《我們都來(lái)講笑話》 教學(xué)課件

螞蟻怎么說(shuō)一個(gè)一年級(jí)的小朋友一回到教室就告訴教師：“老師，樹(shù)下有好多螞蟻！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然想到螞蟻(ant)這個(gè)詞的英語(yǔ)一開(kāi)學(xué)就教過(guò)了，想看看小朋友是否還記得，便問(wèn)：“那螞蟻怎么說(shuō)？”小朋友一臉茫然，過(guò)了一會(huì)兒才回答說(shuō)：“螞蟻，他，他沒(méi)有說(shuō)話！”一則小笑話，不僅能把我們逗笑，讓我們放松心情，還能讓我們學(xué)到知識(shí)，多好?。〗裉?，我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)笑話，一塊兒分享笑話帶給我們的樂(lè)趣。小組同學(xué)互相交流，說(shuō)說(shuō)自己準(zhǔn)備的笑話都是從哪兒來(lái)的？笑話從哪兒來(lái)可以是網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍和報(bào)刊上看到的笑料，也可以是從別人那兒聽(tīng)來(lái)的趣事，還可以是生活中的一些真實(shí)經(jīng)歷。我來(lái)講笑話小組同學(xué)總結(jié)講笑話的技巧，小組長(zhǎng)根據(jù)小組學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行整理。講笑話的技巧（1）要把笑話內(nèi)容熟記下來(lái)。（2）盡量表現(xiàn)出笑話中人物的神情和語(yǔ)氣。（3）要沉住氣，自己不要笑場(chǎng)。（4）克服口頭禪、重復(fù)等不良習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谡n前一定收集了很多笑話，課堂上我們不可能把所有的笑話都說(shuō)給大家聽(tīng)，這就需要選擇笑話。小組同學(xué)互相交流，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該選擇什么樣的笑話？選擇笑話（1）選擇的笑話在內(nèi)容上一定要幽默有趣。（2）選擇的笑話情節(jié)比較簡(jiǎn)單，形式要短小精悍。（3）所選笑話還要語(yǔ)言淺顯易懂。（4）所選笑話一定要內(nèi)容健康的，最好能蘊(yùn)含一定生活道理。學(xué)了這么多講笑話的方法，那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)用方法，在小組內(nèi)練講。小組練講要求：①用上我們總結(jié)的方法，參加“組內(nèi)笑話PK賽”。②推選出最會(huì)講笑話的人。③小組協(xié)作，打造你們組“最會(huì)講笑話的人”，為參加“班級(jí)笑話擂臺(tái)賽”做準(zhǔn)備。班級(jí)笑話擂臺(tái)賽擂臺(tái)賽規(guī)則：1.小組派代表把故事講給大家聽(tīng)。其他同學(xué)用心傾聽(tīng)，做一個(gè)好的聽(tīng)眾。2.本組同學(xué)可以做補(bǔ)充發(fā)言。3.其他小組的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.評(píng)選出最幽默的笑話和笑話大王。笑話大王總結(jié)：同學(xué)們，今天我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)交際課，學(xué)會(huì)了講笑話，懂得了笑話不僅內(nèi)容短小精悍、幽默有趣。更重要的是有些笑話讓人笑過(guò)之后還能領(lǐng)悟出