教師結(jié)構(gòu)化面試真題自我認(rèn)知類

教師資格面試指導(dǎo)|教師結(jié)構(gòu)化面試題一一自我認(rèn)知類

教師資格面試備考之結(jié)構(gòu)化面試真題匯編

1、 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個行業(yè)？參加教師招考進(jìn)展教師隊伍你的動機是什么？你覺得做教師的偉大之處在哪里？

【參考答案】：首先，我十分熱愛教師這個寫滿奉獻(xiàn)、充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，這里有可愛的孩子，令人敬佩的同事。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。盡管在物質(zhì)上是貧之的，但是在精神上卻是富裕的。

其次，我的初衷就是想要在教書育人的同時實現(xiàn)實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的夢想。因為我覺得一個不學(xué)習(xí)不思考的人生是空洞之味的，是沒有價值的，做一名教師，我既可以實現(xiàn)教書育人的夢想，也可以把自己的思想觀念傳播帶給我的學(xué)生們。

第三，我覺得我適合做一名教師，在大學(xué)期間就掌握了一些理論根底，也有過一些兼職教育實踐經(jīng)歷。而我本身比擬愛孩子，現(xiàn)在我是一位全職媽媽，我喜歡和孩子打交道，在生活中孩子們也喜歡和我一起玩，我知道如何和孩子進(jìn)展溝通。再就是我的第一份在銀行信用卡的工作經(jīng)歷，讓我更有一股干勁和吃苦耐勞的精神，我相信我可以成為一名合格的教師

第四，教師的偉大之處就在于奉獻(xiàn)自己，教書育人的同時，也實現(xiàn)了自己的人生價值

2、 你最尊敬的教育家是誰，為什么？季羨林

【參考答案】：我崇拜的教育家很多，在這里我想想說說行知先生。

我之所以崇拜行知，就在于他擔(dān)任校長期間與教師同勞動、同生活、共同探索中國教育的新道路。他曾經(jīng)倡導(dǎo)“六大解放〃這一的教學(xué)方法。即“解放眼睛、解放頭腦、解放雙手、解放嘴巴、解放時間、解放空間〃。我們在實踐素質(zhì)教育的過程中，就是要創(chuàng)設(shè)、平等、開放的教育氣氛，為孩子的健康、快樂成長營造良好的教學(xué)環(huán)境。

季羨林。他是我們省的一位文化名人，是一位的語言學(xué)家、文學(xué)家、國學(xué)家、佛學(xué)家，終身致力于國學(xué)等文化的研究，他們翻譯成外文傳播出去

他也是一名終身學(xué)習(xí)者，直至他到年至耄耋之年依舊筆耕不輟3、你平?？吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有哪些？

我喜歡讀一些中國教育大師的作品，可以從中學(xué)習(xí)到許多的教育理論和知識。比如說：

《行知文集》——“沒有愛，就沒有教育〃，前聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實踐了愛的教育，他愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人〃，令人耳目一新，也給我很大的啟示。

書生的《班主任工作漫談》——本書涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)、管理的策略和實施方法。從班主任自身定位，以學(xué)生為主體到開展綜合素質(zhì)、科學(xué)的管理措施，從指導(dǎo)思想到工作細(xì)節(jié)，全面科學(xué)，實在又實用，是廣闊班主任、教師的必讀教科書。

雜志類的有《教育界》、《教育》等，上面有許多當(dāng)代教育家發(fā)表的許多著作，對我的教育教學(xué)工作有很大的幫助。

4、 “失敗〃的本意是什么？你認(rèn)為你最失敗的事什么？

【參考答案】：“失敗〃就是在某一時刻某件事情的暫時不成功，它是到達(dá)較佳境地的第一步。

而最失敗的事莫過于喪失信心從而一蹶不振。富蘭克林說過：一個人失敗的最大原因，就是對于自己的能力永遠(yuǎn)不敢充分的信任；甚至自己認(rèn)為必將失敗無疑。

我最失敗的事就是在高考時有一道物理題，我看了看覺得很難，我肯定不會做，因此我放棄了，把時間都用到了其他題上面?？纪曛?，我回到家仔細(xì)思考了那道題，也試著解答，結(jié)果那道題目并不如我想象的那么復(fù)雜，當(dāng)時我后悔與了，如果我能更自信一點，我就做出來了，盡管并沒有影響到我考入理想中的學(xué)校，但是這件事卻給了我一個教訓(xùn)，做任何都必須自信，相信自己能夠做到。

5、 如何組織與培養(yǎng)班集體？

【參考答案】：班主任對組織和培養(yǎng)集體負(fù)有主要責(zé)任，應(yīng)把主要時間和精力用在建設(shè)班集體上。我認(rèn)為可以從幾下幾點做：

第一、提出共同的奮斗目標(biāo)?？梢赃_(dá)到振奮學(xué)生精神、鼓舞學(xué)生前進(jìn)的動力、有利于達(dá)到凝聚集體的目的。

第二、選擇和培養(yǎng)班干部。要把全班學(xué)生組織起來，班主任應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，挑選和培養(yǎng)班干部，建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。讓學(xué)生學(xué)會自我管理、自我教育的目的。

第三、培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量，對每個成員都有熏、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用。

第四、加強對班集體紀(jì)律的管理，班級好的紀(jì)律有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，是調(diào)高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵，也可以使集體與其成員變得更美好。

第五、組織多樣的教育活動，有了集體活動，學(xué)生會煥發(fā)精神，開闊眼界，增長知識，促進(jìn)學(xué)生才能、特長的發(fā)揮和相互的團結(jié)。班主任指導(dǎo)學(xué)生參加或組織適當(dāng)?shù)幕顒邮潜夭豢缮俚摹?/p>

以上是組織和培養(yǎng)集體的一些方法，在實際工作中，還可以靈活采用一些別的方法。

6、 談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法？

【參考答案】首先，教師的職責(zé)是教書育人，教師不僅教授學(xué)生知識、技能，還要教會學(xué)生做人、做事；作為教師，要有甘為人梯，敢做蠟燭的精神。

其次，教師承當(dāng)者未來的希望，其作用已經(jīng)得到全社會的認(rèn)可，社會地位也越來越高；

第三，教師與青少年交流比擬多，可以使自己保持一顆年輕的心；

第四，教師必須有良好的師德，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)；

第五，教師必須具備所教學(xué)科的專業(yè)知識和教育教學(xué)理論知識。

7、 你認(rèn)為一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？

做一個教師所要具有的根本素質(zhì)，溫家寶總理給我們做了最好的解答：

一要充滿愛心，忠誠事業(yè)。當(dāng)一名教師首先應(yīng)該是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當(dāng)成人生的最大追求。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二要努力鉆研、學(xué)為人師。要想給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。廣闊教師要沖上科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模。要如饑似渴的學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。要積極投身教學(xué)改革，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。

三要以身作那么、行為世。教育史心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交流，人格與人格的對話。惟有教師人格的高尚，才可能有學(xué)生心靈的純潔。教書者必先強己，育人者必先律己。我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。廣闊教師要自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

8、 你的座右銘是什么？

【參考答案】：對一切來說，只有熱愛才是最好的教師，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感。一一愛因斯坦

9、 遇到挫折你會怎么做？

【參考答案】：①辨證唯物主義告訴我們，事物的開展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，雖然道路是曲折的，但開展的前途是光明的。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。因此，不經(jīng)歷

風(fēng)雨，怎么見彩虹，挫折是人生必不可少的考驗，經(jīng)歷越多的挫折，人就會越成熟，所以要正視挫折，不要回避；

其次要對挫折的原因進(jìn)展分析，弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的，然后對癥下藥，用正確的方法解決它；

同時調(diào)整心態(tài)，必要時改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開展。

10、 將要走上講臺的你，自我感覺對于教師這一職業(yè)，你最大的優(yōu)勢與最大的不足分別是什么？

【參考答案】優(yōu)勢：首先，我掌握了較廣泛的普通文化知識、所學(xué)專業(yè)知識、教育教學(xué)理論知識；

其次，專業(yè)實習(xí)過程中我積累了教學(xué)實踐經(jīng)驗；

第三，具備了一定的科研與創(chuàng)新能力，教學(xué)實踐中敢于突破常規(guī)。

不足：由于我性格比擬外向，和人相處比擬隨性，因此可能會給學(xué)生不嚴(yán)肅的印象，但是我想只要在課堂上能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，即使不嚴(yán)肅也可以通過和學(xué)生和諧的相處來彌補這個缺點。

在以后的工作中我會不斷的反思自己在教育教學(xué)中的不足，并且努力改良，是自己更好的發(fā)揮自己所長，為我國的教育事業(yè)增磚添瓦。

11、 你不喜歡什么樣的學(xué)生？

【參考答案】每個學(xué)生都有自己的性格、特長和愛好，都有自己獨立的一面，我相信只要我們能夠真正的關(guān)心愛護學(xué)生，每個學(xué)生都會實現(xiàn)自己的人生價值。

只要教師耐心引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)，都會發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點和可愛之處，所以并沒有什么不喜歡的學(xué)生。

12、 教師這個職業(yè)有開展前途嗎？

【參考答案】教師是一門很崇高和神圣的職業(yè)，當(dāng)然是非常有前途的。并不是每個人都能當(dāng)教師的！即便是師學(xué)院的畢業(yè)生，也并不一定就具備了當(dāng)教師的資格的！當(dāng)教師并不簡單地是向?qū)W生教授書本上印的那些知識，學(xué)生從教師那里更多地是學(xué)習(xí)對生活、對人生、對他周圍的世界的理解。在多數(shù)情形下，教師影響著學(xué)生的一生。教師的身上擔(dān)著未來的希望，社會對教師的地位也越來越重視，不僅僅給教師更高的社會地位也給教師給好的進(jìn)修機會。

13、 你認(rèn)為，當(dāng)好一個班主任需要具備哪些素質(zhì)？

【參考答案】我認(rèn)為，班主任素養(yǎng)可以概括為以下幾個方面：

具有良好的師德。包括：愛國守法，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)；

豐富的科學(xué)文化素質(zhì)。包括：教育科學(xué)知識，崗位專業(yè)知識，科學(xué)文化知識；

較強的能力素質(zhì)。包括：科研能力，創(chuàng)新能力，組織管理能力，協(xié)調(diào)能力，自我調(diào)控能力。

此外，還包括：了解和研究學(xué)生的能力，自主學(xué)習(xí)能力，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生能力，組織班集體活動能力等。

14、 學(xué)生心目中的好班主任形象有那些？

【參考答案】：我心目中的好班主任應(yīng)該是一個有愛心的人。當(dāng)然，這個世界上絕對沒有愛心的人幾乎不存在，但真正有愛心并懂得怎樣付出愛的人更難能可貴。

有愛心的班主任應(yīng)當(dāng)是一個善解人意的好教師、好長輩、好朋友，最起碼的，他不會體罰和侮辱學(xué)生。在他眼中，所有的學(xué)生都是平等的，沒有什么好生和差生之分。他會尊重學(xué)生，一視，讓學(xué)生健康地成長。最重要的是，他懂得寬容學(xué)生，能夠原諒和寬容學(xué)生，給學(xué)生改正錯誤的機會。他懂得關(guān)懷學(xué)生，在學(xué)生受到挫折時去安慰他們，在學(xué)生煩惱時去開導(dǎo)他們，在學(xué)生迷茫時去幫助他們。

我認(rèn)為，一個創(chuàng)造了高升學(xué)率的'成功〃班主任未必就是一個好班主任。作為一個班主任，我認(rèn)為最重要的是要有很好的管理能力，使得班級紀(jì)律嚴(yán)明，風(fēng)氣良好，教給學(xué)生做人的道理、健康的思想和正確的學(xué)習(xí)方法，以提高班級的整體素質(zhì)，而不是只盯著成績。

15、 你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么？

【參考答案】：備課是教師的一項根本功。備好課是上好課的重要前提。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科，教師真正要備好一堂課，應(yīng)該腳踏實地，并結(jié)合自身和學(xué)生的實際，進(jìn)展創(chuàng)造性地研究和設(shè)計。

首先要鉆研教材，了解教材；其次要了解學(xué)生情況；第三選擇適宜的教學(xué)方法。

16、 如何能提高教師的自身素質(zhì)？

【參考答案】一、加強教師師德修養(yǎng)

教師是人類靈魂的工程師，人類文明的建設(shè)者和傳播者，學(xué)生健康成長的引路人。

孔子曰：“不正其身，如正人何！〃可見，教師的道德風(fēng)尚、言談舉止對學(xué)生的影響是極大的。我國正處于計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)機的社會轉(zhuǎn)型時期，面對這種形勢，教師必須堅持用馬列主義、思想、理論武裝頭腦，自覺加強道德理論學(xué)習(xí)，發(fā)揚無私奉獻(xiàn)的精神，處處以身作那么，為人師表，真正做到：捧著一顆心來，不帶半根草去。

二、 優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu)

當(dāng)前，知識開展的總趨勢和新特點就是知識正在以高度分化走向高度綜合。這就要求教師必須適應(yīng)知識經(jīng)濟開展的要求，在具備扎實的專業(yè)知識的根底上，掌握廣博的文化科技知識和教育科學(xué)理論。只有這樣的教師，才能讓學(xué)生對多門學(xué)科知識進(jìn)展有效的遷移和綜合，真正做到對知識的融合貫穿，提高知識應(yīng)用能力，從而培養(yǎng)出適應(yīng)時代要求的創(chuàng)新型人才。

三、 增強教師創(chuàng)新能力

教師創(chuàng)新能力的上下直接影響著所培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的強弱。如果教師僅拘泥于“一支粉筆，一本書〃的舊教學(xué)模式，就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。因此，教師應(yīng)不斷更新教育教學(xué)觀念，大膽創(chuàng)新，大膽探索，不斷豐富擴大自己的知識面，在掌握學(xué)科知識和常規(guī)教學(xué)方法、手段的根底上，還要掌握與學(xué)科有關(guān)的學(xué)科知識與現(xiàn)代的教學(xué)方法和手段，真正的到“常教常新〃。

四、 心理素質(zhì)

教師職業(yè)的特殊性，決定了從事這一職業(yè)的人應(yīng)具有特殊的心理素質(zhì)。①要有敏銳的感受力，能對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的變化明察秋毫，與時做出反響，這種敏感性還會促使教師時刻關(guān)注外界新知識、新信息，不斷充實自己。而教師要具有創(chuàng)造性思維能力。教育的環(huán)境不會始終不變，教育對象也不會完全一樣。教師必須有隨機應(yīng)變的能力，具有思維的靈活性和創(chuàng)造性。同時教師假設(shè)能將創(chuàng)造性的思維引入到教學(xué)中，必然會促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力的開展。③教師要具有較高的'情商〃。即教師對自己的情緒有良好的調(diào)節(jié)和控制能力。教師做為社會中的一員，也會同常人一樣，經(jīng)歷各種挫折、打擊，也會有喜怒哀樂各種復(fù)雜的情緒體驗，但其中消極的情緒是不宜帶入課堂的，所以教師必須學(xué)會情緒的調(diào)控，以良好的心境進(jìn)入角色。④具有堅強的意志品質(zhì)。教學(xué)是一復(fù)雜的過程，人的培養(yǎng)是一個漫長的過程，教師如果缺乏堅韌、百折不撓、持之以恒的意志品質(zhì)，就不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。⑤具有較好的人際交往能力。良好的人際關(guān)系能創(chuàng)造出和諧的工作氣氛，友好、互助的同事關(guān)系能減輕工作中的巨大壓力。⑥能主動地適應(yīng)和改善新環(huán)境，熟練地進(jìn)展角色轉(zhuǎn)換等。

總之，一個能夠不斷從以上六方面提升自己素質(zhì)的教師必將成為教育工作中的行家。

17、作為一位新的班主任，如何樹立自己的權(quán)威？

【參考答案】：一要主動跟學(xué)生溝通，取得學(xué)生的信任和好感。權(quán)威是建立在信任和喜歡的根底上的。教師要取得學(xué)生的信任和好感，必須要在溝通上面做好功夫。因為溝通是雙方互相了解的有效途徑。通過溝通，

一方面，教師可以了解學(xué)生的實際情況，進(jìn)而采取適宜的教育方式；

另一方面，學(xué)生可以知道教師為人處事方式和教師對學(xué)生有什么樣的要求。在溝通的過程中，教師要處處關(guān)心和尊重學(xué)生，賞罰清楚，公平公正地對待每一位學(xué)生。

當(dāng)然了，教師注意提升自己的文化素養(yǎng)、加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的幽默感也是必不可少的，因為學(xué)生更喜歡知識淵博而又風(fēng)趣幽默的教師。

二要與學(xué)生保持距離，亦師亦友，亦友亦師。這里不是提倡教師要高高在上地教育學(xué)生，相反，師生之間的對話是平等的，在主親近學(xué)生的同時，教師更應(yīng)該保持與學(xué)生的距離。過于親近了，甚至教師對學(xué)生過于'低三下四〃了，學(xué)生會覺得教師也不過是這么一個人，教師就沒有威信可言。教師的權(quán)威既需要溝通來完成，也需要保持一定的距離。這種玄妙的關(guān)系恰恰關(guān)系到教師權(quán)威的建立。

18、 請你談?wù)勀愕奶亻L？

【參考答案】：所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點，或者是大家都有的但是我比別人強的優(yōu)點。我這個人特長談不上，但還是有一些優(yōu)點。這些優(yōu)點可能與自己的成長環(huán)境有關(guān)。

在我受教育的階段，我父母從來沒有關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和成績，父母常說：“我們生在農(nóng)村，書讀不好還有田可耕?！ㄟ@種環(huán)境培養(yǎng)了我獨立自主的品格。

另外，自上高中以來，發(fā)現(xiàn)自己與城里的孩子相比，知識面、興趣愛好等方面差距巨大，為此曾經(jīng)一度煎熬著自己的心靈。這樣的新路歷程鍛造了我抗挫折的能力。具有抗挫折的能力，是十分重要的。

總之，具有獨立自主的品格和抗挫折能力，是我的最大優(yōu)點，也是我的立生之本。

19、 假設(shè)這次面試沒有錄用你，你會怎么做？

【參考答案】：（1）盡管結(jié)構(gòu)化面試是當(dāng)前考試中最為可靠的評價方式，但要說它能完全而且正確無誤地衡量一個人的能力水平，這也未必。因此有人說，面試五份考實力，五份靠運氣。為此，我決不能氣餒，繼續(xù)奮斗才是我常態(tài)的生活；（2）既然考官認(rèn)為我這次表現(xiàn)不佳，那就說明我這次表現(xiàn)確有值得反思的地方。為此，離開這個考場，我首要的梳理自己思緒，找到問題的原因所在，在哪里摔倒就要在哪里爬起，只有這樣，每一次失敗都將成為堅實的成長。

20、 你怎么理解為人師表？

堅持高尚情操，嚴(yán)于律己，以身作那么；

衣著得體，言語規(guī)，舉止文明；

關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長；

作風(fēng)正派，廉潔奉公；

自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

21、 俗語說：家有半口糧不當(dāng)孩子王，你為什么選擇教師職業(yè)？

【參考答案】：我認(rèn)為教師這個職業(yè)是高尚而神圣的，這么說一點也不夸。洛克曾經(jīng)說過：人類之所以千差萬別，全在于教育之故?！ㄔ谙忍鞐l件無法改變的情況下，我認(rèn)為教育是促進(jìn)人全面開展的一種很好的途徑，甚至可以說是唯一的途徑。教書育人這個重任就落在教師身上。能夠教育所有熱愛、渴望學(xué)習(xí)的孩子們，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的一份力量。

同時，我認(rèn)為教師這個行業(yè)也是比擬辛苦的。雖然教師每年有寒暑假，給人的感覺就是教師這個行業(yè)不錯。我想，很多人還不了解教師這個行業(yè)。教師每天的工作量至少在10個小時，而在這10個小時里，教師要備課、上課、批改作業(yè)、了解班級情況、了解學(xué)生動態(tài)等，然后就是對學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)、交流、談心、做思想工作，再就是聯(lián)系家長，與家長一起共同分析學(xué)生的情況，以期找到一個更加適宜學(xué)生的管理、教育、促進(jìn)、提高的方法。所以說教師是比擬辛苦的。

但教師也是世界上幸福的人。因為教師可以通過自己的言傳身教帶動更多的人。

22、 如何適應(yīng)教師這個行業(yè)？

【參考答案】：第一：加強學(xué)習(xí)，提高自身師德修養(yǎng)。一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀的教師為楷模，以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣，加強學(xué)習(xí)，努力提升自己的師德水平。

第二：努力過好教學(xué)關(guān)。進(jìn)入高校工作對一個青年教師而言意味著你的一個非常重要的任務(wù)是參與教學(xué)。為過好教學(xué)關(guān)，青年教師可以從以下幾個方面進(jìn)展努力。1）虛心向老教師、有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。2）教師要認(rèn)真對待每一節(jié)課，要精心備課，上好每一節(jié)課，還要寫好教學(xué)反思。3）提高駕馭課堂的能力。

第三：處理好人際關(guān)系。擁有良好、和諧的人際關(guān)系，會給自己的精神帶來愉悅，生活帶來便利和工作獲得成功奠定良好的根底。所以，作為青年教師，要從以下三個方面著手建立起自己良好的人際關(guān)系。（一）學(xué)會處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。青年教師剛踏入工作崗位，首先最重要的是做好本職