2009-2022歷年安徽省滁州市鳳陽縣人民法院、政府辦公室公開招聘《公基》真題含答案2022-2023上岸必備帶詳解版5

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年安徽省滁州市鳳陽縣人民法院、政府辦公室公開招聘《公基》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.研讀全文，它能給我們很多啟發(fā)，但不包括：

A.動機和效果要統(tǒng)一，不允許好心辦壞事

B.要摸清事物存在和發(fā)展的規(guī)律

C.無論種樹和治民，都要順乎天性

D.仁者以天地萬物為一體

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A項對應文章第三段“他植者則不然，根拳而土易，其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太恩，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復顧，甚者爪其膚以驗其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之，故不我若也”，符合原文。B項對應文章第二段“能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動勿慮，去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已，非有能碩茂之也；不抑耗其實而已，非有能早而蕃之也”，符合原文。C項對應文章第四段“旦暮吏來而呼曰:‘官命促爾耕，勖爾植，督爾獲，早繅而緒，早織而縷，字而幼孩，遂而雞豚?！Q鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠”，符合原文。D項屬于無中生有，與原文不符。

因此，選擇D選項。

2.根據(jù)上下文義，第二段①括號內(nèi)應該填入的短語是：

A.窮而不苦，雜而不亂，臟而不病，鬧而不喧

B.窮苦、雜亂、臟病、喧鬧，相依并存

C.窮而不亂，雜而不喧，苦而不臟，鬧而不病

D.窮而苦，雜而亂，臟而雜，鬧而喧

參考答案：A

解題思路：第一步，分析括號內(nèi)的上下文語境。該處上文作者講述了實際上的印度和想象中的印度是有出入的，看似臟亂差的印度在醫(yī)療、教育、政府等方面仍然有好的一面。括號處用“實際上”表明對上文內(nèi)容的進一步強調(diào)，即印度雖有不好的一面，但也有好的一面。

第二步，對比選項。A項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇A選項。

B項和D項：與文意相悖。C項：“窮”在文段中不對應“亂”，“雜”在文段中不對應“喧”，“苦”在文段中不對應“臟”，“鬧”在文段中不對應“病”。

3.如果一個人增加每日進餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進餐次數(shù)的人同時也攝入了更多的食物。

上面陳述支持的觀點是：

A.對大多數(shù)人而言，膽因醇的水平不受每天吃的食物量的影響

B.對大多數(shù)人而言，每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時間

C.對大多數(shù)人而言，增加每天吃飯的次數(shù)將不會導致膽固醇水平顯著下降

D.對大多數(shù)人而言，每天吃飯的總量不受每天吃飯的次數(shù)影響

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：無。

論據(jù)：如果一個人增加每日進餐次數(shù)并且不顯著增加所攝入的食物總量，那么他的膽固醇水平會有顯著下降。然而，大多數(shù)增加日進餐次數(shù)的人同時也攝入了更多的食物。

第三步，辨析選項。

A項：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會受到每天吃的食物量的影響，削弱了該項的觀點，排除。

B項：該項說的是每頓飯吃的食物的量取決于吃飯的時間，但是題干只是提到了吃飯的次數(shù)和攝入的食物量，并未提到時間，話題不一致，排除。

C項：題干可以翻譯為：增加日進餐次數(shù)且?顯著增加所攝入的食物總量→膽固醇水平會有顯著下降，題干第二句“增加所攝入的食物總量”是對該邏輯關(guān)系式的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，但能推出可能結(jié)論，故可以推出膽固醇水平可能不會顯著下降，能支持該項的觀點。

D項：根據(jù)題干所述，可知膽因醇的水平會受到每天吃飯次數(shù)的影響，削弱了該項的觀點，排除。

因此，選擇C選項。

4.根據(jù)上下文義，第二段②括號內(nèi)應該填入的短句是：

A.印度老百姓的信仰很熱忱

B.印度老百姓的生活消費很低

C.印度老百姓幸福指數(shù)很高

D.印度老百姓祈求追來世幸福的比率很高

參考答案：C

解題思路：第一步，分析括號內(nèi)的上下文語境。該句話需起承上啟下的作用。該處上文作者講述了實際上的印度和想象中的印度是有出入的，看似臟亂差的印度在醫(yī)療、教育、政府等方面仍然有好的一面。括號處用“實際上”表明對上文內(nèi)容的進一步強調(diào)，即印度雖有不好的一面，但也有好的一面。下文作者引用報紙報道的民意測驗結(jié)果，“百分之八十幾的印度人選擇來生還做印度人”，說明印度人的幸福感還是很高的。

第二步，對比選項。C項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。

因此，選擇C選項。

A項：“信仰”只是前文論述的一部分。B項：“生活消費”文段上下文未提及。D項：為曲解文意。

5.在語言交際過程中，一個詞、詞組或句子，甚至一個語段，有時會含有兩個或兩個以上的意義，可以作兩種或兩種以上的理解，這就是語言的歧義現(xiàn)象，現(xiàn)代漢語中存在著多種類型的歧義句。

請閱讀下列五句話：

①我看見他那年才十六歲。

②他沒有穿破的衣服。

③張三賣李四一本書。

④他倒了一杯水。

⑤小張打針去了。

請問存在歧義的共有幾項?

A.2項

B.3項

C.4項

D.5項

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的句子。

第二步，辨析選項。①句既可以理解為“我那年十六歲”，也可以理解為“他那年十六歲”。②句既可以理解為“他有衣服破了，但是他沒穿”，也可以理解為“他的衣服都完好無損”。③句既可以理解為“張三賣給李四一本書”，也可以理解為“張三賣了李四的一本書”。④句既可以理解為“他接了一杯水”，也可以理解為“他倒掉了一杯水”。⑤句既可以理解為“小張是給別人打針”，也可以理解為“小張是被打針的對象”。故五句話均有歧義。

因此，選擇D選項。

6.社會主義核心價值觀為人們確定和實現(xiàn)人生價值提供了基本遵循，人生價值評價主要是指一個人的人生活動是否符合社會的客觀規(guī)律，其評價的根本尺度是：

A.文化標準

B.經(jīng)濟標準

C.政治標準

D.歷史標準

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查道德知識。

第二步，人的價值分為自我價值和社會價值兩個方面。社會價值就是個人對社會的貢獻；個人價值就是社會對個人的滿足。人的價值是社會價值和個人價值的統(tǒng)一，也就是貢獻與滿足的統(tǒng)一。二者相互統(tǒng)一，不可分割的。一方面，社會應盡可能的創(chuàng)造條件，滿足個人的合理需要；另一方面，個人也必須努力對社會做貢獻。人生價值評價的根本尺度，是看一個人的人生活動是否符合社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是否通過實踐促進了歷史的進步?？芍u價人生價值的根本尺度是歷史標準。D項正確。

因此，選擇D選項。

人生價值評價的基本尺度，是勞動以及通過勞動對社會和他人做出的貢獻，這是社會評價一個人的人生價值的普遍標準。

評價方法：要比較客觀、公正、準確地評價社會成員人生價值的大小，除了要掌握科學的標準外，還需要掌握恰當?shù)脑u價方法，做到以下四個堅持：①堅持能力有大小與貢獻須盡力相統(tǒng)一。②堅持物質(zhì)貢獻與精神貢獻相統(tǒng)一。③堅持完善自身與貢獻社會相統(tǒng)一。④堅持動機和效果相統(tǒng)一。

7.孔子思想的核心是：

A.仁

B.義

C.孝

D.禮

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文知識。

第二步，孔子，春秋時期魯國人，我國古代著名的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，被尊稱為“萬世師表”，“至圣”。其思想博大精深，核心主張是“仁者愛人”，這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情，反對苛政?？鬃诱J為，要實現(xiàn)“愛人”，還要遵循“忠恕”之道，就是“己所不欲，勿施于人”的要求。他要求統(tǒng)治者能夠體貼民情，愛惜民力，不要過度壓迫剝削人民，以緩和階級矛盾，主張以德治民，反對苛政和任意刑殺?？芍鬃拥暮诵乃枷胧恰叭省?。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：義，是墨子提出的一種古代哲學概念，意為仁義、道義?！凹嫦鄲郏幌嗬笔悄诱麄€思想體系的核心，認為愛人要遠施周邊，尊卑長幼之間要互相愛護。“義”是墨子思想的核心，B項與題意不符，不當選。

C項：“孝”是儒學倫理道德的核心內(nèi)容之一?？酌蠒r期，出現(xiàn)了闡發(fā)儒家孝道觀的經(jīng)典著作《孝經(jīng)》。歷代儒學之士都大力宣揚“孝道”；封建帝王也利用“孝道”來為自己的統(tǒng)治服務；這二者的合力在民間的影響就是《二十四孝》的產(chǎn)生和流傳?！靶ⅰ辈皇强鬃铀枷氲暮诵?。C項與題意不符，不當選。

D項：孔子提倡“禮樂”制度，所謂“克己復禮”，是說做人要克制自己，使自己的行為符合“禮”的要求?？鬃幼非蟮摹岸Y”，是指西周時的等級名分制度。西周時期的禮樂規(guī)定了一整套在衣食住行方面必須合乎尊卑等級的儀禮規(guī)范，并發(fā)展成指導人們行為的基本準則?！岸Y”是孔子思想的重要部分，但不是核心。D項與題意不符，不當選。

三綱：君為臣綱，父為子綱，夫為妻綱。五常：仁、義、禮、智、信

8.佛教∶道教

符合上述詞項內(nèi)在邏輯的（

）

A.手機∶移動電話

B.電視∶空調(diào)

C.惡語∶生氣

D.漂亮∶美麗

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“佛教”與“道教”都是宗教，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“手機”也叫“移動電話”，二者屬于全同關(guān)系，排除；

B項：“電視”與“空調(diào)”都是電器，二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“惡語”會使人“生氣”，二者屬于結(jié)果對應關(guān)系，排除；

D項：“漂亮”與“美麗”屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

9.馬克思主義的產(chǎn)生具有深刻的社會根源、階級基礎(chǔ)和思想淵源。其創(chuàng)始人馬克思1818年5月5日出生在德國特利爾城的一個律師家庭，恩格斯1820年11月28日出生在德國巴門市的一個工廠主家庭，他們放棄了舒適安逸的生活，毅然選擇了充滿荊棘坎坷的革命道路，創(chuàng)立了科學社會主義。馬克思、恩格斯之所以能夠創(chuàng)立科學社會主義，主要是因為：

A.德國是當時最為發(fā)達的資本主義國家

B.他們對時代有著超越常人的認知能力

C.社會歷史條件和個人努力的相互作用

D.他們擁有優(yōu)良的家庭背景和教育經(jīng)歷

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查哲學知識。

第二步，馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義三個方面。這一理論的產(chǎn)生有其必然性：

①歷史背景：十八世紀末到十九世紀初，首先由英國開始的工業(yè)革命，使生產(chǎn)力迅速發(fā)展，資本主義生產(chǎn)方式在歐洲的一些主要國家已占統(tǒng)治地位。同時，也使資本主義社會性的制度固有矛盾明朗化，尖銳化。資本主義生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私有制的矛盾開始激化，這一矛盾的加劇必然導致周期性經(jīng)濟危機的爆發(fā)。資本主義生產(chǎn)方式所固有的內(nèi)在矛盾，決定了它永遠不能根治這種致命的絕癥。

②階級基礎(chǔ)。隨著資本主義的發(fā)展，無產(chǎn)階級隊伍也在不斷發(fā)展壯大、成為一支獨立的政治力量。從19世紀30年代起，無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的斗爭進入了一個新的歷史時期。

③自然科學前提。馬克思主義的產(chǎn)生有著深厚的自然科學和社會科學前提。19世紀三大發(fā)現(xiàn)：細胞學說、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進化論。

④理論來源：馬克思主義哲學的直接理論來源是德國的古典哲學。馬克思主義政治經(jīng)濟學源于英國亞當斯密和大衛(wèi)李嘉圖。科學社會主義源于圣西門、傅立葉和歐文等空想社會主義者。

⑤主觀條件：馬克思和恩格斯的努力和創(chuàng)造性活動。

因此，馬克思、恩格斯之所以能夠創(chuàng)立科學社會主義，是社會歷史條件和個人努力相互作用的結(jié)果。C項正確。

因此，選擇C選項。

A項：德國是當時最為發(fā)達的資本主義國家，這為科學社會主義的誕生提供了孕育和生長的階級基礎(chǔ)。但這只是其中一方面的原因，表述片面。A項與題意不符，不當選。

B項、D項：馬克思、恩格斯個人能力、家庭背景、所受教育均是科學社會主義產(chǎn)生的主觀條件。馬克思、恩格斯擁有優(yōu)良的家庭背景和教育經(jīng)歷、對時代有著超越常人的認知能力，這使得他們能敏銳地捕捉到社會變化的信息，進而審時度勢提出改變?nèi)鐣膫ゴ罄碚?。但這只是其中一方面的原因，表述片面。B項、D項與題意不符，不當選。

10.產(chǎn)品定位：是指企業(yè)為了滿足目標市場，確定產(chǎn)品（或服務）的功能、質(zhì)量、價格、包裝、銷售渠道、服務方式等。

根據(jù)上述定義，下列不屬于產(chǎn)品定位的是：

A.我們的產(chǎn)品將為在校學生服務

B.考慮到消費人群的收入狀況，我們的產(chǎn)品定價在1000元上下

C.我們的服務主要通過上門維修來實現(xiàn)

D.我們的服務會讓你有美的享受

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②為了滿足目標市場；

③確定產(chǎn)品（或服務）的功能、質(zhì)量、價格、包裝、銷售渠道、服務方式等。

第三步，辨析選項。

A項：為在校學生服務，屬于明確了“目標市場”，符合定義；

B項：考慮到“目標市場”的收入狀況而調(diào)整定價，屬于“確定產(chǎn)品的價格”，符合定義；

C項：考慮到“目標市場”的狀況而選擇上門維修，屬于“確定產(chǎn)品的服務方式”，符合定義；

D項：美的享受是一個抽象的概念，形容的是想要達到的最終結(jié)果，未體現(xiàn)“確定產(chǎn)品（或服務）的功能、質(zhì)量、價格、包裝、銷售渠道、服務方式等”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

11.用3、9、0、1、8、5分別組成一個最大的六位數(shù)與最小的六位數(shù)，它們的差是：

A.595125

B.849420

C.786780

D.881721

參考答案：D

解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應用題。

第二步，用3、9、0、1、8、5六個數(shù)字組成最大六位數(shù)為985310，組成最小六位數(shù)為103589，所以兩數(shù)之差為985310－103589＝881721。

因此，選擇D選項。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應用題。

第二步，構(gòu)成的數(shù)字最大，那么構(gòu)造的時候就從大到小的順序排，因此個位最小為0；構(gòu)成的數(shù)字最小，構(gòu)造的時候就從小到大的順序排，因此個位最大為9，用0－9尾數(shù)為1。

因此，選擇D選項。

12.鐵畫是用鐵鑄成線條，再焊接而成的一種美術(shù)作品。（

）鐵畫以歷史悠久、風格獨特、工藝精湛、技藝高超著稱于世。

A.馬鞍山

B.銅陵

C.蕪湖

D.蚌埠

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查藝術(shù)知識。

第二步，鐵畫是用鐵鑄成線條，再焊接而成的一種美術(shù)作品。主要是借鑒國畫的水墨、章法、布局，線條簡明有力、蒼勁古樸，為安徽省蕪湖市的一絕。鐵畫的制作起源于宋代，盛行于北宋。蕪湖鐵畫以錘為筆，以鐵為墨，以砧為紙，鍛鐵為畫，鬼斧神工，氣韻天成。鐵畫特點既有國畫、水墨畫之境，又有強烈的藝術(shù)立體感，黑白分明，蒼勁凝重，被稱為“巧奪萬代所未有”。C項正確。

因此，選擇C選項。

A項：馬鞍山，簡稱“馬”，是安徽省地級市，位于安徽東部、蘇皖交匯地區(qū)，是合肥都市圈、南京都市圈核心層城市、長三角城市群成員城市、長江經(jīng)濟帶沿線城市、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)門戶城市。馬鞍山市名來源于歷史，相傳楚漢戰(zhàn)爭時，楚霸王項羽被困垓下，四面楚歌，敗退至和縣烏江，請漁人將心愛的坐騎烏騅馬渡至對岸，后自覺無顏見江東父老，自刎而亡。烏騅馬思念主人，翻滾自戕，馬鞍落地化為一山，馬鞍山由此而得名。A項與題意不符，不當選。

B項：銅陵，安徽省地級市，位于安徽省中南部、長江下游，北接合肥，南連池州，東鄰蕪湖，西臨安慶。銅陵因銅得名、以銅而興，素有“中國古銅都，當代銅基地”之稱。采冶銅的歷史始于商周，盛于漢唐，延綿3500余年。新中國第一爐銅水、第一塊銅錠出自銅陵。第一個銅工業(yè)基地建于銅陵，第一支銅業(yè)股票發(fā)自銅陵。B項與題意不符，不當選。

D項：蚌埠，簡稱蚌，別稱珠城，是安徽省地級市，安徽省重要的綜合性工業(yè)基地，位于安徽省北部，淮河中游。史載蚌埠“古乃采珠之地”，故素有“珍珠城”的美譽。D項與題意不符，不當選。

13.某年中國移動投入巨資擴大移動通訊服務覆蓋區(qū)，結(jié)果用戶增加了45％，但是總利潤卻下降了20％，最可能的原因是：

A.中國移動新增用戶的消費總額相對較低

B.中國移動話費大幅度下降了

C.中國移動當年的管理出了問題

D.中國移動為擴大市場投入的資金多

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“原因”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

題干中需要解釋的矛盾為：“某年中國移動投入巨資擴大移動通訊服務覆蓋區(qū)，結(jié)果用戶增加了45％，但是總利潤卻下降了20％”。

第三步，辨析選項。

A項：該項闡述中國移動新增用戶的消費總額相對較低，但是不知道這些新增用戶的成本有多少，無法得出利潤是否下降，無法解釋，排除；

B項：該項說的是中國移動話費大幅度下降，但是話費下降不能說明利潤下降，有可能從其他方面獲取利潤，無法解釋，排除；

C項：中國移動的管理問題與其利潤下降之間沒有必然聯(lián)系，無法解釋，排除；

D項：該項指出中國移動為擴大市場投入的資金多，說明為了擴大覆蓋區(qū)，投入的成本大，那么利潤就會下降，可以解釋。

因此，選擇D選項。

14.管理學中的“木桶原理”指的是在工作中要注意：

A.整體性

B.原則性

C.程序性

D.靈活性

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，木桶原理是由美國管理學家彼得提出的。說的是由多塊木板構(gòu)成的水桶，其價值在于其盛水量的多少，但決定木桶盛水量多少的關(guān)鍵因素不是其最長的板塊，而是其最短的板塊。這就是說任何一個組織，可能面臨的一個共同問題，即構(gòu)成組織的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。在工作中要注意團隊的整體性，大家一起進步、注意方方面面都要齊頭并進、注意每個人都不能落后。可知，“木桶原理”是整體性原則。A項正確。

因此，選擇A選項。

15.電子政府，是指政府機構(gòu)運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊與計算機技術(shù)，將其內(nèi)部和外部的管理和服務職能通過精簡、優(yōu)化、整合、重組后到網(wǎng)上實現(xiàn)，打破時間、空間以及部門分隔的制約，為社會公眾以及自身提供一體化的高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務。

根據(jù)上述定義，下列不屬于電子政府的是：

A.某市政府建立網(wǎng)絡平臺，將其原有全部的政務在網(wǎng)絡上一一對應實現(xiàn)

B.某市政府內(nèi)部實行辦公系統(tǒng)自動化

C.某市政府建立內(nèi)部信息化網(wǎng)絡平臺，使各部門實現(xiàn)信息共享

D.某市政府向社會組織和個人開辟網(wǎng)上申報系統(tǒng)

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊與計算機技術(shù)；

②將其內(nèi)部和外部的管理和服務職能通過網(wǎng)上實現(xiàn)；

③為社會公眾以及自身提供高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務。

第三步，辨析選項。

A項：將全部政務在網(wǎng)絡上實現(xiàn)，是政府機構(gòu)內(nèi)部利用網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)外部服務職能，屬于“運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊與計算機技術(shù)”和“將其內(nèi)部和外部的管理和服務職能通過網(wǎng)上實現(xiàn)”，目的是為了“社會公眾以及自身提供高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務”，符合定義；

B項：內(nèi)部實行辦公系統(tǒng)自動化，是將現(xiàn)代化辦公和計算機網(wǎng)絡功能結(jié)合起來的一種新型的辦公方式，屬于“運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊與計算機技術(shù)”，但這種方式只是內(nèi)部的革新和發(fā)展，雖然借助了網(wǎng)絡平臺，但并未體現(xiàn)“外部的管理和服務職能”，不符合定義；

C項：建立內(nèi)部信息化平臺，是將內(nèi)部管理職能通過“網(wǎng)上實現(xiàn)”，各部門之間實現(xiàn)了信息共享屬于“外部的服務職能通過網(wǎng)上實現(xiàn)”，從而達到為“自身提供高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的管理和服務”，符合定義；

D項：借助網(wǎng)絡開辟申報系統(tǒng)，是政府機構(gòu)內(nèi)部利用網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)外部服務職能，屬于“運用現(xiàn)代網(wǎng)絡通訊與計算機技術(shù)”和“將其內(nèi)部和外部的管理和服務職能通過網(wǎng)上實現(xiàn)”，目的是為了“社會公眾提供高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔的政府服務”，符合定義。

因此，選擇B選項。

16.西方發(fā)達國家的大學教授幾乎都是得到過博士學位的。目前，我國有些高等學校也堅持在招收新老師時，有博士學位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留校。

從這段文字中，我們可以得知：

A.在我國，有些高等學校的新教師都有了博士學位

B.在我國，有些高等學校得到博士學位的教師的比例在增加

C.大學教授中得到博士學位的比沒有得到博士學位的更受學生歡迎

D.在我國，大多數(shù)大學教授已經(jīng)獲得了博士學位，少數(shù)正在讀在職博士

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：文中提到“我國有些高等學校也堅持在招收新教師時，有博士學位是必要條件，除非是本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生留?！保f明有些高校在招收新老師時，博士是必要條件，當然了“本校的少數(shù)優(yōu)秀碩士畢業(yè)生”也可留校，無法得到“新老師都有博士學位”，無法推出，排除；

B項：新招老師中博士是一個必要條件，可以得到具有博士學位的老師比例在增加，可以推出；

C項：題干只是在論述我國高校招收老師對于學位的要求，并未涉及到學生對老師的喜好問題，無法推出，排除；

D項：題干只是在論述我國高校招收老師對于學位的要求，并未涉及到大學老師有沒有“在讀在職博士的問題”，排除。

因此，選擇B選項。

17.按照文章作者的觀點，要減少對世界的誤讀，應該但不是：

A.親身深入相關(guān)國家地區(qū)，實地考察

B.閱讀和研究相關(guān)國家地區(qū)的第一手資料

C.進行跨文化比較

D.有意識收看央視新聞聯(lián)播

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應。

第二步，辨析選項。A項對應文章第一段“十余年在五國、五館的履職經(jīng)歷”“常駐津巴布韋才知道”“常駐美國才發(fā)現(xiàn)美國還有另一面”，符合原文。B項對應文章第二段“據(jù)報紙報道的民意測驗結(jié)果，百分之八十幾的印度人選擇來生還做印度人”，符合原文。C項對應文章第一段“由感受到外國的不同文化，更加理解了中國的‘樂感’文化”，符合原文。D項屬于無中生有，不符合原文。

因此，選擇D選項。

18.相較而言，這篇文章的思想更傾向于：

A.王夫之“知天之性，善動化物”

B.孔孟“知其不可為而為之”

C.老莊“無為而治，順乎自然”

D.佛教禪宗“離相無住，隨緣任運”

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章。文段第一段介紹了郭橐駝得名的來源。第二段介紹他種樹很厲害。第三段介紹他的種樹之道，“能順木之天，以致其性焉爾”。即郭橐駝正是順著樹木的自然規(guī)律栽種，從而保護了它的生機。第四段陡然轉(zhuǎn)入“官理”，說出—番居官治民的大道理。故文章強調(diào)居官治民就和種樹一樣重在讓其自然發(fā)展,不應做過多的干預。

第二步，對比選項。C項是對文章主旨的同義替換。

因此，選擇C選項。

A項：“知天之性，善動化物”意思是人能夠“知天之理”,就可以“善動化物”,充分發(fā)揮人的主觀能動性，就可以創(chuàng)造人間奇跡。B項：“知其不可為而為之”意思是明知做不到卻還要去做。D項：“離相無住，隨緣任運”意思是“不要執(zhí)著于‘四相’（我相、人相、眾生相、壽者相），要學會放下，要有隨緣的心態(tài)。

19.謬論∶結(jié)論

A.糾紛∶糾葛

B.相識∶見識

C.承認∶否認

D.否決∶表決

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“謬論”指荒唐、錯誤的言論，是“結(jié)論”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“糾紛”指爭執(zhí)的事情，“糾葛”指糾纏不清的事情，二者屬于近義關(guān)系，排除；

B項：“相識”指互相認識，“見識”指明智地作出判斷的能力，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項：“承認”與“否認”屬于反義關(guān)系，排除；

D項：“否決”指否定議案或意見，是“表決”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

20.1，1，3，1，3，5，6，（

）

A.1

B.2

C.4

D.10

參考答案：D

解題思路：第一步，項數(shù)較多，考慮多重數(shù)列。

第二步，數(shù)列有8項，考慮兩兩分組如下：[1，1]，[3，1]，[3，5]，[6，（）]。觀察組內(nèi)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，組內(nèi)加和后結(jié)果分別為2，4，8，（16），是公比為2的等比數(shù)列，下一項為8×2＝16。故所求項為16－6＝10。

因此，選擇D選項。

21.公文的語言應該：

A.莊重嚴謹

B.華麗流暢

C.威嚴有力

D.古樸典雅

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文知識。

第二步，根據(jù)2012年版《黨政機關(guān)公文處理工作條例》第十九條，公文起草應當做到：……（三）內(nèi)容簡潔，主題突出，觀點鮮明，結(jié)構(gòu)嚴謹，表述準確，文字精練。因此，公文的語言應當莊重嚴謹。A項正確。

因此，選擇A選項。

公文的寫作具有如下特點：①符合黨和國家的路線、方針、政策和法律、法規(guī)以及有關(guān)規(guī)定，具有合法性。②實事求是，切合實際需要，講究時效。③主題明確、結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范。④語言要符合公文的性質(zhì)，用語莊重嚴謹、簡明通順、平實得體。

22.“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”橘逾淮為枳說明了：

A.事物的發(fā)展變化以時間地點和條件為轉(zhuǎn)移

B.事物的普遍聯(lián)系是通過中介來實現(xiàn)的

C.任何實體事物都是普遍聯(lián)系之網(wǎng)上的一個網(wǎng)結(jié)

D.事物的變化和發(fā)展是一個過程

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查哲學知識。

第二步，“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。所以然者何？水土異也。”出自《晏子春秋·內(nèi)篇雜下第六》，意思是在水土好的淮河以南，生長著的甘甜的橘子，移植到了水土不好的淮河以北，就變成苦澀的了。同樣一件事物，由于環(huán)境的不同，其結(jié)果有很大的差異。這體現(xiàn)出事物的發(fā)展變化以時間地點和條件為轉(zhuǎn)移。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：聯(lián)系是指事物內(nèi)部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。聯(lián)系具有普遍性。世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”來實現(xiàn)的。所謂中介就是事物相互聯(lián)系的媒介、環(huán)節(jié)或橋梁。題干未體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性。B項說法正確，但與題意不符，不當選。

C項：聯(lián)系具有普遍性。整個世界是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體，任何事物又都是世界整體這個統(tǒng)一的聯(lián)系之網(wǎng)上的一個環(huán)節(jié)和網(wǎng)結(jié)。C項中“實體事物”表述片面，且題干未體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性。C項錯誤。

D項：事物是變化發(fā)展的。整個世界就是一個無限變化和永恒發(fā)展的物質(zhì)世界，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。事物的發(fā)展是一個過程。一切事物只有經(jīng)過一定的過程才能實現(xiàn)自身的發(fā)展。所謂過程是指一切事物都有其產(chǎn)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)化為其他事物的歷史，都有它的過去、現(xiàn)在和未來。題干中并未體現(xiàn)發(fā)展的觀點。D項法正確，但與題意不符，不當選。

23.下列作品和名句對應不正確的是：

A.《論語》——三人行，必有我?guī)熝?/p>

B.《老子》——道可道，非常道

C.《禮記》——大道之行也，天下為公

D.《韓非子》——倉廩實而知禮節(jié)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學常識并選錯誤項。

第二步，“倉廩實而知禮節(jié)”出自《管子·牧民》，意思是百姓的糧倉充足，豐衣足食，才能顧及到禮儀，重視榮譽和恥辱。管仲，中國古代著名的經(jīng)濟學家、哲學家、政治家、軍事家，春秋時期法家代表人物，周穆王的后代。后世尊稱為“管子”，譽為“法家先驅(qū)”、“圣人之師”、“華夏文明保護者”、“華夏第一相“。《管子》一書題為管仲所作，是先秦時期各學派的言論匯編。《韓非子》是戰(zhàn)國時期思想家、法家韓非的著作總集，后人輯集而成的。韓非，戰(zhàn)國末期韓國人，我國古代杰出的思想家、哲學家和散文家，法家代表人物，被譽為法家集大成者。D項對應錯誤，但與題意相符，當選。

因此，選擇D選項。

A項：“三人行，必有我?guī)熝伞背鲎浴墩撜Z·述而》，大意是幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師?！墩撜Z》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集，成書于戰(zhàn)國前期。較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。此書是儒家學派的經(jīng)典著作之一，與《大學》《中庸》《孟子》并稱“四書”，再加上《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》，總稱“四書五經(jīng)”。A項對應正確，但與題意不符，不當選。

B項：“道可道，非常道”出自老子《道德經(jīng)》，大意是“道”如果可以用言語來表述，那它就不是?！暗馈薄！兜赖陆?jīng)》，春秋時期老子（李耳）的哲學作品，是中國古代先秦諸子分家前的一部著作，是道家哲學思想的重要來源。B項對應正確，但與題意不符，不當選。

C項：“大道之行也，天下為公”出自西漢戴圣《禮記·禮運篇》，意思是天下是人們所共有的，把品德高尚的人、有才能的人選出來，（人人）講求誠信，培養(yǎng)和睦氣氛，表達的是一種大同的理想社會。C項對應正確，但與題意不符，不當選。

24.A、B兩人從距離15萬米的兩地同時出發(fā)，相向而行，已知A的速度是2萬米/小時，B的速度是5000米/小時，由于出了意外，A在途中停了1小時，那么兩人相遇時用了多長時間？

A.6小時

B.5小時

C.6.8小時

D.7小時

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。

第二步，設兩個人相遇時所用時間為t，依據(jù)題意可列方程：15＝2（t－1）＋0.5t，解得t＝6.8（小時）。

因此，選擇C選項。

25.“馬者所以命形也；白者所以命色也。命色者非命形也，故曰白馬非馬?！睆奈ㄎ镛q證法的觀點看，“白馬非馬”這一命題的錯誤在于：

A.顛倒了事物形態(tài)和功能之間的關(guān)系

B.割裂了事物共性和個性之間的聯(lián)系

C.混淆了事物內(nèi)容和形式之間的區(qū)別

D.模糊了事物本質(zhì)和現(xiàn)象之間的聯(lián)系

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學知識并選錯誤項。

第二步，唯物辯證法認為：矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于事物發(fā)展過程的始終。矛盾的特殊性是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的個性。共性是無條件的、絕對的，個性是有條件的、相對的。任何事物都是共性和個性的有機統(tǒng)一。一方面，共性寓于個性之中，并通過個性表現(xiàn)出來，沒有個性就沒有共性；另一方面，個性也離不開共性。題干中“白馬非馬”出自《公孫龍子·白馬論》，意思是白色的馬不是馬?！榜R”是普遍性，即共性，“白色”是特殊性，即個性。白色的馬終歸還是馬。所以，“白馬非馬”割裂了事物普遍性和特殊性之間的聯(lián)系，即共性和個性之間的聯(lián)系。B項正確。

因此，選擇B選項。

A項：不同形態(tài)的事物對應著不同的功能，如鉛筆能寫字，碗能盛飯等?！鞍遵R非馬”并未體現(xiàn)形態(tài)和功能的關(guān)系。A項與題意不符，不當選。

C項：唯物辯證法認為，任何事物都具有內(nèi)容和形式兩個方面。內(nèi)容是指事物內(nèi)部各要素的總和，是事物存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。形式是指構(gòu)成內(nèi)容各種要素的結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的外部表現(xiàn)形式。內(nèi)容決定形式，形式反作用于內(nèi)容，形式必須適合于、服從于內(nèi)容，有什么樣的內(nèi)容，就要求有什么樣的形式?！鞍遵R非馬”并未體現(xiàn)內(nèi)容和形式的關(guān)系。C項與題意不符，不當選。

D項：唯物辯證法認為，一切事物都是現(xiàn)象和本質(zhì)的辯證統(tǒng)一。本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)，是構(gòu)成事物各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。現(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征，是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)。現(xiàn)象包括真象和假象。有些現(xiàn)象與本質(zhì)是一致的，叫做真象；有些現(xiàn)象與本質(zhì)是不一致的，叫做假象。任何本質(zhì)都要通過一定的現(xiàn)象表現(xiàn)出來，任何現(xiàn)象都從一定的方面表現(xiàn)本質(zhì)，真象從正面直接地表現(xiàn)本質(zhì)，假象則歪曲地表現(xiàn)本質(zhì)。“白馬非馬”并未體現(xiàn)現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系。D項與題意不符，不當選。

26.在決策過程中遇到首次出現(xiàn)的問題，無先例可循，此類決策屬于：

A.確定型決策

B.風險型決策

C.單一性決策

D.非程序性決策

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，非程序性決策也叫非常規(guī)性決策，是指決策者對所要決策的問題無法可依，無章可循，無先例可供參考的決策，是非重復性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。

非程序性決策針對非結(jié)構(gòu)性問題。非結(jié)構(gòu)性問題有依次性（偶發(fā)）、開創(chuàng)性（無先例）、不重復、突發(fā)、不確定等特征。它無可借鑒，難以量化，甚至不能預測。因此不能用固定程序、常規(guī)辦法處理。適用的是隨機的、探索性的辦法，發(fā)散型的、創(chuàng)新的思維。非程序性決策比程序性決策更重要，它對決策者能力強弱、才能高低、性格素養(yǎng)和知識經(jīng)驗，均是嚴峻的考驗。D項正確。

因此，選擇D選項。

A項：確定型決策指決策者對未來可能發(fā)生的情況有十分確定的比較，可以直接根據(jù)完全確定的情況選擇最滿意的行動方案。A項與題意不符，不當選。

B項：風險型決策，亦稱“統(tǒng)計型決策”或“隨機型決策”。面臨至少兩個發(fā)生概率為已知的隨機自然狀態(tài)，至少有兩個可供選擇的行動方案，并且在不同自然狀態(tài)下不同方案的損益值可以計算出來的決策。在實際決策中應用廣泛。常用方法：以最大可能性為標準的準則、以期望值為標準的準則、決策樹等。B項與題意不符，不當選。

C項：在管理學中并沒有單一性決策的概念，此項為迷惑項。C項與題意不符，不當選。

27.①小李是可口可樂在中國的高級雇員之一。

②那怎么可能！小李只喝百事可樂。

上述對話中，②的陳述隱含的一個前提是：

A.可口可樂與百事可樂同屬一個總公司

B.小李在可口可樂并不受重用

C.小李在百事可樂公司兼職

D.一般地，所有的高級職員只喝本公司的產(chǎn)品

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“隱含的前提”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：小李不是可口可樂在中國的高級雇員之一。

論據(jù)：李只喝百事可樂。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項提到可口可樂與百事可樂同屬一個總公司，與論點中根據(jù)小李喝百事可樂，得出小李不是可口可樂公司的雇員無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項說的是小李在可口可樂并不受重用，與論點中根據(jù)小李喝百事可樂，得出小李不是可口可樂公司的雇員無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項說的是小李是兼職，與論點中根據(jù)小李喝百事可樂，得出小李不是可口可樂公司的雇員無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系。該項說的是所有的高級職員只喝本公司的產(chǎn)品，因為小李沒有喝本公司的產(chǎn)品，因此小李不是這個公司的高級雇員，建立了論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，該項是論點成立的前提，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

28.通貨緊縮是指：

A.價格總水平持續(xù)上升

B.價格總水平持續(xù)下降

C.貨幣流通速度減慢

D.經(jīng)濟增長速度下降

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟知識。

第二步，通貨緊縮即貨幣供應量少于流通領(lǐng)域?qū)ω泿?/p>