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第7頁(yè)共7頁(yè)班主任工作考核家長(zhǎng)調(diào)查問卷表家長(zhǎng)調(diào)查問卷〔由年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)放和收回,直接交政教處,請(qǐng)注意保密〕尊敬的家長(zhǎng):您好!首先感謝您對(duì)學(xué)校工作的信任和支持。本學(xué)期我校搬遷至新校區(qū),教育教學(xué)工作再創(chuàng)佳績(jī)。老師們高尚的師德,嫻熟的教藝,孩子們主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。孩子是你們的希望,孩子是祖國(guó)的將來。為了學(xué)校的持續(xù)安康開展,為了老師素質(zhì)的整體進(jìn)步,為了學(xué)生的安康成長(zhǎng),我們的工作,還需要您一如繼往的關(guān)心、理解、支持和幫助。為了我們今后的工作能再上新臺(tái)階,特請(qǐng)您通過下面的問卷調(diào)查,留下您珍貴的意見和建議。您的孩子在班〔只填班名,不填姓名〕在孩子所有的任課老師中,您最滿意的任課老師是
,因?yàn)?。您認(rèn)為還有待改良的任課老師是
,因?yàn)?。您?duì)老師的教育教學(xué)工作或?qū)W校管理工作的意見及建議是
班主任工作問卷表〔請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的方框內(nèi)打√〕內(nèi)容ABCD1學(xué)生對(duì)這個(gè)班級(jí)的感情熱愛較熱愛一般不熱愛
2您對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)滿意較滿意一般不滿意
3學(xué)生對(duì)班會(huì)和班集體活動(dòng)的興趣感興趣較感興趣一般不感興趣
4一學(xué)期來該班同學(xué)思想品德行為標(biāo)準(zhǔn)有進(jìn)步較有進(jìn)步一般沒有進(jìn)步
5班主任對(duì)班級(jí)常規(guī)管理工作的情況負(fù)責(zé)較負(fù)責(zé)一般不負(fù)責(zé)
6班主任與本班同學(xué)的感情溝通擅長(zhǎng)較擅長(zhǎng)一般不擅長(zhǎng)
7班主任對(duì)學(xué)生全面成長(zhǎng)的關(guān)心程度關(guān)心較關(guān)心一般不關(guān)心
8班主任對(duì)培養(yǎng)班干部工作才能重視較重視一般不重視
9班主任與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)溝通〔各種形式的家訪、家校聯(lián)絡(luò)班報(bào)等〕經(jīng)常較多偶然沒有
10請(qǐng)?jiān)u價(jià)您本人對(duì)孩子的關(guān)心程度以及與班主任的聯(lián)絡(luò)溝通配合情況好較好一般差XX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)室篇二XX學(xué)校班主任工作調(diào)查問卷親愛的同學(xué):您好!感謝您參與我們此次問卷調(diào)查活動(dòng)。此次問卷調(diào)查是為了全面地理解學(xué)生對(duì)班主任的滿意程度,以及班級(jí)管理情況,便于進(jìn)展針對(duì)性指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整班級(jí)管理措施,調(diào)整班級(jí)管理策略,合理設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,以便于班主任工作獲得實(shí)效。本次調(diào)查活動(dòng)采用不記名方式,調(diào)查資料完全保密,請(qǐng)您在仔細(xì)閱讀題目后,選擇您認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)并在“□”內(nèi)勾選,謝謝!性別:男□女□班級(jí):填寫日期:1、你所在班級(jí)班主任早晨、中午到崗情況如何?A.非常及時(shí)□B.及時(shí)□C.偶有遲到□D.不到崗□2、做課間操期間,你所在班級(jí)班主任能否到位,能否組織、提醒同學(xué)認(rèn)真做操?A.能,并且能給同學(xué)及時(shí)提醒□B.能,有時(shí)提醒□C.能,不提醒□D.不能,不提醒□3、在學(xué)校規(guī)定的衛(wèi)生大掃除中,你所在班級(jí)班主任能否到位指導(dǎo)、催促提醒同學(xué)進(jìn)展衛(wèi)生掃除?A.能到位,每次都指導(dǎo)□B.能到位,偶然指導(dǎo)□C.能到位,很少指導(dǎo)□D.不能到位,不指導(dǎo)□4、你的班主任能否每天過問班級(jí)同學(xué)出勤情況?A.每天都能□B.經(jīng)常過問□C.偶然過問□D.根本不問□5、你的班主任能否認(rèn)真組織班會(huì),及時(shí)進(jìn)展班級(jí)情況總結(jié)與反應(yīng),有針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)展相關(guān)教育?A.每周都能□B.經(jīng)??偨Y(jié)□C.偶然總結(jié)□D.根本變成自習(xí)課□6、你的班主任能否按時(shí)組織同學(xué)上早自習(xí)?A.能□B.大多數(shù)時(shí)間能□C.經(jīng)常忘記□D.缺少組織□7、你的班主任能否每天催促同學(xué)做好著裝,注重儀容儀表等?A.催促及時(shí)經(jīng)?!魾.催促比擬及時(shí)□C.只滿足于教育,沒有檢查□D.根本放任自流□8、你的班主任對(duì)你們班同學(xué)各方面的要求如何?A.很嚴(yán)格□B.比擬嚴(yán)格□C.一般□D.不嚴(yán)格□9、班主任對(duì)待同學(xué)的愛心情況如何?A.關(guān)心同學(xué),經(jīng)常找同學(xué)談心,對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想教育,幫助同學(xué)解決困難□B.比擬關(guān)心同學(xué),偶然找同學(xué)談心□C.對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴,只知道訓(xùn)斥,不能耐心做思想工作□D.缺少愛心,對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤不管不問□10、你對(duì)你的班主任上課,組織課堂教育教學(xué),上課秩序等情況是否滿意?A.很滿意□B.滿意□C.比擬滿意□D.不滿意□11、其它科任老師上課時(shí),班主任有無(wú)巡視或者課后配合?A.有□B.偶然有□C.根本沒發(fā)現(xiàn)□D.沒有□12、你認(rèn)為你的班主任是否可以及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)校的精神要求?A.能,并認(rèn)真準(zhǔn)確解讀,組織施行□B.能,只認(rèn)真解讀□C.只傳達(dá)□D.不傳達(dá)□13、你的班主任是否有歧視或侮辱差生的現(xiàn)象?A.從沒有□B.沒有□C.偶兒有□D.經(jīng)常□14、你的班主任有無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象?A.從沒有□B.沒有□C.偶兒有□D.經(jīng)?!?5、同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾班主任能及時(shí)處理?A.可以□B.一般可以□C.偶然可以□D.不可以□16、你的班主任在教育學(xué)生過程中,是否嚴(yán)于律己,以身作那么?A.能□B.做得相對(duì)較好□C.較差□D.差□17、你的班主任是否尊重學(xué)生的人格,平等公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生?A.尊重,公平對(duì)待□B.尊重,偶有不公平現(xiàn)象□C.有時(shí)不尊重,獨(dú)斷專行□D.不尊重,不公平□18、班主任是否在文明禮儀方面經(jīng)常教育?A.有□B.偶兒有□C.根本沒有□D.沒有□19、班主任是否在習(xí)慣養(yǎng)成,紀(jì)律方面經(jīng)常教育?A.有□B.偶兒有□C.根本沒有□D.沒有□20、班主任是否經(jīng)常、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)?A.經(jīng)常,及時(shí)□B.比擬多□C.有時(shí)可以□D.沒有聯(lián)絡(luò)□21、班主任在班級(jí)威信高嗎?A.高□B.較高□C.一般□D.根本沒有威信□22、你是否喜歡你的班主任?A.很喜歡□B.喜歡□C.沒感覺□D.不喜歡□23、你如何評(píng)價(jià)班主任的工作和管理才能?A.很強(qiáng)□B.比擬強(qiáng)□C.一般□D.還需進(jìn)步□24、你對(duì)你的班主任班級(jí)管理是否滿意?A.非常滿意□
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