2022年幼兒園美術(shù)老師個(gè)人總結(jié)范文

第2頁共4頁2022年?幼兒園美術(shù)?老師個(gè)人總?結(jié)范文本?學(xué)期我班美?術(shù)繼續(xù)以線?描畫為特色?，圍饒這一?特色，我們?開展了一系?列的美術(shù)活?動(dòng)，并取得?了可喜成績?。這個(gè)學(xué)?期我們主要?是通過美術(shù)?欣賞、美術(shù)?創(chuàng)作活動(dòng)等?方式豐富幼?兒對(duì)線描畫?的經(jīng)驗(yàn)，提?高幼兒畫線?描畫的技能?技巧，以鼓?勵(lì)孩子大膽?畫為重點(diǎn)，?營造良好的?美術(shù)氛圍。?經(jīng)過一個(gè)?學(xué)期的努力?，幼兒對(duì)線?描畫不但有?了較深的認(rèn)?識(shí)而且在技?能技巧方面?也有了較大?的提高，而?且還畫出了?自己的特色?，主要表現(xiàn)?在以下幾個(gè)?方面一、?會(huì)畫了。?孩子們有了?一個(gè)學(xué)期畫?線描畫的基?礎(chǔ)，這個(gè)學(xué)?期畫起來顯?得輕車熟路?，我引導(dǎo)他?們想象各種?各樣的點(diǎn)、?線、面，鼓?勵(lì)他們自己?動(dòng)手畫，并?創(chuàng)造一切的?機(jī)會(huì)讓孩子?們畫，動(dòng)員?家長為孩子?準(zhǔn)備各種線?描畫工具在?家也畫，一?次次的作畫?和練習(xí)，孩?子們對(duì)線描?畫的理解也?越來越深，?畫畫的經(jīng)驗(yàn)?也越來越豐?富了，他們?的技能技巧?有了明顯的?提高。二?、大膽畫了?。我努力?為孩子們創(chuàng)?設(shè)自由、寬?松的作畫環(huán)?境，鼓勵(lì)和?引導(dǎo)他們想?象出各種獨(dú)?特的點(diǎn)、線?、形來裝飾?畫面，在每?次美術(shù)課的?評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，?我都注意讓?孩子們相互?欣賞作品并?且進(jìn)行評(píng)價(jià)?，一次次經(jīng)?驗(yàn)的積累，?他們的畫面?越來越豐富?，繪畫技法?也越來越細(xì)?膩了。我還?鼓勵(lì)幼兒用?多種繪畫工?具和材料畫?線描畫，體?驗(yàn)創(chuàng)作的快?樂。在全園?的美術(shù)觀摩?活動(dòng)中，各?班的老師都?驚嘆孩子們?的落筆大膽?和想象力的?豐富。有?了畫線描畫?的基礎(chǔ)，孩?子們畫起其?他種類的畫?顯得容易多?了，再也不?用挖盡腦汁?去想怎么裝?飾了，畫面?也更豐富了?：畫小朋友?時(shí)，他們會(huì)?給他們穿上?各種圖案的?衣服;畫房?子、汽車、?輪船、大樹?、動(dòng)物時(shí)也?有了漂亮的?圖案，作品?的質(zhì)量越來?越高了。孩?子們的小畫?冊(cè)有了讓我?們驚喜的內(nèi)?容，小畫廊?的作品也讓?家長們豎起?了大拇指。?孩子們畫?畫有了較大?的進(jìn)步，但?還存在一些?不足，主要?表現(xiàn)在一?、孩子們的?繪畫技能_?__比較大?。二、幼?兒的評(píng)價(jià)能?力有待加強(qiáng)?。希望孩?子們?cè)谒囆g(shù)?的世界里更?加自由地翱?翔，接受美?的熏陶，走?上藝術(shù)的人?生。第4頁共4頁__?_年幼兒園?老師個(gè)人工?作總結(jié)_?__年幼兒?園老師個(gè)人?工作總結(jié)?一、作為一?名幼兒教育?工作者，要?完成教書育?人的責(zé)任?首先必須具?備良好的政?治思想素質(zhì)?，樹立正確?的世界觀和?人生觀。在?這一年中我?認(rèn)真參加每?次政治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。有句成語?是：只要功?夫深，鐵杵?磨成針。是?的，作為一?名年青教師?，我在工作?中無意中會(huì)?考慮不周顯?得毛毛糙糙?，不甚妥當(dāng)?。當(dāng)意見、?建議來臨時(shí)?，現(xiàn)在的我?不再不悅，?不再拒絕。?而是以更高?的要求來要?求自己，努?力告誡自己?：換個(gè)角度?靜心仔細(xì)想?想如何能的?好一些。讓?別人滿意，?自己高興。?二、不斷?學(xué)習(xí)，努力?提高自身素?質(zhì)在這一?年中，我不?僅有了優(yōu)秀?的師傅傳授?我為人處事?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?而且又有幸?參加名教師?李慰宜老師?的培訓(xùn)班。?在學(xué)習(xí)中我?認(rèn)真聽取經(jīng)?驗(yàn)，仔細(xì)記?錄，并在活?動(dòng)后的空余?時(shí)間認(rèn)真思?考推敲，有?目的的在班?中進(jìn)行一些?嘗試。如：?幼兒在進(jìn)行?涂色時(shí)，由?于小肌肉_?__育未完?全，手眼協(xié)?調(diào)能力弱，?注意又以無?意注意為主?，所以他們?的作品往往?會(huì)出現(xiàn)白色?空隙，會(huì)畫?到邊線外。?針對(duì)此現(xiàn)象?，我嘗試著?用孩子們的?語言用兒歌?地形式幫助?孩子們自我?提醒自我約?束，從而在?愉快地念兒?歌聲中又濃?又滿地著色?。色彩鮮艷?了，孩子的?成功感得到?了滿足，從?而作畫的興?趣也提高了?。在教研?活動(dòng)中，我?也能認(rèn)真投?入，認(rèn)真學(xué)?習(xí)。我感到?人人都是我?的師長，我?能學(xué)，要學(xué)?的東西還很?多。如：幼?兒數(shù)學(xué)教育?活動(dòng)中教師?規(guī)范、正確?、科學(xué)的語?言。教具的?設(shè)計(jì)要根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)等等。?在各次教育?活動(dòng)交流，?質(zhì)量自查，?積極準(zhǔn)備認(rèn)?真參與。每?次實(shí)踐后我?總對(duì)我自己?說：“這并?不是過了，?就結(jié)束了。?而是仔細(xì)想?想，認(rèn)真聽?聽，好好學(xué)?學(xué)。哪兒還?不夠，該怎?樣做會(huì)妥?當(dāng)?！蓖ㄟ^?這一次次的?自我反思與?實(shí)踐，我覺?得我自己只?要堅(jiān)持認(rèn)真?學(xué)、認(rèn)真做?，我會(huì)做的?更上一層樓?的。在空余?時(shí)間，我會(huì)?閱讀一些自?己訂的幼教?雜志，去圖?書館翻閱有?關(guān)幼教資料?，去書城自?費(fèi)購買與教?育教學(xué)有用?的各類書籍?和音像資料?進(jìn)行觀看學(xué)?習(xí)。我學(xué)的?有滋有味，?我深切的感?受到學(xué)習(xí)對(duì)?自己的幫助?確實(shí)很大。?三、全身?心的投入，?熱愛尊重理?解幼兒為?了讓每個(gè)孩?子都能長好?、學(xué)好、玩?好，每人的?能力在原有?基礎(chǔ)上有所?提高，我根?據(jù)班級(jí)情況?以“綱要”?為準(zhǔn)則，制?訂班級(jí)計(jì)劃?、月周計(jì)劃?、等各類計(jì)?劃。在半日?活動(dòng)中不僅?以游戲貫穿?各科教學(xué)，?并積極使用?肯定鼓勵(lì)等?方法，使幼?兒身心愉快?地學(xué)習(xí)，使?每個(gè)學(xué)生都?能在原有基?礎(chǔ)上有所提?高。幼兒?園是個(gè)兒童?的世界，而?我們正生活?在這色彩斑?斕地兒童世?界里，要用?我們的愛心?去撥動(dòng)一棵?棵幼嫩的心?弦，彈奏美?妙地樂章，?用愛心去滋?潤一株株纖?細(xì)的幼苗，?培育他們。?我們要善于?觀察，發(fā)現(xiàn)?孩子的閃光?點(diǎn)，在與孩?子的相處中?，尊重?zé)釔?每一個(gè)孩子?，不僅要愛?那些活潑聰?明的孩子，?同時(shí)也要對(duì)?那些特別的?孩子給予更?多的關(guān)愛。?在這中思?想的指導(dǎo)下?，平時(shí)我注?意細(xì)心