初中語(yǔ)文人教九年級(jí)上冊(cè) 活動(dòng)·探究沁園春雪教學(xué)設(shè)計(jì)

沁園春.雪

毛澤東

教學(xué)目標(biāo)：

1.有感情地朗讀并熟練背誦課文

2.感受作者對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛(ài)之情及作為領(lǐng)袖的偉大抱負(fù)和堅(jiān)定決心

3.體會(huì)詞中寫(xiě)景、議論、抒情相結(jié)合的寫(xiě)法

4.客觀看待詩(shī)人對(duì)歷代帝王的評(píng)價(jià)，形成正確的歷史觀

毛澤東（1893—1976），中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、理論家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者，中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要?jiǎng)?chuàng)立者。字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山人。毛澤東也是杰出的詩(shī)人，有許多大磅礴的詩(shī)作，主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東軍事文選》《毛澤東詩(shī)詞》等。

寫(xiě)作背景

《沁園春·雪》寫(xiě)于1936年2月。遵義會(huì)議確立了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率領(lǐng)長(zhǎng)征部隊(duì)勝利到達(dá)陜北之后，領(lǐng)導(dǎo)全黨展開(kāi)了反抗日本帝國(guó)主義的偉大斗爭(zhēng)。在陜北清澗縣，毛澤東同志曾于一場(chǎng)大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形，欣賞“北國(guó)風(fēng)光”，過(guò)后寫(xiě)下了這首詞。

讀一讀

題解:沁園春

本文體裁詞。詞又叫詩(shī)別體，長(zhǎng)短句。沁園春，詞牌名。相傳東漢竇憲仗勢(shì)奪取沁水公主園林，后人作詩(shī)以詠其事。此調(diào)以此得名。又名《東仙》、《壽星明》、《洞庭春色》。

毛澤東一生寫(xiě)過(guò)不少詩(shī)詞，其中我們熟悉的用“沁園春”填詞的有《沁園春·雪》和《沁園春·長(zhǎng)沙》.

品讀課文合作探究

總寫(xiě)北國(guó)雪景的句子是哪幾句？

2、作者以“望”統(tǒng)領(lǐng)哪幾句，都望到了什么？

3、上闕中哪幾句是實(shí)景，哪幾句虛景？

4、“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”在結(jié)構(gòu)上起什么作用？

5、找出詩(shī)中最能體現(xiàn)本詩(shī)主旨的詩(shī)行。

6.這首詞上下闋各寫(xiě)了什么?各用了什么表達(dá)方式?

上闋

(1)、上闋主要寫(xiě)了什么景物?

寫(xiě)北方雪景.

(2)、這里作者怎樣來(lái)寫(xiě)北方雪景?具體用了什么方法?寫(xiě)出什么特點(diǎn)?

(3)、下闋寫(xiě)無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰，“折腰”的意思為鞠躬、傾倒。哪些英雄為之折腰呢?對(duì)他們，作者用了一個(gè)“惜”字，惜什么?

作者為什么議論評(píng)說(shuō)古代帝王?

一個(gè)“惜”字含有哪些意味?

①惜中含褒。

②“惜”字委婉地批評(píng)了這些英雄的不足。

③“惜”字包含著后來(lái)者居上的偉大氣概。

“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝.”

這三句是本詞的精髓所在.

評(píng)古論今,贊頌當(dāng)代英雄.議論精當(dāng).

精讀詩(shī)文合作探究

1、“山舞銀蛇，原馳蠟象”，山、原都是靜物，卻寫(xiě)它們“舞”和“馳”，為什么這樣寫(xiě)？給你怎樣的感受？

2、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？

3、“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”怎樣理解？

2、“惜”字領(lǐng)起哪些句子？有何含義？

“惜”字的豐富含義：

a、惜中含褒?？隙ㄋ麄兪怯⑿廴宋?，同時(shí)也就肯定了中華民族是一個(gè)英雄輩出的民族。

b、委婉批評(píng)了他們的不足，短于“文治”。

c、惋惜其不足并非苛求前人，他們的不足是由于時(shí)代、階級(jí)局限性造成的。

d、表現(xiàn)了后來(lái)者居上的偉大氣概。

3、“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”怎樣理解？

今朝的風(fēng)流人物，是新時(shí)代在文治和武功兩方面都有更杰出的才能更偉大的抱負(fù)的人，應(yīng)該是人民群眾，也應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，還應(yīng)該是詩(shī)人的自況。這是詩(shī)人的自信和自勵(lì)，是對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和人民大眾的歌頌，是他們決心登上歷史舞臺(tái)的威武雄壯的宣言。這是全詩(shī)的主旨所在。

全詞小結(jié)

上闋寫(xiě)景抒情，下闋評(píng)古論今，從贊美祖國(guó)大好河山到評(píng)說(shuō)封建帝王的不足，水到渠成地過(guò)渡到歌頌真正的英雄人物—