五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃5篇

五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃5篇

一、班級目標

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變懶散作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、安康的進展。

二、狀況分析

我班有學(xué)生_人，通過四年的培育和教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在漸漸提高，團結(jié)合作意識增加，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴峻的兩極分化，一局部承受力量偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺布小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴峻。

三、任務(wù)與目標

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

5、增加衛(wèi)生意識，充分利用小笤帚小撮子的優(yōu)勢，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施

1、學(xué)生思想方面

(1)與學(xué)生交談。有規(guī)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生狀況，增加師生感情，消退學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度。

(3)進展家庭訪問。通過微信、電話、家訪與小學(xué)生父母溝通，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。

(4)做好個別學(xué)生的思想教育工作。

對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個別學(xué)生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

2、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。

(2)課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。組織學(xué)生參與每一周的升國旗，是對學(xué)生進展形象詳細的愛國主義教育。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生常常熬煉身體的重要措施。

(3)安全方面的教育為了使每個學(xué)生安康地成長，將在本班內(nèi)每周定期對學(xué)生加強安全和法制教育。通過多種途徑對學(xué)生進展安全法制教育活動，增加學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我愛護意識。

3、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動、準時清掃衛(wèi)生的同學(xué)，進展嘉獎。

3、清潔區(qū)衛(wèi)生：每天早晨分派值日生對清潔區(qū)進展清掃，設(shè)立衛(wèi)生小組長。并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

4、班干部的選拔、培育方面

首先留意選拔培育班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己治理自己。在這個過程中要不斷指出他們的缺乏，賜予準時的教育。

班級治理只靠班主任一人來治理是不夠的，而班干部卻是班級治理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級治理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會治理。

5、其他方面

班級治理中還應(yīng)注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。

班級治理是一門藝術(shù)，班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長。

五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作規(guī)劃2

在這萬物復(fù)出的春日里，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。作為我們這樣一個重新組合的班級的班主任，我感受到了一種任重而道遠的使命感。為了使學(xué)生能夠更快地適應(yīng)新的班集體，及早地進入角色、適應(yīng)學(xué)習(xí)，為了能更好地開展班級工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作制定如下：

一、本班學(xué)生根本狀況分析

本班共有__名學(xué)生，分別來自四個不同的班級。有的孩子活潑得意，思維活潑，共性張揚，有著很強的上進心和集體榮譽感，他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。但是也不乏學(xué)困生，這些孩子自制力量差，時常不能掌握自己，有的偏科嚴峻，有的對學(xué)習(xí)丟失了信念，有的上課開小差，有的作業(yè)拖拉，他們的許多行為習(xí)慣有待進一步培育。在學(xué)習(xí)方面，本班成績兩極分化嚴峻，學(xué)困生將近占了班級的二分之一，有一半的人不達優(yōu)。針對重組班級的特別性和孩子們的共性差異，這學(xué)期我將狠下功夫，和孩子們一起歡樂的成長.

二、加強班風(fēng)建立

依據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點，我將努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。

(1)布置教室環(huán)境，培育學(xué)生的環(huán)境愛護意識與行為習(xí)慣。

(2)讓學(xué)生參加班級治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

(3)指導(dǎo)培育小干部。班干部是班主任的左右手，我將仔細選拔并細心培育。幫忙小干部樹立威信，教導(dǎo)他們工作方法;要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作

轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不行少的根本功。首先要把真誠的愛賜予后進生。我將做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡潔。我將用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發(fā)覺他們的閃光點。比方：在課堂上我會給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準時賜予確定、嘉獎。課外我將積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個安康良好的班集體環(huán)境。

四、家教結(jié)合

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。為了更深入地了解每個學(xué)生的特點及家庭狀況，我將時刻保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

本學(xué)期，我力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。我將不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

總而言之，在今后的詳細工作中還需要我不斷探究，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有很多做法值得我去探討和總結(jié)。我將堅持正確的教育方針，留意工作方法，使班主任工作邁上一個新的臺階，取得更為豐碩的成果。

五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作規(guī)劃3

本班人數(shù)__人，其中男生_人，女生_人。由于本班男生較多，比擬難治理。目前本班學(xué)生集體意識根本形成，但仍有個別的學(xué)生需時常催促，嚴格治理促使其取得更大進步?？傮w來說兩級分化狀況比擬嚴峻，根底差的同學(xué)比擬多。

一、工作重點

1、確立班集體的奮斗目標。本班學(xué)生問題多，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任教師的幫助下，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化根底學(xué)問上有所收獲，根本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增加，能正確對待生活中消失的各種問題;積極參與各種活動并力爭取得肯定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范典范的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并依據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察熬煉他們的力量。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀律，由于紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵字教育好后進生。所以，轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。

4、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進。表揚積極進取的同學(xué)，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞，既要確定成績，也要不斷催促，使他們不斷取得進步。

二、詳細措施

1、利用校班會時間進展思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓學(xué)生每周寫周記，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想溝通，隨時把握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作，做學(xué)生的知心朋友。

3、以幫忙學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向，以培育學(xué)生和善、文明、自主、友愛、抱負為目標，教育學(xué)生從熟悉自我做起，熟悉自我。同時，利用主題班會、班級生活和黑板報，心理安康學(xué)問的宣講以增加學(xué)生的心理綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的力量。

4、結(jié)合班級的特點和實際狀況，依據(jù)學(xué)校的各種安排，組織本班學(xué)生積極參與體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。

5、充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進展安全教育，加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進展文明禮貌的教育培育，加強學(xué)生環(huán)保意識的培育和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

著眼全體學(xué)生的同時，更非常關(guān)注著個別學(xué)生，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長.

三、公正待生

對人公正，公正是做人的公德，也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公，不夸張，不縮小，不偏不倚.說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重學(xué)生，一視同仁.不管對那位學(xué)生都獻上酷熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不記前嫌，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進。

四、根本工作要點

1、向?qū)W生進展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、積極參與學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。

五、主要措施

1、標準早讀，午休，自習(xí)課的紀律。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同治理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進展教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進展思想教育。

5、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們敬重我，喜愛我，理解我。

五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作規(guī)劃4

本學(xué)學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)__村小學(xué)五年級班主任工作，__其次學(xué)期已經(jīng)開頭了，為了更好地開展工作，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我班重新塑造一個新的一面，特制定班主任工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以深入開展素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育和提高學(xué)生的根本道德，上好每一堂課，標準班級日常治理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有學(xué)生__人，其中男生_人，女生_人。品德方面：學(xué)生喜愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《小學(xué)生守則》來標準自己的言行。但由于種種的緣由，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面：學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

上課用心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進展個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比擬整齊，但簡單急躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。身體素養(yǎng)方面，本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。干部狀況通過一年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到榜樣帶頭作用，對待工作積極熱忱，愿為集體效勞，為同學(xué)效勞，責(zé)任心比擬強，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。

三、班級工作重點及目標班級教育工作

重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進展喜愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理安康教育。

(一)工作重點

1、連續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培育良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作治理、學(xué)生的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我愛護教育，增加安全意識，形成肯定的力量。

4、搞好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地進展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

(二)奮斗目標

1.形成安康向上的良好班風(fēng)，增加集體分散力。

2.爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3.進展共性特長，促進身心安康。

(三)詳細工作

(1)鼓舞支持學(xué)生積極參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

(2)留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

(4)做好學(xué)生安全教育。

(5)仔細開展好家訪、來訪工作。

總之，我會在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生安康成長，會保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的安康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。

五年級下學(xué)期班主任教學(xué)工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

五(_)班共有__名學(xué)生，_名女生，_名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪心強，求知欲強。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一局部承受力量偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，自制力量差，時常不能掌握自己，聽講走神，許多行為習(xí)慣有待進一步培育，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

三、工作要點以及實行的采措施

1、協(xié)作各課任教師，仔細轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成

(1)準時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

(2)強后進生治理：面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度動身，了解關(guān)懷學(xué)生。準時了解學(xué)生的心理變化，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的