(yáng)有利的推動(dòng)了部門的管理工作，提升了員工的樂觀性。

4、引入“現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)秀部門流淌紅旗〞及“現(xiàn)場(chǎng)管理部門警示旗(藍(lán)旗)〞管理策略，鞭策部門力爭(zhēng)先進(jìn)。

(三)、包裝有效工時(shí)

數(shù)據(jù)回憶：

1、成立“包裝有效工時(shí)〞工程攻關(guān)小組，圍繞課題進(jìn)展工程攻關(guān)。3月成立“包裝有效工時(shí)〞qc工程小組，成員包含消費(fèi)部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動(dòng)，按期回憶和總結(jié)月度推開工作，并解決存在問題。

2、包裝部“有效工時(shí)〞氣氛較好，班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)有效公司的統(tǒng)計(jì)方法，有效工時(shí)數(shù)據(jù)評(píng)比落實(shí)到包裝班組，班組成員每周可以查看有效工時(shí)數(shù)據(jù)。

3、有效工時(shí)管理工具指導(dǎo)消費(fèi)，引導(dǎo)包裝開班消費(fèi)。根據(jù)消費(fèi)部的消費(fèi)方案，結(jié)合工時(shí)統(tǒng)計(jì)方法指導(dǎo)消費(fèi)，包裝部部門指導(dǎo)全都支持“開三班〞消費(fèi)。與__年同期比，產(chǎn)銷量增長(zhǎng)，消費(fèi)人員削減，到達(dá)了“減員增效的〞目的。

(四)、e—hr人事信息管理

e—hr人事信息管理為__年新增職責(zé)，通過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作根本把握了相關(guān)要求和操作技巧。

1、員工自助查詢。

2、樂觀學(xué)習(xí)新操作手冊(cè)，月度erp維護(hù)正常，集團(tuán)月度查核沒有消失特別。

3、參與華南區(qū)域erp人事薪酬管理培訓(xùn)，考試成果名列前茅，順當(dāng)獲得結(jié)業(yè)證書。

二、上半年工作缺乏：

1、深化一線不夠，根底工作缺少根基。對(duì)基層員工的需求狀況理解少，不能準(zhǔn)時(shí)把握他們的相關(guān)狀況。

2、管理缺乏魄力。主要表達(dá)在考勤管理上，工作滯后，致使遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3、對(duì)精細(xì)化的管理理念和工作方法缺少深入的熟悉和理解。對(duì)集團(tuán)推崇的較好的管理工具學(xué)習(xí)不透，討論不深，理解不全面。例如對(duì)集團(tuán)包裝有效工時(shí)的理解不深，導(dǎo)致hr績(jī)效積分卡屢次失分。

4、學(xué)習(xí)力還有待提升，關(guān)注面過窄，自己的學(xué)識(shí)、力量和閱歷與其任職崗位都有肯定的間隔，不利于工作的正常開展。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇13

自參與開展民主評(píng)議行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及指導(dǎo)的講話精神，仔細(xì)比照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理閱歷及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著很多缺乏，有待于通過本次開展的民主評(píng)議行風(fēng)工作來熟悉和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，熟悉到自己存在著以下三個(gè)方面的缺乏。

一、學(xué)習(xí)不夠與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有差距

作為企業(yè)的基層管理人員需要有較高的政策理論程度和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能學(xué)問。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個(gè)方面的缺乏。一是對(duì)學(xué)習(xí)的必要性熟悉缺乏，認(rèn)為身處基層，只要把公司支配的各項(xiàng)工作做好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)完成，確保不出平安問題就夠了，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作;二是把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出肯定的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，片面的只做詳細(xì)事，搞自己分管的實(shí)際工作;三是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論學(xué)問聯(lián)絡(luò)實(shí)際工作去學(xué)，間或也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過;四是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，側(cè)重于應(yīng)付實(shí)際技術(shù)難題看業(yè)務(wù)書，而不注意學(xué)習(xí)習(xí)政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的學(xué)問。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素養(yǎng)，沒有較大的進(jìn)步，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有肯定的差距。

二、工作方法不敏捷，實(shí)際工作閱歷缺乏

本人自學(xué)校畢業(yè)參與工作已經(jīng)8年時(shí)間，但是從一名一般職工成長(zhǎng)為一名企業(yè)的中層干部基層單位的管理人員才半年的時(shí)間，由于如今的崗位發(fā)生變化所處的位置發(fā)生變化，原來在一般職工崗位上的定位所把握的工作方法和工作閱歷已不適應(yīng)如今的管理崗位，在不斷學(xué)習(xí)和探索的過程中常常消失工作方法簡(jiǎn)潔，不敏捷，工作閱歷明顯缺乏，致使自己在工作中走了不少的“彎路〞，難免給工作帶來了肯定的負(fù)面影響。

三、抓職工隊(duì)伍建立管理力度不夠

近年來，個(gè)人工作是一步一個(gè)腳印走過來的，組織上賜予了肯定的評(píng)價(jià)，但自擔(dān)當(dāng)副所長(zhǎng)以來，分管全所消費(fèi)方面的工作，帶著各崗位職工搞好本職工作，為了搞好各項(xiàng)工作，完成經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，讓政府放心、人民滿足、上級(jí)主管部門認(rèn)可，理應(yīng)抓好職工隊(duì)伍建立，加強(qiáng)管理力度和執(zhí)行力度，樹立電力企業(yè)的新形象。但由于自己覺得年紀(jì)輕，所里的職工大多都是老同志、教師傅，怕得罪人，就聽之任之。少數(shù)職工參加社會(huì)，平安意識(shí)不強(qiáng)，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生，不思進(jìn)取，成天怨聲載道，對(duì)待客戶的效勞態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會(huì)保持全都，甚至對(duì)立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作樂觀性，我只是實(shí)行“訓(xùn)練從嚴(yán)，懲罰從輕〞，沒有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮到大多數(shù)職工平常工作任務(wù)重，“三化〞管理扣工資也不少，只要不犯大的原那么錯(cuò)誤也就算了，但卻沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度熟悉到假設(shè)不從小事抓起，不從小的問題訂正就有可能消失大的問題，就不能做到“防微杜漸〞，會(huì)嚴(yán)峻影響到電力企業(yè)的形象，大大減弱隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

以上存在的問題，既有客觀因素，更有主觀緣由，但通過學(xué)習(xí)和樂觀參與電力企業(yè)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，自己充分熟悉到，所存在的問題和缺乏，是作為一名共產(chǎn)黨員不應(yīng)具有的差距和缺乏。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對(duì)待民主評(píng)議行風(fēng)工作，堅(jiān)決不移的與公司黨委保持高度全都，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的缺乏，進(jìn)步熟悉，修正錯(cuò)誤，首先是仔細(xì)分析和剖析形成缺乏的根源。放松學(xué)習(xí)是第一根源?？陀^地認(rèn)為自己每天忙于搞實(shí)際工作，抓好詳細(xì)事，沒有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞〞，沒有從主觀上熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，沒有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在基層工作只要把公司支配的各項(xiàng)工作搞好，把經(jīng)營(yíng)任務(wù)完成，不出平安問題就行了，沒有考慮到應(yīng)當(dāng)進(jìn)步自身的綜合素養(yǎng)。缺乏開拓精神和怕費(fèi)事是第二根源。自己雖然走上指導(dǎo)管理崗位時(shí)間不長(zhǎng)，工作方法不敏捷和工作閱歷不夠，在常人眼中是正?，F(xiàn)象，都認(rèn)為每一個(gè)初走上指導(dǎo)崗位的人都有這個(gè)過程，但是我認(rèn)為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕費(fèi)事的思想，應(yīng)當(dāng)多與各個(gè)層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實(shí)中的客觀存在的沖突，要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的方法，只有在沖突中在簡(jiǎn)單的問題中熬煉自己，磨練自己，假設(shè)沒有開拓精神一味地怕費(fèi)事，那就是在管理崗位上呆的時(shí)間再長(zhǎng)那也會(huì)一事無成。怕得罪人，不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員，上要對(duì)政府和公司黨委負(fù)責(zé)，下要對(duì)客戶和職工負(fù)責(zé)，不加強(qiáng)管理，不把職工隊(duì)伍建立好是不行的，但是導(dǎo)致我前面所陳述的問題的緣由終究是什么呢?一是覺得自己年紀(jì)輕怕得罪人，怕對(duì)自己的前途有影響，干脆當(dāng)個(gè)好好人〞;

二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、教師傅(占三分之一的同志已超過50歲)，本身“三化〞管理工資就扣得不少了，只是平常覺察問題多，實(shí)行“訓(xùn)練從嚴(yán)、懲罰從輕〞，搞說服訓(xùn)練，但是一局部人根本沒有從本質(zhì)上去熟悉問題，改正過錯(cuò)，我也就“聽之任之〞，保證不消失原那么性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位置，總認(rèn)為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多，督辦的少，認(rèn)為誰(shuí)人出問題他自己負(fù)責(zé)。導(dǎo)致了黨性不純，宗旨淡化，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，沒以黨和人民的事業(yè)為重。造成職工隊(duì)伍，形成合力不夠，影響開拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和分散力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。比照開展民主評(píng)議行風(fēng)工作的原那么和指思想，結(jié)合公司黨委文件精神，仔細(xì)反思和檢查自己的問題和缺乏，自查剖析存在問題的根源。仔細(xì)面對(duì)，慎重對(duì)待，深入檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的缺乏供給思路。我將自覺根據(jù)以下措施改正自己進(jìn)步自己。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的政策理論程度和管理程度以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理閱歷，完善自己的工作方法，進(jìn)步駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理力量。

二是擺正自身位置，加強(qiáng)職工隊(duì)伍的建立。從思想訓(xùn)練入手，加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力進(jìn)步職工隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會(huì)職能，為建立和諧的現(xiàn)代化文明添磚加瓦。

三是正確對(duì)待群眾的批判意見，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)缺乏。在本階段和整個(gè)行評(píng)活動(dòng)中，我將會(huì)做到有那么改之，無那么加勉的態(tài)度，仔細(xì)把握好這次民主評(píng)議行風(fēng)的時(shí)機(jī)，提升效勞程度，向黨和人民交一份滿足的答卷。敬請(qǐng)上級(jí)黨組織予以批判和指導(dǎo)。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇14

我校檔案室籌建工作是從今年上半年開頭整理，今年八月全面啟動(dòng)，是按區(qū)訓(xùn)練局()號(hào)文件要求，在區(qū)訓(xùn)練局和區(qū)檔案館有關(guān)指導(dǎo)指導(dǎo)下進(jìn)展的，到今年11月中旬初步完畢。

一、以前檔案狀況說明

我校創(chuàng)立于20xx年，是一所特地招收外來民工子弟的民辦學(xué)校，建校至今已8年，20xx年至20xx年我校處于籌建階段各項(xiàng)工作不標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)檔案工作不理解，所以未能搜集檔案資料，只留存一些教師業(yè)務(wù)和照片資料。20xx年杭州市xx區(qū)新民學(xué)校成立后，，檔案資料搜集也不完好，整理不標(biāo)準(zhǔn)。逐年積累了學(xué)校的檔案資料。由于學(xué)校在檔案管理上缺乏閱歷和標(biāo)準(zhǔn)要求，在類別的保管期限上模糊不清，不分主次地一概搜集、整理、組卷，沒有組卷的散亂成堆，對(duì)上級(jí)文件也是如此，不分保存價(jià)值，一律搜集，永久保管，而且按學(xué)年裝訂成冊(cè)。

20xx年2月校長(zhǎng)參觀了試驗(yàn)學(xué)校、x學(xué)校檔案工作后，看到學(xué)校檔案工作的癱瘓現(xiàn)狀，非常焦急，先后幾次召開班子會(huì)議進(jìn)展討論，并把檔案工作列入學(xué)校的議事日程，支配以余春千為分管指導(dǎo)，組織力氣進(jìn)展全面的搜集、整理、立卷工作。

二、整理后檔案的分類及要求

1、從原來的三大類到目前的九大類：黨群類，名目號(hào)1號(hào);行政類，名目號(hào)2號(hào);教學(xué)管理類，名目號(hào)3號(hào);同學(xué)學(xué)籍類，名目號(hào)4號(hào);教師業(yè)務(wù)類，名目號(hào)5號(hào);基建類，名目號(hào)6號(hào);設(shè)備類，名目號(hào)7號(hào);會(huì)計(jì)類，名目號(hào)8號(hào);特種載體類，名目號(hào)9號(hào)。

2、以"件'的形式整理裝訂

(1)把建校以來全部原先不分保管年限的各級(jí)各類文件以年度為單位分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)展歸檔裝訂。

(2)把建校以來全部的教學(xué)管理類材料，以學(xué)年為單位，按問題排列分為永久、長(zhǎng)期、短期三類進(jìn)展歸檔裝訂。

(3)基建類、設(shè)備類、照片類從文書檔案中抽出單獨(dú)編名目號(hào)。

(4)完善和充實(shí)教師業(yè)務(wù)類、特種載體類。

三、體會(huì)

1、仔細(xì)領(lǐng)悟有關(guān)文件精神，熟識(shí)檔案業(yè)務(wù)學(xué)問，對(duì)我校20xx年來的檔案資料進(jìn)展重新整理，使我?，F(xiàn)有檔案更加標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。目前的檔案根據(jù)不同的類別，編寫名目號(hào)，分柜安放，轉(zhuǎn)變以前封面標(biāo)題的隨意性，注意、時(shí)間、內(nèi)容、文體四要素完備。

2、學(xué)校指導(dǎo)的重視，教師的支持和上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)是搞好檔案工作的保證。在這次檔案工作的達(dá)標(biāo)過程中，學(xué)校指導(dǎo)充分熟悉檔案工作的重要性，并召開會(huì)議成立檔案指導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任主管，制訂方案，專人整理，增加設(shè)備，并提出高層次的要求。還在教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)搞好檔案工作的必要性。所以在建立教師業(yè)務(wù)檔案時(shí)，要求教師把應(yīng)歸檔的證書，各類評(píng)比、競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書復(fù)印件上交，由于教師們協(xié)作支持，使這個(gè)工作完成較快。

學(xué)校檔案從開頭到完畢，訓(xùn)練局x教師、檔案局x教師來我校指導(dǎo)工作，同時(shí)也得到檔案局監(jiān)視指導(dǎo)科x教師的屢次指導(dǎo)，使檔案工作逐步趨于標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

3、存在的差距

通過這次檔案整理，與以前比確實(shí)獲得了肯定的進(jìn)步和成就，但是和上級(jí)訓(xùn)練局、檔案局的要求，還有較大差距，主要表如今檔案材料中的文字，書寫用筆尚未統(tǒng)一，格式不夠標(biāo)準(zhǔn)，材料搜集中的科學(xué)性、標(biāo)準(zhǔn)化等問題上有待于進(jìn)一步進(jìn)步。雖然檔案名目電腦貯存，但也還是開頭起步階段，如何運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備，參與檔案管理，為訓(xùn)練、教學(xué)效勞這篇文章只開了個(gè)頭，有待于連續(xù)深化完善。使檔案管理工作盡快到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇15

1.強(qiáng)化師德和心理素養(yǎng)的進(jìn)展。

教師的職業(yè)抱負(fù)、職業(yè)道德、職業(yè)情感和社會(huì)責(zé)任感，以及教師的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的進(jìn)展。這幾個(gè)要素缺一不行。職業(yè)抱負(fù)是教師從事訓(xùn)練專業(yè)所要追求的最高境界和所要到達(dá)的最高預(yù)期目的，是教師對(duì)自己從事訓(xùn)練事業(yè)的價(jià)值的最抱負(fù)化的期盼。因此職業(yè)抱負(fù)對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)來說，就是教師事業(yè)航程的風(fēng)帆，是抵抗平凡化狀態(tài)的催醒劑。假設(shè)缺少了職業(yè)抱負(fù)就失去了專業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。

職業(yè)道德是師德的靈魂，是教師在訓(xùn)練工作中應(yīng)當(dāng)遵循的職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)，如今的職業(yè)道德已經(jīng)被變成明文規(guī)定的顯性的、詳細(xì)的規(guī)章了，可實(shí)際上，職業(yè)道德大多還是屬于隱性的，是無法明文規(guī)定的，只能靠教師的自我約束和自我標(biāo)準(zhǔn)。教師的工作大多被通俗地說成是"良心活'，實(shí)際就是這個(gè)意思。師德是教師進(jìn)展的關(guān)鍵因素。

職業(yè)情感是教師對(duì)待訓(xùn)練職業(yè)，對(duì)待自己的本職工作，對(duì)待訓(xùn)練對(duì)象同學(xué)的主觀情意，是一種職業(yè)心情。當(dāng)然，這里說的職業(yè)心情不是我們平常所理解的那種臨時(shí)波動(dòng)的心理狀態(tài)或心情狀態(tài)。我們是否喜歡訓(xùn)練事業(yè)，是否喜歡自己的本職工作，是否喜歡自己的同學(xué)，是否自愛，這就是教師職業(yè)情感的真正涵義。

訓(xùn)練愛是訓(xùn)練的真諦，失去了愛的訓(xùn)練，是訓(xùn)練的最大悲傷，也是孩子的最大悲傷。教師也是社會(huì)工，擔(dān)當(dāng)著社會(huì)訓(xùn)練的責(zé)任，訓(xùn)練的目的是培育造福社會(huì)的人才，因此教師也應(yīng)具有劇烈的社會(huì)責(zé)任感，要立志為祖國(guó)為社會(huì)培育出合格的有用的人才。

陶行知說過，"捧著一顆心來，不帶半根草去'，說的就是教師的社會(huì)責(zé)任感的事。很多像陶行知一樣的人之所以成為訓(xùn)練家，和他們劇烈的社會(huì)責(zé)任感是分不開的。此外教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀也是一個(gè)教師專業(yè)成長(zhǎng)必不行少的要素，正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀可以幫教師成為一個(gè)合格的訓(xùn)練人才，一個(gè)脫離了低級(jí)興趣的訓(xùn)練家。

教師的師德和心理素養(yǎng)不是與生俱來的，而是在后天的訓(xùn)練理論中漸漸形成的，一般都要經(jīng)受一個(gè)由懵懂到徹悟，由淺薄到精深，由片面到全面的漸進(jìn)的進(jìn)展過程。當(dāng)一個(gè)教師回首自己的職業(yè)生涯，感到無怨無悔無惑時(shí)，說明自己也就到達(dá)了訓(xùn)練家的境界了。

2.努力進(jìn)步專業(yè)程度，樂觀參加新課程改革。

新課程改革乃是我國(guó)根底訓(xùn)練的大的歷史潮流，誰(shuí)也不行能逆水行舟。新課程改革要求高程度的教師，業(yè)務(wù)力量強(qiáng)，專業(yè)理論高，理論再理論、。同學(xué)的教師'和"教師的同學(xué)'都將不復(fù)存在，教師不再僅僅是教，同學(xué)在被教的同時(shí)也在教，師生在公平溝通、互相討論的對(duì)話中共同成長(zhǎng)。

每節(jié)課通過同學(xué)自學(xué)預(yù)習(xí)，將教材內(nèi)容以問題的形式列出來，小問題自行解決，大問題、疑難問題通過課堂爭(zhēng)論、辯論、師生對(duì)話解決，這種開放式教學(xué)，能使同學(xué)意識(shí)到自己才智的價(jià)值，找到了自己在課堂上的位置，從而產(chǎn)生驕傲感，起到了"學(xué)貴知疑，小疑那么小進(jìn)，大疑那么大進(jìn)'的效果。

新課程改革召喚，教師必需關(guān)注如何最大限度地開發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的潛能，真正發(fā)揮同學(xué)的主體作用，使同學(xué)通過互動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)探究的激情，獲得深入的體驗(yàn)和感悟。

?根底訓(xùn)練課程改革綱要?指出："教師在教學(xué)過程中應(yīng)與同學(xué)樂觀互動(dòng)，共同進(jìn)展，要處理好傳授學(xué)問與培育力量的關(guān)系'，也就是說，新課程改革把教學(xué)過程定位為師生交往，共同進(jìn)展的互動(dòng)過程。在互動(dòng)的課堂教學(xué)過程中，教師不再是單純的學(xué)問傳授者，而是同學(xué)學(xué)習(xí)的合、引導(dǎo)者、參加者，同學(xué)也不再是被動(dòng)的學(xué)問承受者，而是新課程的開發(fā)者、討論者和理論者。因此，教師在教學(xué)過程中，要樂觀創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究、合作學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境。

百年大計(jì)，訓(xùn)練為本;國(guó)運(yùn)興衰，系于訓(xùn)練。新課程改革正在日趨深化，其成敗關(guān)系到民族的進(jìn)展、國(guó)家的命運(yùn)。新課程改革任重而道遠(yuǎn)，作為基層的訓(xùn)練工更要以樂觀的態(tài)度學(xué)習(xí)新課程理念和轉(zhuǎn)變自己的訓(xùn)練觀念，并投身到自己的訓(xùn)練教學(xué)改革與理論中，為民族的振興作一份自己的奉獻(xiàn)。既然選擇附中，就終生為之奮斗。我想說的是："待到山花爛漫時(shí)，我在叢中笑。

關(guān)于總結(jié)報(bào)告篇16

自參加公司以來已經(jīng)一年多的時(shí)間了。在這里我從學(xué)校的一名同學(xué)踏上了工作崗位成為一名員工，學(xué)到了更多的學(xué)問技能，各方面都有了的提升。在指導(dǎo)的支持和同事們的關(guān)心下，較好的完成了自己的本職工作。很感謝當(dāng)時(shí)公司指導(dǎo)給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我可以在工作中不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)，提升了自身的素養(yǎng)，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、日常工作方面

1、把事情細(xì)節(jié)化、條理化、標(biāo)準(zhǔn)化前臺(tái)的工作比擬瑣碎，收發(fā)、郵件、報(bào)紙，維護(hù)辦公設(shè)備、送水、接待不同的來訪人員等。剛接觸工作時(shí)，有時(shí)候事情趕到一塊就會(huì)有些應(yīng)付不過來，顯得手忙腳亂。雖然完成了工作，但是在工作過程中有些細(xì)節(jié)就沒能留意到，做事情也顯得沒有條理。效率也就低了下來。經(jīng)過不斷的探索和總結(jié)，我意識(shí)到要想優(yōu)質(zhì)的完成這些工作，首先要把工作從全局統(tǒng)籌好，再?gòu)募?xì)節(jié)入手，保持良好的工作狀態(tài)，進(jìn)步效率。只永不懈怠的進(jìn)步自己，才能勝任看似簡(jiǎn)潔的行政工作。如今，已能較好的統(tǒng)籌支配工作，并努力把工作細(xì)節(jié)處理得當(dāng)。爭(zhēng)取給大家最到位的支持和效勞，不斷進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，按職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己。同時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)化方面還需要加強(qiáng)，我也會(huì)在今后的工作中更加留意這一點(diǎn)。2、保持較好的工作狀態(tài)人低為王，地低為海。行政本身是一個(gè)效勞性和支持性的工作，尤其是前臺(tái)接待。當(dāng)有客戶到訪或是公司有大型會(huì)議時(shí)，前臺(tái)就會(huì)負(fù)責(zé)一些茶水預(yù)備和效勞工作，要理解到每個(gè)人的需求，適時(shí)