2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)《離騷(節(jié)選)》同步練習(xí) 統(tǒng)編版高二選擇性必修下

2023學(xué)年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊(cè)《離騷(節(jié)選)》同步練習(xí)統(tǒng)編版高二選擇性必修下第一單元

離騷(節(jié)選)

基礎(chǔ)過關(guān)練

(2022黑龍江哈師大附中高三期末)閱讀下面的文字,完成1—3題。

文學(xué)之有地域性,是一個(gè)基本的事實(shí)?！炯住俊段男牡颀垺贩Q:北方的《詩經(jīng)》“辭約而旨豐”“事信而不誕”,而南方的《楚辭》則“瑰詭而慧巧”“耀艷而采華”,明確提及地域與文學(xué)的關(guān)系。

論及地域,首先不能回避的當(dāng)然是自然?！疽摇繘Q定人類生活和命運(yùn)的基本因素,從來就是氣候、食物、土壤和地形。北方寒冷干燥,北方人于是魁偉剛健,勇敢剽悍;南方溫潤(rùn)潮濕,南方人于是溫柔細(xì)膩,機(jī)靈敏捷。黃河以北以狩獵游牧見長(zhǎng),黃河以南則以旱作粗放種植為主,到了長(zhǎng)江兩岸,水稻的精耕細(xì)作。復(fù)雜而廣闊的地域,使中國(guó)的地域性既鮮明又豐富駁雜,大有別于世界的其他文明古國(guó)。

【丙】關(guān)注和理解地域,更要看到自然的背后是沿襲悠久的人文環(huán)境(諸如特定的歷史沿革、民族關(guān)系、人口遷徙、教育狀況、風(fēng)俗民情、語言鄉(xiāng)音等)。地域?qū)ξ膶W(xué)的影響,必然通過地域文化而起作用。如果說,地域文化影響并決定該地域族群生存發(fā)展的精神和品格,那么,它也成為文學(xué)重要而深厚的源泉。

【丁】地域、自然、文化和文學(xué)的關(guān)系,是一個(gè)互動(dòng)、碰撞、融合的復(fù)雜過程;但在今天,無論怎么強(qiáng)調(diào)地域性對(duì)于文學(xué)的意義都不為過。一方面,若是論及文學(xué)及其價(jià)值,人們有理由首先關(guān)注文學(xué)中浸染著的地域性靈魂;另一方面,若是發(fā)掘文學(xué)中帶有的普遍性意義,人們也一定需要借助地域特征去作表達(dá)和闡釋。全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時(shí)代,這既是文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門,更是文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()

A.蔚為大觀從而水到渠成歸根結(jié)底

B.蔚然成風(fēng)因而水到渠成追本溯源

C.蔚然成風(fēng)從而順理成章歸根結(jié)底

D.蔚為大觀因而順理成章追本溯源

2.文中畫橫線的甲、乙、丙、丁句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是 ()

A.甲B.乙C.丙D.丁

3.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()

A.在全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時(shí)代,這既是文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門,更是文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

B.在全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的時(shí)代,這既是文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑,更是文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門。

C.全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域特征的時(shí)代,既是文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門,更是文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑。

D.全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了所有地域的時(shí)代,這既是文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑,更是文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門。

4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。

廣義的詩盡管在歷史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在生活中被廣泛使用,然而畢竟不是我們所要探討的詩。①,即作為文學(xué)品種之一,與小說、散文、戲劇文學(xué)、影視文學(xué)等并列的詩。那么,什么是狹義的詩呢?這個(gè)問題真可以稱得上是個(gè)詩學(xué)上的斯芬克斯之謎了。自從詩誕生以來,②。別林斯基曾經(jīng)風(fēng)趣地談到,盡管所有的人都談?wù)撛?可是,只要兩個(gè)人碰到一起,互相解釋他們各自對(duì)“詩”這個(gè)詞的理解,那時(shí)我們就知道,原來一個(gè)人把水叫作詩,另外一個(gè)人卻把火叫作詩。的確如此,一千個(gè)詩人有一千個(gè)詩的觀念,一千個(gè)讀者有一千種詩的定義。嘗試給詩下定義的人很多,但是到現(xiàn)在為止,③。

5.春季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié),為避免災(zāi)害發(fā)生,你所在的社區(qū)將開展一次火災(zāi)隱患自查活動(dòng),請(qǐng)你為這次活動(dòng)寫一則宣傳標(biāo)語。要求:運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,語言表達(dá)準(zhǔn)確、得體,不超過30個(gè)字。

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)《離騷》中既表現(xiàn)了詩人對(duì)祖先的崇拜,又表現(xiàn)了他貴族出身的優(yōu)越感和責(zé)任感的句子是“,”。

(2)《離騷》中詩人自述生于寅年寅月寅日的日子的句子是“,”。

(3)《離騷》中詩人自述父親給自己取了美好的名字,其中包含著父親對(duì)他的美好期望,詩人也把這作為自己美好人格的準(zhǔn)則的句子是“,。名余曰正則兮,字余曰靈均”。

(4)《離騷》中詩人用佩戴香草來比喻自己對(duì)“修能”的追求的句子是“,”。

(5)《離騷》中寫因時(shí)光迅速流逝,詩人擔(dān)心自己無法為楚國(guó)盡心的句子是“,”。

(6)《離騷》中寫詩人對(duì)楚王善意勸告,同時(shí)表明自己雖身處逆境仍心存祖國(guó),有拯救國(guó)家的赤子之心的句子是“,”。

(7)《離騷》中表明詩人當(dāng)仁不讓地以君主的政治引路人自居,認(rèn)為自己不是君主的奴仆,而是堂堂正正、頂天立地的人,具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)的句子是“,”。

7.微寫作。

習(xí)近平總書記指出,當(dāng)高樓大廈在我國(guó)大地上遍地林立時(shí),中華民族精神的大廈也應(yīng)該巍然聳立。我國(guó)文學(xué)史上有著眾多有筋骨、有道德、有溫度的文學(xué)作品,它們書寫著歷史和時(shí)代,弘揚(yáng)著偉大的中國(guó)精神。

我校文學(xué)社準(zhǔn)備登載“中國(guó)精神”系列文學(xué)作品推介文章,請(qǐng)你從《離騷》《項(xiàng)羽之死》《蜀相》《阿房宮賦》《吶喊》《平凡的世界》中任選一篇或一部,寫一段評(píng)價(jià)文字,結(jié)合作品內(nèi)容展現(xiàn)其“有筋骨”“有道德”“有溫度”中的一方面或兼而有之的特點(diǎn)。

要求:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具體,表述準(zhǔn)確、生動(dòng),至少運(yùn)用一種修辭手法,100字左右。

三年模擬練

一、閱讀下面兩首詩,完成1—2題。(9分)

屈祠

[唐]汪遵

不肯迂回入醉鄉(xiāng),乍吞忠梗沒滄浪。

至今祠畔猿啼月,了了猶疑恨楚王。

楚城[注]

[宋]陸游

江上荒城猿鳥悲,隔江便是屈原祠。

一千五百年間事,只有灘聲似舊時(shí)。

[注]楚城,也稱楚王城,遺址在今湖北秭歸境內(nèi)。陸游因“力說張浚用兵”被罷,閑居山陰四年,又入蜀奔走八年,至淳熙五年(1178)始奉召東歸,經(jīng)歸州(秭歸),作此詩。

1.()下列對(duì)這兩首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

A.汪詩一、二句寫屈原寧死也不肯回到故鄉(xiāng),突出了屈原忠貞不屈的愛國(guó)主義精神。

B.汪詩三、四句寫猿猴哀啼,用猿猴的悲啼渲染悲涼的氣氛,抒發(fā)了對(duì)楚懷王的痛恨。

C.陸詩一、二句將“江上荒城”與“屈原祠”聯(lián)系起來,用“荒”和“悲”奠定全詩的基調(diào)。

D.兩首詩都是托物言志詩,都把屈原祠作為吟詠的對(duì)象,表達(dá)詩人內(nèi)心的抑郁不平。

2.()陸詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

二、(2022八省聯(lián)考)閱讀下面這首詩,完成3—4題。(9分)

幽州新歲作

張說

去歲荊南梅似雪,今年薊北雪如梅。

共知人事何常定?且喜年華去復(fù)來。

邊鎮(zhèn)戍歌連夜動(dòng),京城燎火徹明開。

遙遙西向長(zhǎng)安日,愿上南山壽一杯。

3.()下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.首聯(lián)分別寫兩地物候,以雪喻梅,又以梅喻雪,循環(huán)往復(fù),頗有意趣。

B.詩人慨嘆人事無常,不能自主,但面對(duì)新春去而復(fù)來,還是感到欣慰。

C.頸聯(lián)寫新年伊始,普天同慶,不論京都還是邊塞,全都洋溢著歡樂的氣氛。

D.詩人暗自祝禱,待到重返長(zhǎng)安的那一天,必將把酒盡歡,為自己上壽。

4.()請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩所表達(dá)的思想情感。(6分)

三、(2022山西汾陽高二期末)閱讀下面這首詩,完成5—6題。(9分)

悲秋

陸游

病后支離不自持,湖邊蕭瑟早寒時(shí)。

已驚白發(fā)馮唐老,又起清秋宋玉[注]悲。

枕上數(shù)聲新到雁,燈前一局欲殘棋。

丈夫幾許襟懷事,天地?zé)o情似不知。

[注]宋玉,戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名辭賦家,出身寒微,仕途上頗不得志,有“悲哉秋之為氣也”之句,故后人常以宋玉為悲秋憫志的代表人物。

5.()下列對(duì)本詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ()

A.首聯(lián)敘述病后體弱不堪、無法自持,“寒”字既指秋寒,亦指內(nèi)心之感受。

B.頷聯(lián)連用馮唐、宋玉兩個(gè)典故,借古人遭際之杯酒,澆同病相憐之塊壘。

C.頸聯(lián)兩句寫景一動(dòng)一靜,視聽結(jié)合,虛實(shí)相間,營(yíng)造了孤寂清冷的氛圍。

D.尾聯(lián)以情作結(jié),含蓄委婉而又滿懷悲怨地抒寫了忠心不被理解的痛楚。

6.()請(qǐng)簡(jiǎn)要概括詩人所表達(dá)的“悲”情。(6分)

答案全解全析

第一單元

離騷(節(jié)選)

基礎(chǔ)過關(guān)練

1.C①蔚為大觀:豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。從語境中的搭配對(duì)象“水稻的精耕細(xì)作”來看,應(yīng)選“蔚然成風(fēng)”。②從而:連詞,上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等;因此就。因而:連詞,表示結(jié)果。橫線前的“復(fù)雜而廣闊的地域”為原因,橫線后的“大有別于世界的其他文明古國(guó)”為一種結(jié)果,兩個(gè)詞語均可以使用。③水到渠成:水流到的地方自然成渠,比喻條件成熟,事情自然成功。順理成章:寫文章或做事,順著條理就能做好;也指某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種結(jié)果。語境中并沒有“條件成熟”的內(nèi)容,應(yīng)選“順理成章”。④歸根結(jié)底:歸結(jié)到根本上。追本溯源:追究事物產(chǎn)生的根源。語境說的是“地域、自然、文化和文學(xué)的關(guān)系歸結(jié)到根本上是一個(gè)互動(dòng)、碰撞、融合的復(fù)雜過程”,應(yīng)選“歸根結(jié)底”。故選C。

2.A甲句中的冒號(hào)使用錯(cuò)誤。冒號(hào)管到句末,而“明確提及地域與文學(xué)的關(guān)系”不屬于“《文心雕龍》稱”的內(nèi)容,所以此處的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

3.B畫波浪線的句子存在以下語病:一是“抹平并且遮蔽”與“地域”搭配不當(dāng),根據(jù)上文可知,應(yīng)搭配“地域特征”;二是“全球化和互聯(lián)網(wǎng)幾乎抹平并且遮蔽了……的時(shí)代”作狀語缺少相應(yīng)介詞,應(yīng)該在句首加上介詞“在”;三是“既是文學(xué)保持……更是文學(xué)抗拒……”語序不當(dāng),“既是……更是……”為遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,分析“文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門”“文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑”的關(guān)系,應(yīng)先是“文學(xué)抗拒同質(zhì)化的唯一途徑”,再是“文學(xué)保持其源源不斷的生命力的不二法門”。故選B。

4.答案①我們要探討的是狹義的詩②人們對(duì)它的解釋就從沒有統(tǒng)一過③被公認(rèn)的定義還沒有出現(xiàn)

解析①根據(jù)上文“廣義的詩……不是我們所要探討的詩”以及下文,“那么,什么是狹義的詩呢?”可以推知此處應(yīng)該填“我們要探討的是狹義的詩”之類的內(nèi)容。②從下文“一千個(gè)詩人有一千個(gè)詩的觀念,一千個(gè)讀者有一千種詩的定義”可以推知,此處應(yīng)填“人們對(duì)它的解釋就從沒有統(tǒng)一過”之類的內(nèi)容。③根據(jù)上文“嘗試給詩下定義的人很多,但是到現(xiàn)在為止”可知此處內(nèi)容是對(duì)全文情況的總結(jié),可填“被公認(rèn)的定義還沒有出現(xiàn)”之類的內(nèi)容。

5.答案(示例1)防火災(zāi)一點(diǎn)隱患莫留存,講安全萬分小心不為過。

(示例2)查隱患建平安社區(qū),抓防火創(chuàng)和諧社會(huì)。

解析需要注意的是,擬寫的答案要起到對(duì)“火災(zāi)隱患自查活動(dòng)”的宣傳作用,即要與“火災(zāi)隱患”“防火”等相關(guān)。并要運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法,注意字?jǐn)?shù)要求。

6.答案(1)帝高陽之苗裔兮朕皇考曰伯庸

(2)攝提貞于孟陬兮惟庚寅吾以降

(3)皇覽揆余初度兮肇錫余以嘉名

(4)扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩

(5)汩余若將不及兮恐年歲之不吾與

(6)不撫壯而棄穢兮何不改此度

(7)乘騏驥以馳騁兮來吾道夫先路

7.【寫作指導(dǎo)】

題目要求展現(xiàn)作品“有筋骨”“有道德”“有溫度”中的一方面或兼而有之的特點(diǎn)。“有筋骨”,就是有思想立場(chǎng),堅(jiān)守信仰;“有道德”,就是教人向上向善;“有溫度”,就是有情感價(jià)值取向上的感染力。如選擇《離騷》,要贊揚(yáng)屈原的堅(jiān)守信仰;選擇《平凡的世界》,要肯定其中的向上向善;等等。

三年模擬練

1.A“寫屈原寧死也不肯回到故鄉(xiāng)”錯(cuò),原句是“不肯迂回入醉鄉(xiāng)”,即“不肯改變正直的節(jié)操去迎合他人,過醉生夢(mèng)死的生活”。

2.答案①以“灘聲”的“似舊”反襯人間萬事萬物的非舊,表達(dá)了對(duì)人間萬事萬物變遷的感慨。②表達(dá)了一個(gè)愛國(guó)志士憑吊古跡、追憶往昔、對(duì)楚城荒廢狀況有所感傷的情懷。③對(duì)南宋統(tǒng)治者偏安茍活的辛辣諷刺。

解析分析情感要抓住關(guān)鍵字眼,如“似舊時(shí)”有對(duì)事物變遷的感慨;聯(lián)系詩人生平、寫作背景可知,陸游此詩有一種諷刺意味,即懷古詩常用的手法——借古諷今。

3.D“為自己上壽”錯(cuò)誤。“愿上南山壽一杯”是說希望能早日回到朝廷,