2009-2022歷年云南省麗江市玉龍縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編5

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年云南省麗江市玉龍縣事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列語(yǔ)句中表述正確的一句是：

A.在平凡的崗位上，他默默成為了育種的英雄。

B.這種新研制的農(nóng)藥殺蟲(chóng)效果很好，但有不好控制、成本高等特點(diǎn)。

C.太陽(yáng)和月球帶來(lái)了晝夜更替，星星雖小，也是生活的重要部分。

D.老公快把那幾幅名畫(huà)拿出來(lái)，讓大家開(kāi)開(kāi)眼。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)修改為“他成為默默育種的英雄”。

第二步，B項(xiàng)用詞不當(dāng)，應(yīng)將“特點(diǎn)”改為“缺點(diǎn)”，因?yàn)椤安缓每刂?、成本高”是不好的，是缺點(diǎn)。

第三步，C項(xiàng)用詞不當(dāng)，與“太陽(yáng)”、“星星”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)是“月亮”，將“月球”修改為“月亮”。

第四步，D項(xiàng)，表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2.模范∶表彰

A.英雄∶成功

B.困難∶挫折

C.歌曲∶流行

D.罪犯∶懲罰

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“表彰”“模范”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“英雄”指具有英勇品質(zhì)的人，“英雄”可能是“成功”的，二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“挫折”指人們達(dá)成目的的障礙，與“困難”屬于近義關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“流行”的“歌曲”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“懲罰”“罪犯”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線(xiàn)輻射，因?yàn)殒I盤(pán)實(shí)質(zhì)上也是天線(xiàn)。在鍵盤(pán)的每個(gè)按鍵處布滿(mǎn)了縱橫網(wǎng)格，本身就形成了天線(xiàn)，而且每個(gè)鍵隨時(shí)都在被高頻電磁掃描，能發(fā)射出大量的電磁波。通常，人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)但是卻很大程度上忽略了鍵盤(pán)的電磁波外泄。

根據(jù)以上論述，無(wú)法推出的是：

A.有線(xiàn)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)存在著天線(xiàn)輻射問(wèn)題

B.機(jī)箱具有防止機(jī)箱內(nèi)電磁波外泄的功能

C.人們對(duì)電腦電磁輻射的防護(hù)存在盲區(qū)

D.長(zhǎng)時(shí)間在電磁波環(huán)境下工作容易導(dǎo)致人體損傷

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由“無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)也會(huì)有天線(xiàn)輻射”及“鍵盤(pán)實(shí)質(zhì)上也是天線(xiàn)”可以推出該項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：由“人們只注意將電磁波封堵在機(jī)箱內(nèi)”可以推出該項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：由“人們很大程度上忽略了鍵盤(pán)的電磁波外泄”，可以推知人們是存在盲區(qū)的，排除；

D項(xiàng)：無(wú)中生有，題干并沒(méi)有提到“導(dǎo)致人體損傷”，無(wú)法推出，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

4.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項(xiàng)是：

A.研究“達(dá)菲”對(duì)抗禽流感藥物正在失去效力的原因，有助于人類(lèi)盡快尋找取代“達(dá)菲”用以對(duì)付禽流感的新藥。

B.人類(lèi)正遭受禽流感的威脅，加快研制出針對(duì)H5N1型病毒的疫苗是整個(gè)科學(xué)界的當(dāng)務(wù)之急。

C.如果葛蘭素一史克公司正在研制的注射式“樂(lè)感清”獲得成功，那么人類(lèi)就再也不用擔(dān)心如何對(duì)付禽流感了。

D.事實(shí)證明，“帕拉米韋”新藥能有效地抑制神經(jīng)氨酸苷酶，它一旦投放市場(chǎng)，就能為人類(lèi)對(duì)付禽流感提供強(qiáng)有力的武器。

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

A項(xiàng)在文中并沒(méi)有提到，只是說(shuō)研究“達(dá)菲”對(duì)抗禽流感正在失去效力，但并沒(méi)有指出這種研究有助于人類(lèi)盡快尋找取代“達(dá)菲”對(duì)付禽流感的新藥。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四段第二句，針對(duì)H5N1型病毒的疫苗正在研制中，可推出加快研究針對(duì)H5N1型病毒的疫苗是整個(gè)科學(xué)界的當(dāng)務(wù)之急，B項(xiàng)符合文意，答案鎖定B選項(xiàng)。C項(xiàng)沒(méi)有依據(jù)，文中只介紹了注射式的“樂(lè)感清”的研究動(dòng)向，但沒(méi)有論證效果如何，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)過(guò)于絕對(duì)，新藥“帕拉米韋”尚在實(shí)驗(yàn)中。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5.食鹽的主要成分是氯化鈉，還含有經(jīng)常吸收空氣中水分的氯化鎂，所以粗鹽容易變潮，但精鹽里是很純的氯化鈉，不易吸收水分。

這意味著：

A.精鹽不易變潮

B.精鹽比粗鹽價(jià)格要高

C.精鹽也容易變潮

D.煉精鹽是今后鹽業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段只有一句話(huà)，首先說(shuō)明食鹽的主要成分里包括氯化鈉和易吸水的氯化鎂，隨后由“所以”引出文段的結(jié)論即粗鹽容易吸水變潮，而氯化鈉純度很高的精鹽就不易受潮。則文段的重點(diǎn)在結(jié)論處，重點(diǎn)在告訴我們精鹽不易受潮。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng)：無(wú)中生有。C項(xiàng)：與文段結(jié)論相悖。

6.一個(gè)人去俄羅斯旅游，他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人：一個(gè)人在前面挖坑，一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來(lái)的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)他們?cè)诟墒裁?。他們回答說(shuō)，他們?cè)诜N樹(shù)。這個(gè)人覺(jué)得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說(shuō)，負(fù)責(zé)放樹(shù)苗的那個(gè)人生病了，沒(méi)有來(lái)。

這段話(huà)給我們的啟示是：

A.工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法

B.工作中應(yīng)該有責(zé)任心

C.工作中應(yīng)該講方式方法

D.工作沒(méi)有結(jié)果等于沒(méi)做

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段介紹的是三個(gè)人合作植樹(shù)，但是由于其中一個(gè)人生病沒(méi)有加入到工作中，而另外兩個(gè)人不考慮實(shí)際情況，一人挖坑，一人填坑，也就是說(shuō)兩人的工作是徒勞的、沒(méi)有結(jié)果的，相當(dāng)于沒(méi)做。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)，文段沒(méi)提到別人的看法，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)，通過(guò)文段的表述，其實(shí)這兩個(gè)人是有責(zé)任心的，都認(rèn)真地做好了自己職責(zé)內(nèi)的事情，只是沒(méi)有考慮實(shí)際情況，未體現(xiàn)文段想要表達(dá)的意思，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)，“應(yīng)該講方式方法”偏離重點(diǎn)，文段并沒(méi)有指出這兩人挖坑、埋坑的方式方法存在問(wèn)題。D項(xiàng)為文段故事給我們的啟示。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.資料∶文件

A.質(zhì)量∶砝碼

B.飛艇∶航空器

C.護(hù)衛(wèi)艦∶補(bǔ)給艦

D.自然現(xiàn)象∶極光

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“文件”是“資料”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“砝碼”是衡量“質(zhì)量”的量具，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“飛艇”是“航空器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“護(hù)衛(wèi)艦”與“補(bǔ)給艦”都是艦艇，二者屬于并列關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“極光”是“自然現(xiàn)象”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

飛艇是一種輕于空氣的航空器，可以悄無(wú)聲息地在空中飛行。

極光是一種絢麗多彩的自然現(xiàn)象，在南極被稱(chēng)為“南極光”，在北極被稱(chēng)為“北極光”。

8.如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層。

可見(jiàn)：

A.只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層

B.所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層

C.有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層

D.所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①2006年以后的新建樓房→帶有外墻保溫層

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：帶有外墻保溫層→2006年以后的新建樓房，“帶有外墻保溫層”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：2006年以后新建的樓房→帶有外墻保溫層，與①一致，可以推出；

C項(xiàng)：

有些2006年以前新建的樓房是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)可翻譯為：?2006年以后新建的樓房→?帶有外墻保溫層，“?2006年以后新建的樓房”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.有一次，法國(guó)一家報(bào)社組織了一個(gè)有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，在只能搶救一幅畫(huà)的情況下，你會(huì)救哪一幅？在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)的答案中，貝爾納以最佳答案獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案是：搶救離出口最近的那一幅畫(huà)。

這段文字傳遞的信息是：

A.成功需要效率

B.時(shí)間就是金錢(qián)

C.最近的那一幅畫(huà)最值錢(qián)

D.成功的最佳目標(biāo)是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段講述了一個(gè)報(bào)社組織智力競(jìng)賽，競(jìng)賽中一道題目為盧浮宮失火只能搶救一幅救哪一幅畫(huà)？最后給出最佳答案“搶救離出口最近的那一幅畫(huà)”。文段主要說(shuō)明了要想搶救一幅畫(huà)，就搶救最容易搶救的那幅畫(huà)，即強(qiáng)調(diào)要想達(dá)成目的，就選擇最可能達(dá)成目的途徑和方式。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合故事的道理。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：結(jié)合文意“搶救畫(huà)作”這件事本就需要效率，最佳答案“離出口最近”并非強(qiáng)調(diào)效率，而是最容易達(dá)成目標(biāo)，取得成功。B項(xiàng)：文段并非強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性，而是成功的重要性。C項(xiàng)：“最近的那一幅畫(huà)最值錢(qián)”無(wú)中生有。

10.據(jù)調(diào)查，某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明，車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。

以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是：

A.很多老司機(jī)沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，很少迷路

B.車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想，對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用

C.當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔?0%的汽車(chē)安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)

D.安裝了車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī)，90%以上經(jīng)常使用

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。

論據(jù)：某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“沒(méi)有安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”的情況，但論點(diǎn)想證明的是“安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”的情況，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)直接說(shuō)明“車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對(duì)防止迷路沒(méi)有多大作用”，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的汽車(chē)比例情況”，與“安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是否能防止司機(jī)迷路”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)使用頻率”，與“安裝車(chē)載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是否能防止司機(jī)迷路”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.如果李佳考試及格了，那么李華、孫濤和趙林肯定也及格了。

由此可知：

A.如果李佳考試沒(méi)及格，那么李華、孫濤和趙林中至少有一個(gè)沒(méi)及格

B.如果李華、孫濤和趙林都及格了，那么李佳的成績(jī)肯定也及格了

C.如果趙林的成績(jī)沒(méi)有及格，那么李華和孫濤不會(huì)都考及格

D.如果孫濤的成績(jī)沒(méi)有及格，那么李佳和趙林不會(huì)都考及格

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①李佳及格→李華及格且孫濤及格且趙林及格

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“李佳考試沒(méi)及格”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出李華、孫濤和趙林中至少有一個(gè)沒(méi)及格，排除；

B項(xiàng)：“李華、孫濤和趙林都及格了”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出李佳的成績(jī)，排除；

C項(xiàng)：“趙林”、“李華”、“孫濤”為并列關(guān)系，無(wú)法根據(jù)趙林的情況來(lái)推斷李華和孫濤的情況，排除；

D項(xiàng)：“孫濤沒(méi)及格”是對(duì)①中的“孫濤及格”的“否定”，根據(jù)“且關(guān)系”的特性“一假全假”，可知“李華及格且孫濤及格且趙林及格”為假?！袄钊A及格且孫濤及格且趙林及格”為假，是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可知“李佳沒(méi)及格”?！袄罴押挖w林不會(huì)都考及格”可以理解為“?李佳及格或?趙林及格”，根據(jù)“或關(guān)系”的特性“一真必真”，已知條件“李佳沒(méi)及格”，可以推出“?李佳及格或?趙林及格”為真，即李佳和趙林不會(huì)都考及格為真，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

12.①試點(diǎn)

②公布實(shí)施

③提出暫行方案

④發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

⑤修改

A.③④②①⑤

B.⑤②①④③

C.③①⑤②④

D.④③①⑤②

參考答案：D

解題思路：觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④⑤中選擇。

比較可知，先“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”，才能“提出暫行方案”，然后根據(jù)方案進(jìn)行“修改”，所以首句為④，排除A、B、C三項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.非法經(jīng)營(yíng)罪：是指違反國(guó)家規(guī)定，實(shí)施國(guó)家限制或者禁止經(jīng)營(yíng)的各種擾亂市場(chǎng)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的倒賣(mài)行為。

下列例子中，構(gòu)成非法經(jīng)營(yíng)罪的是：

A.浙江省某市某區(qū)王某注冊(cè)了“鑫源經(jīng)貿(mào)有限公司”，采用銷(xiāo)售提成和發(fā)展下線(xiàn)提成等方式，組織、吸收全國(guó)各地9800余名營(yíng)銷(xiāo)員，進(jìn)行服飾、保健品、皮具、健身器材等傳銷(xiāo)活動(dòng)，傳銷(xiāo)額達(dá)1337萬(wàn)余元

B.東北的楊某在網(wǎng)上注冊(cè)成立了一家化妝品批發(fā)及零售公司，現(xiàn)在擁有網(wǎng)上注冊(cè)會(huì)員一萬(wàn)多名，這些會(huì)員大都在網(wǎng)上訂貨，并通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬方式交款提貨

C.北京的陳某和李某，通過(guò)在商場(chǎng)及街頭發(fā)傳單等宣傳方式，為一家并不存在的美容院做廣告宣傳，騙取二百多名女性成為他們的會(huì)員，通過(guò)入會(huì)費(fèi)的收取獲利一萬(wàn)八千元

D.學(xué)校圖書(shū)館的老師，私自將國(guó)外捐贈(zèng)的珍貴圖書(shū)拿出去賣(mài)，獲利八千多元

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①違反國(guó)家規(guī)定；

②國(guó)家限制或者禁止；

③擾亂市場(chǎng)秩序；

④倒賣(mài)行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：傳銷(xiāo)活動(dòng)嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序，是國(guó)家明令禁止的行為，符合定義；

B項(xiàng)：楊某網(wǎng)上注冊(cè)公司，合法銷(xiāo)售貨物，不存在非法行為，不符合定義；

C項(xiàng)：為一個(gè)不存在的公司做宣傳，沒(méi)有擾亂市場(chǎng)秩序，屬于詐騙罪，不是非法經(jīng)營(yíng)，不符合定義；

D項(xiàng)：圖書(shū)館老師將圖書(shū)拿出去賣(mài)掉獲取利潤(rùn)，沒(méi)有擾亂市場(chǎng)秩序，是職務(wù)侵占罪，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.對(duì)文中劃線(xiàn)部分“雞尾酒”療法的理解，正確的一項(xiàng)是：

A.對(duì)抗禽流感需要像“雞尾酒一樣，應(yīng)通過(guò)多種藥物聯(lián)合使用治療才有效。

B.對(duì)抗禽流感不僅需要用各種藥物，用“雞尾酒”治療也是一種不錯(cuò)的選擇。

C.“雞尾酒”療法的典型代表藥物是利巴韋林抗病毒藥。

D.由于禽流感病毒變異速度極快，為避免產(chǎn)生耐藥性，用“雞尾酒”療法是在各種藥物中選擇一種最新的藥物。

參考答案：A

解題思路：第一步，定位原文?！啊u尾酒’療法”出現(xiàn)在文章第七段。分析“‘雞尾酒’療法”的上下文語(yǔ)境?！半u尾酒”療法為作者對(duì)抗禽流感方法的比喻，最后一段后面對(duì)“雞尾酒”療法進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)催x擇多種具有不同針對(duì)性的藥物進(jìn)行聯(lián)合治療。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：偷換概念，“雞尾酒”療法并非是用雞尾酒治療。C項(xiàng)：文中只是說(shuō)可以把利巴韋林加入到“雞尾酒療法”中，并沒(méi)有說(shuō)它是這種療法的典型代表藥物。D項(xiàng)：曲解了“雞尾酒”療法的定義，“雞尾酒”療法并不是在各種藥物之中選擇一種最新的藥物。

15.但她還妄想，________從別的事，如小籃，豆，別人的孩子身上，引出她的阿毛的故事來(lái)。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.希冀

B.企圖

C.希圖

D.希求

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。材料出自魯迅的《祝?！?，講的是祥林嫂希望通過(guò)各種物件來(lái)引起自己講述阿毛的故事，向別人敘述自己的不幸，從而得到別人的同情。填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“妄想”構(gòu)成并列，且照應(yīng)“妄想”的消極傾向。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“希冀”是指希望得到。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“企圖”指圖謀，謀劃，打算。不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“希圖”意思是想達(dá)到某種目的（多指不好的）。符合語(yǔ)境，D項(xiàng)“希求”是指希望獲得的意思。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

16.－2，6，－18，54，（

）

A.-162

B.-172

C.152

D.164

參考答案：A

解題思路：第一步，做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。

第二步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系，觀(guān)察發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為－3的等比數(shù)列，故所求項(xiàng)為54×（－3）＝－162。

因此，選擇A選項(xiàng)。

17.新時(shí)代不是靠一個(gè)人開(kāi)辟的，它靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中________也毫不畏懼，________才能開(kāi)辟新時(shí)代，不要怕自己會(huì)失敗，青年應(yīng)該想：“即使我成為倒下的一員，也要盡我所能”，甚至在自己倒下的地方，對(duì)5年后、10年后、20年后________自己遺志的挑戰(zhàn)者抱著這樣的心情：請(qǐng)________我而前行，將我的失敗轉(zhuǎn)為智慧，走得更遠(yuǎn)。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.血流成河

首尾相接

傳承

超越

B.尸橫遍野

前赴后繼

繼承

跨越

C.血流成河

瞻前顧后

傳繼

越過(guò)

D.尸橫遍野

勇往直前

延續(xù)

忘記

參考答案：B

解題思路：第一步，此題突破口在第二空。根據(jù)“在自己倒下的地方，對(duì)5年后、10年后、20年后________自己遺志的挑戰(zhàn)者抱著這樣的心情”可知，第二空體現(xiàn)“后人追隨前人腳步”的含義。A項(xiàng)“首尾相接”指事物的頭和尾連接到一起。語(yǔ)義不符，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“瞻前顧后”指看看前面再看看后面，形容做事謹(jǐn)慎，考慮周密。語(yǔ)義不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“勇往直前”指不怕艱險(xiǎn)，奮勇地一直往前進(jìn)，語(yǔ)義不符，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“前赴后繼”指前面的上去了，后面的緊跟上來(lái)。形容英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚瑠^勇向前，符合語(yǔ)境。鎖定答案B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證B項(xiàng)另外三空。根據(jù)“靠眾多人高舉理想，勇于挑戰(zhàn)，即使途中”“即使我成為倒下的一員”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“倒下的人很多”?！笆瑱M遍野”指尸體到處橫著，與后文“倒下的一員”呼應(yīng)。第三空與“遺志”搭配，“繼承遺志”是常見(jiàn)的固定搭配。第四空，代入“跨越”，“請(qǐng)跨越我而前行”意味著即使我倒下了，后人要跨過(guò)我的尸體向前進(jìn)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

血流成河：指流出的血足以成為河流，形容被殺的人很多。尸橫遍野：尸體到處橫著。形容死者極多。

18.人們經(jīng)常聽(tīng)到“信息”和“控制”這兩個(gè)字眼，但往往說(shuō)不清它們的確切含義。實(shí)際上，我們每時(shí)每刻都生活在“信息”和“控制”中。早晨起來(lái)洗臉，先往盆里放一點(diǎn)熱水，用手試試是冷還是熱，冷或熱就是信息，再往盆里加入冷水或是熱水，使水溫達(dá)到合適溫度為止，這就是控制。今天天氣是冷是熱，不知道。看看戶(hù)外的溫度計(jì)，它告訴我們天氣冷熱的信息，就可以控制一下穿衣服的多少，穿好衣服去上班，是遲是早，不知道，看看手表，它告訴我們時(shí)間信息，就可以控制一下我們騎車(chē)的快慢。在日常生活中，類(lèi)似這樣的有關(guān)信息和控制的例子，不是到處都有嗎?人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中，更是到處用到信息和控制的基本道理。

農(nóng)民看到莊稼枯黃了，這是信息，趕快施肥澆水，這就是控制。煉鋼工人觀(guān)察鋼水的顏色，得到鋼水溫度的信息，判斷是否繼續(xù)加氧或及時(shí)出爐來(lái)控制煉鋼質(zhì)量?？傊才藕蒙钌a(chǎn)離不開(kāi)信息，也離不開(kāi)控制。人們積累了多年的生活生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，為了減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高勞動(dòng)效率，很自然想到利用儀表和機(jī)器自動(dòng)地獲取信息，自動(dòng)地進(jìn)行控制，這樣就產(chǎn)生了所謂自動(dòng)化。發(fā)展自動(dòng)化技術(shù)的關(guān)鍵問(wèn)題是從信息源中獲取信息，再將已得到的信息加以處理，然后是利用信息進(jìn)行控制。概括說(shuō)來(lái)，信息源可分為三個(gè)方面：自然信息源、社會(huì)信息源和知識(shí)信息源。自然信息源是指來(lái)自自然的信息，包括物理、化學(xué)、天體、地學(xué)、生物等方面的信息。過(guò)去談自動(dòng)化，只限于利用自然信息進(jìn)行控制。近年來(lái)，更將自動(dòng)化的應(yīng)用滲透到企業(yè)管理以至家庭生活，于是出現(xiàn)了辦公室自動(dòng)化、家庭自動(dòng)化這一類(lèi)新事物。就將自動(dòng)化技術(shù)從工廠(chǎng)擴(kuò)大到了全社會(huì)，因而從社會(huì)中自動(dòng)地提取信息就變得越來(lái)越重要了。例如，商情信息、出版信息等等，都是人們生活中所關(guān)心的事情。古今中外記錄流傳下來(lái)的知識(shí)，專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)，都含有豐富的信息，就構(gòu)成了知識(shí)信息源。從知識(shí)信息源中，自動(dòng)地檢索到人們所需要的知識(shí)，往往可以節(jié)省大量的時(shí)間和物資。所以說(shuō)，重視知識(shí)是十分重要的。

作者談到“信息”的含義時(shí)，先后說(shuō)“冷或熱就是信息”，“農(nóng)民看到莊稼枯黃了，這就是信息”，其表達(dá)方式是：

A.從本源上敘述

B.從概念上界定

C.從生活上舉例

D.從理論上闡述

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，定位作者談到“信息”的含義時(shí)，先后說(shuō)“冷或熱就是信息”，“農(nóng)民看到莊稼枯黃了，這就是信息”在原文出現(xiàn)的位置。根據(jù)文章第一段可知，作者在談到信息的含義時(shí)，具體舉了生活中的幾個(gè)例子，其中就包括“冷或熱”“莊稼枯黃”，所以很明顯是從生活上舉例。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者談到“信息”的含義時(shí)，先后說(shuō)“冷或熱就是信息”，“農(nóng)民看到莊稼枯黃了，這就是信息”的表達(dá)方式。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“冷或熱”、“莊稼枯黃”并不是本源，也不是概念和理論上闡釋“信息”的含義。

19.21世紀(jì)，富人與窮人的健康問(wèn)題將空前緊密地交織在一起，疾病的全球化意味著人們健康的相互依存。世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《消除衛(wèi)生發(fā)展的障礙》報(bào)告指出，病毒和細(xì)菌嚴(yán)重地威脅著各國(guó)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。目前，在全球的死亡青年和兒童中，半數(shù)上是罹患①諸如艾滋病、瘧疾、肺結(jié)核、麻疹、腹泄②和肺炎等傳染病。僅1998年一年，這些疾病在全世界就奪去了1100萬(wàn)人的生命。以艾滋病為例，自1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來(lái)，艾滋病病毒在全球以驚人的速度蔓沿③，逐漸演變成當(dāng)前迫切需要解決的全球性問(wèn)題。目前，在所有國(guó)家和地區(qū)都能發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒的感染者，一些國(guó)家的成年艾滋病患者已超過(guò)其總?cè)丝诘?%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，截止④2000年底，全世界有2200多萬(wàn)人死于艾滋病，3610萬(wàn)人正忍受艾滋病的折磨，艾滋病病毒已跨越國(guó)界，任何希望把艾滋病擋在國(guó)門(mén)之外的想法都是不切實(shí)際的。此外，全球氣候變暖也利于某些疾病的傳播。曾經(jīng)只限制在世界某些地區(qū)發(fā)作的登革熱和瘧疾現(xiàn)正在向新的地區(qū)擴(kuò)散。因?yàn)樵谶^(guò)去15年中，北部許多地區(qū)變得更加潮濕和溫暖，使蚊子得以在更大的范圍內(nèi)滋生，瘧疾的發(fā)病率明顯上升。隨著地球氣候的變化，許多疾病的全球化將成為日益嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

①②③④沒(méi)有錯(cuò)別字的一詞是：

A.罹患

B.腹泄

C.蔓沿

D.截止

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)無(wú)錯(cuò)別字，答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，B項(xiàng)，應(yīng)為“腹瀉”。

第三步，C項(xiàng)，應(yīng)為“蔓延”。

第四步，D項(xiàng)，應(yīng)為“截至”。“截至”強(qiáng)調(diào)“至”即“到”的意思，側(cè)重指截止到某一具體時(shí)刻；“截止”強(qiáng)調(diào)“止”即“停止”的意思，側(cè)重指到一定期限停止。文段中“2000年底”是具體時(shí)間，故應(yīng)填“截至”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

20.邊際效應(yīng)：消費(fèi)者在逐次增加一個(gè)單位消費(fèi)品的時(shí)候，帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的。

根據(jù)上述定義，下列屬于邊際效應(yīng)的是：

A.洪某下海創(chuàng)業(yè)，第一年賺了六十萬(wàn)，第二年賺了二十萬(wàn)，第三年賠了錢(qián)

B.程某第一次帶孩子逛博物館時(shí)孩子非常好奇，第二次去的時(shí)候孩子還是很開(kāi)心，但是第五、第六次去的時(shí)候，孩子就有點(diǎn)厭倦的感覺(jué)了

C.郭某是資深集郵愛(ài)好者，前天終于集齊了他那套寶貝郵票的最后一張，那興奮勁兒簡(jiǎn)直比抱孫子還要開(kāi)心

D.范某請(qǐng)朋友吃飯，酒一瓶一瓶下去，越喝越高興，越喝越香

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①逐次增加一個(gè)單位消費(fèi)品；

②帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：創(chuàng)業(yè)收入并非“消費(fèi)品”，不符合定義；

B項(xiàng)：隨著逛博物館次數(shù)增多，孩子從好奇到厭倦，體現(xiàn)了“隨消費(fèi)品的增加，帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的”，符合定義；

C項(xiàng)：集齊郵票后很興奮，未體現(xiàn)“隨消費(fèi)品的增加，帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的”，不符合定義；

D項(xiàng)：隨著喝酒數(shù)量的增加，越來(lái)越興奮，未體現(xiàn)隨消費(fèi)品的增加，“帶來(lái)的單位效用是逐漸遞減的”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.軍銜∶將軍

A.教室∶校長(zhǎng)

B.土坡∶巨石

C.街道∶汽車(chē)

D.商標(biāo)∶商品

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“將軍”可以通過(guò)“軍銜”顯示身份，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“校長(zhǎng)”在“教室”視察，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“土坡”上可能有“巨石”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“汽車(chē)”在“街道”上行駛，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“商品”可以通過(guò)“商標(biāo)”顯示價(jià)值，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

軍銜僅有上將、中將、少將，大校、上校、中校、少校，上尉、中尉、少尉。

22.包明德談到，孔子及儒學(xué)是中華文化的構(gòu)成元素，但并非唯一的元素。中華文化博大精深，諸子百家源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，弘揚(yáng)古代文化為的是同現(xiàn)代文明對(duì)接，并實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)化，中華文化中很多不同的思想同樣有利于現(xiàn)代的法制建設(shè)和道德建設(shè)，在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)。他還提出，弘揚(yáng)孔子思想也須注意避免文化思想上的悖論。比如“五四”運(yùn)動(dòng)中的啟蒙思想成果是我國(guó)文化發(fā)展中的先進(jìn)因素，對(duì)此也應(yīng)予以合情合理的闡釋。

作者主張“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”，并非因?yàn)椋?/p>

A.儒家思想與五四啟蒙精神是格格不入的

B.儒家以外的古代思想流派也有合理成分

C.儒家思想不是盡善盡美的

D.儒家思想應(yīng)該作科學(xué)的分析鑒別

參考答案：A

解題思路：第一步，定位原文，“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”的原因出現(xiàn)第二句。

第二步，A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”之后的兩句話(huà)，這兩句話(huà)說(shuō)明在弘揚(yáng)孔子文化過(guò)程中，對(duì)思想上的悖論也應(yīng)予以合理解釋?zhuān)簿褪钦f(shuō)弘揚(yáng)孔子文化的同時(shí)還應(yīng)弘揚(yáng)像啟蒙思想這樣的先進(jìn)因素，因此“格格不入”的說(shuō)法不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中華文化中很多不同的思想同樣有利于現(xiàn)代的法制建設(shè)和道德建設(shè)”，可知“儒家以外的古代思想流派也有合理成分”符合文意。C項(xiàng)、D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“弘揚(yáng)古代文化為的是同現(xiàn)代文明對(duì)接，并實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)化”，“實(shí)現(xiàn)科學(xué)轉(zhuǎn)化”說(shuō)明儒家思想并非完美，應(yīng)該對(duì)其作科學(xué)的分析和鑒別，因此C項(xiàng)、D項(xiàng)均符合文意。

第三步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都是“在文化姿態(tài)上不能獨(dú)尊儒術(shù)”的原因，A項(xiàng)說(shuō)法并非原因，且本身說(shuō)法有誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者本來(lái)都有良好的________。然而，科學(xué)技術(shù)與人類(lèi)意識(shí)發(fā)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中有時(shí)會(huì)脫離人的________。

依此填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.出發(fā)點(diǎn)

掌控

B.適應(yīng)性

規(guī)劃

C.側(cè)重點(diǎn)

控制

D.目的性

約束

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。據(jù)“為了……，為了……”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項(xiàng)“出發(fā)點(diǎn)”指最根本的著眼的地方，D項(xiàng)“目的性”指設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果，二者均符合語(yǔ)境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“適應(yīng)性”強(qiáng)調(diào)適合（客觀(guān)條件或需要）；C項(xiàng)“側(cè)重點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)中的重點(diǎn)，均不符語(yǔ)境，因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“導(dǎo)致媒介……脫離人……”可知，媒介在被過(guò)度使用的過(guò)程中漸漸背離了初衷，脫離了人們的控制，且填入詞語(yǔ)與“脫離”搭配。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制，符合語(yǔ)境；D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍，“約束”通常不與“脫離”搭配，因此排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書(shū)，________________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。

填入劃?rùn)M線(xiàn)處最合適的一項(xiàng)是：

A.愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情

B.愛(ài)看新鮮的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情

C.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛(ài)看不知道的事情

D.不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新鮮的事情

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。由橫線(xiàn)位置可知，橫線(xiàn)處填入句子需承上啟下。前文講中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞講究無(wú)巧不成書(shū)。后文講也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。根據(jù)“也就是”和后文句式可知，橫線(xiàn)處要與“不喜歡……而喜歡……”句式一致，且與“一般化”“特殊化”語(yǔ)義相近。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“愛(ài)看……不愛(ài)看……”與后文句式不一致。D項(xiàng)：“陳舊”“新鮮”與后文語(yǔ)義不一致。

25.①追趕壞人

②聽(tīng)到抓壞人的呼喊

③在馬路邊等人

④打報(bào)警電話(huà)

⑤轉(zhuǎn)身見(jiàn)有人奔跑

A.③⑤②④①

B.③②⑤④①

C.②④⑤①③

D.⑤②①④③

參考答案：B

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③⑤中選擇。

先有“在馬路邊等人”，在等人的過(guò)程中，“聽(tīng)到抓壞人的呼喊”，進(jìn)而采取“追趕壞人”的行為，所以③為首句，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②⑤中選擇。

應(yīng)先有“聽(tīng)到抓壞人的呼喊”，再出現(xiàn)“轉(zhuǎn)身見(jiàn)有人奔跑”，所以②應(yīng)該在⑤的前面，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

26.針對(duì)當(dāng)前建筑施工中工傷事故頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)頒布了《建筑業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則》。但是在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加，這說(shuō)明，《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，施工中的建筑項(xiàng)目的數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)

B.在《細(xì)則》頒布后的兩年中，在建筑業(yè)施工的職工數(shù)量有了很大的增長(zhǎng)

C.統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，在事故中死亡職工的數(shù)量較《細(xì)則》頒布前有所下降

D.《細(xì)則》實(shí)施后，對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)較前有所提高

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：《細(xì)則》并沒(méi)有得到有效的實(shí)施。

論據(jù)：在《細(xì)則》頒布實(shí)施兩年間，覆蓋全國(guó)的統(tǒng)計(jì)顯示，在建筑施工中傷亡職工的數(shù)量每年仍有增加。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是建筑項(xiàng)目的數(shù)量，數(shù)量增加了，無(wú)法推斷事故率是否提高，不具有削弱作用，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明傷亡職工數(shù)量增加是由于在建筑業(yè)施工的人數(shù)增多了，并非是由于《細(xì)則》沒(méi)有得到有效的實(shí)施，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該選項(xiàng)說(shuō)的是死亡數(shù)下降，題干中說(shuō)的是傷亡職工數(shù)量，傷亡職工數(shù)量=受傷的職工+死亡的職工，無(wú)法根據(jù)死亡數(shù)量推斷傷亡數(shù)量，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是對(duì)工傷職工補(bǔ)償金和撫恤金的標(biāo)準(zhǔn)，論點(diǎn)說(shuō)的是《細(xì)則》是否得到有效的實(shí)施。論題不一