小學體育與健康人教~年級全一冊第三部分體育運動技能立定跳遠教案、麗春唐超_第1頁
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文檔簡介

教學內容一、投擲:立定跳遠二、游戲:穿越叢林奪水戰(zhàn)教學目標認知目標:讓學生基本掌握立定跳遠的基本技術要領,能夠說出口訣,并用于日常鍛煉當中。技能目標:讓80%的同學能夠順利掌握立定跳遠技術,通過游戲發(fā)展學生靈敏、協(xié)調力、彈跳力和下肢力量情感目標:通過上課和游戲培養(yǎng)學生團結協(xié)作、吃苦耐勞。頑強拼搏的精神。重難點重點:雙腳蹬地起跳向前上放騰空跳起,落地時腳跟著地屈膝緩沖難點:蹬擺結合,動作協(xié)調連貫,能夠連續(xù)跳教學過程課的內容課的組織與教師活動學生活動練習負荷次數時間強度準備部分一、課堂常規(guī)1、檢查人數、檢查服裝;安排見習生;師生問好2、宣布課的內容,排查安全隱患二、準備活動1、隊列、慢跑2、徒手操:3、兔子舞1組織:兩列橫隊************0000000000002、接受匯報3、教師宣布本課內容,任務。強調安全4、教師示范,指揮,口令1、體育委員組織整隊并報告人數;要求:快靜齊2、聽從教師指揮,清理危險物品3、認真完成準備活動4、認真聽教師講解、示范5、模仿教師練習111211135小基本部分一、立定跳遠重點:雙腳蹬地起跳向前上放騰空跳起,落地時腳跟著地屈膝緩沖難點:蹬擺結合,動作協(xié)調連貫,能夠連續(xù)跳1、學生展示動作2、教師示范,講解動作要領和方法3、學生原地徒手練習教師教授口訣。一擺二蹲三蹬地起跳落地緩沖4、原地輕跳體會動作方法5、學生集體練習,先向圈內發(fā)力跳一次,再向圈外跳兩次,最后再向圈內跳一次回到原點,強調蹬地有力,雙腳落地屈膝緩沖6、分組進行跳體操墊練習。從折疊到展開最后再把兩個墊子重疊起來逐步增加難度,強調蹬擺結合,動作協(xié)調連貫7、學生相互糾錯二、游戲:穿越叢林奪水戰(zhàn)方法:學生分為4組,用立定跳遠、S形跑、收腹跳等方式穿越障礙用杯子取到水后迅速從賽道右邊跑回,將水倒入本組水槽中,把杯子傳給下一名同學,接到杯子后立即出發(fā)以此類推。在規(guī)定的時間內哪組取的水多為勝。組織:圍成一個圈1、讓學生自己展示,調動學生積極性。2、教師示范動作講解技術要領3、教師教授口訣組織學生原地練習原地擺臂蹬地起踵,教師糾錯4、教師用口令引導學生練習,巡視觀察,集中糾錯,再次示范5、教師用口令引導學生練習,強調跳的過程中注意安全,個別糾錯,再次示范,練習完后請做的好的學生示范組織:××××××××××××××××××××-------------------6、將學生分成4個組,教師示范并提出要求,在學生逐漸熟練的情況下增加練習難度,練習過程中注意安全,必須等前面的同學跳完下一名同學才能出發(fā)。7、組織同上教師提出問題,學生糾錯后再進行補充,組織學生用規(guī)范的動作再跳兩次組織:××××××××××××××××××××---------------------▲▲▲▲▲▲▲▲▲○○○○———————1、教師設立情境并講解、示范游戲的方法和規(guī)則。強調穿越器械時注意安全。2、開始游戲,教師做好監(jiān)督工作1、積極參與,用掌聲鼓勵示范的同學2、認真聽教師講解、示范;3、積極進行練習,認真思考4、根據教師口令,一令一動,動作到位,仔細體會,積極提高;5、根據教師口令,有序的練習,積極參與,虛心向他人學習6、學生認真看教師示范,獨立有序的完成練習,練習過程中注意觀察其他同學的錯誤動作。7、認真思考,積極回答問題,虛心接受他人意見。反復練習掌握動作方法1、認真聽教師講解、示范,發(fā)揮想象力。2、認真進行游戲,安全有秩序的進行游戲,為本組隊員歡呼喝彩。1多32462122224536中中中中小中結束部分1、放松、整理活動;2、總結3、歸還器材,宣布下課布置課后練習。組織:四列橫隊1、教師帶領學生做放松練習。2、表揚本課的練習認真動作規(guī)范的同學,指出不足之處3、安排課后練習。1、學生認真練習2、學生認真

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