2020年中考語(yǔ)文記敘文閱讀《桌面》練習(xí)及答案_第1頁(yè)
2020年中考語(yǔ)文記敘文閱讀《桌面》練習(xí)及答案_第2頁(yè)
2020年中考語(yǔ)文記敘文閱讀《桌面》練習(xí)及答案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

閱讀下文,完成下列小題。桌面①我家書桌的面兒塊的囹的橫截扳也有染了一層亮亮的清漆,原木本色的。②在這張書桌上,我伏案了十年,讀了好多文章,又寫了好多文章。閑著無(wú)事了,就端坐看看起桌面,心里便也感到沉靜。因?yàn)樽烂嫔鲜怯辛艘环嫷?。③畫兒就是木的年輪。一個(gè)橢圓形間是黑黑的一點(diǎn)然后就一圈白,接著從那白圈的邊沿始黑線的纏繞然很不規(guī)則的一會(huì)兒寬了會(huì)窄了會(huì)又直,一會(huì)兒卻彎起來(lái);幾乎常常就斷,又常常派生出新線,但纏繞的局面是一直在形成,最后便嚢括了整個(gè)桌面像是一泓靜靜泉一午時(shí)的或者子夜的泉一樹葉落下來(lái)引起的漣漪。④有書這么說(shuō)木季記也月交替一年就長(zhǎng)出一圈命從一點(diǎn)起源,沿一冬線的路回旋運(yùn)動(dòng),無(wú)數(shù)個(gè)圈完成了主命的結(jié)束,留下來(lái)的便是有用之材。⑤我很佩服這種解釋于是也就趣起這條運(yùn)動(dòng)的線了細(xì)細(xì)看看用尺度量著一個(gè)圈和一個(gè)圈之間的距離。這種工作,所得的結(jié)果使我吃驚命線當(dāng)沿著它的方向進(jìn)行的時(shí)候它這么的不可由!日月的陰晴圓缺季的寒暑旱澇順時(shí)它進(jìn)行得是那么豁達(dá)奔放,困難時(shí)進(jìn)取又是如此艱辛,它從地下長(zhǎng)出來(lái),第一是掙脫本身殼的桎梏,第二是沖破地層的束縛就是在空間努力間滿著看不見摸不著的空氣原來(lái)是這么堅(jiān)實(shí)嚴(yán)密,樹木的生長(zhǎng),心須靠看自己向外擴(kuò)張才能有自己的存在的立體啊?、尬覟樗鼈冏隹从涊d年風(fēng)調(diào)雨飯?哪一年是早澇交迫?我算出這是一棵三百年的老樹。三百年,這老樹在風(fēng)雨的世界里,默默地在走它的生命之路,逢著美好年景,加緊自己的節(jié)奏,遇著惡劣的歲月,小心翼翼的,一邊走著,一邊蓄積看力量,這是多么可憐的生命,又是多么不屈不撓可親可敬的生命?、呶译x開了面看室外的一切室外是剛剛雨后天睛上一片云彩地是一層積水風(fēng)刮看,奇異的現(xiàn)象就生了云彩竟也是一圈一圈的痕紋,那積水也是一圈圈的漣漪莫非這天這地也是一統(tǒng)整體們將兩個(gè)截面上下顯示著表明自己的歷史和內(nèi)容嗎?我真是有些惶恐事萬(wàn)物在茫茫宇宙間或許是有著各自的生命線路浩瀚宇宙也或許同樣有著自己的生命線路。那我呢?⑧重折走近桌面對(duì)著那木的年開始順著一條邊圈往里追溯這似乎是一種高級(jí)數(shù)學(xué),常常陷入莫測(cè)如一個(gè)兒童在做進(jìn)迷宮的游戲,整整一個(gè)下午好易回到了那桌

........中的是圈中之圈的那個(gè)黑點(diǎn)樹的童年我的童年?樹是從那一點(diǎn)出發(fā),走完了三百年的路程我也是三年了三十年來(lái)這路線也是這么一圈圈走過(guò)來(lái)的嗎?我想起了我的每一年。⑨這些簡(jiǎn)直是驚人的發(fā)現(xiàn)?、鈴哪且院?,每每當(dāng)我為勝利得意的時(shí)候,一面對(duì)著這桌面冷了每當(dāng)我挫敗愁悶的時(shí)候,一面對(duì)著這桌面,我就激動(dòng)了。我自我感覺(jué),我是一天天豁達(dá),成熟,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我熱愛(ài)起我的生命了,熱愛(ài)起我的工作了,以全部心血、全部精力而完成著一個(gè)我。在著這個(gè)桌面,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)離開它的(有刪改13.作圍__________(線)很多的思考有了驚人的發(fā)現(xiàn)⑨中“驚人的發(fā)現(xiàn)”指什么?14.第段“它是這么的不可自由!”的原因_________________________(自己的話概括它指的是_________________15.根文章第⑦段內(nèi)容,將下列句子補(bǔ)充完整。帶年輪的桌面是一幅畫,畫出了樹的生命線路___________是一幅畫,畫出了天空的生命線路;_________是幅畫,畫出了地的生命線路。16.細(xì)第⑥段,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)老樹有著怎樣的感情。17.賞文中第③段畫線的句子。像是一泓靜靜的泉,一個(gè)午時(shí)的或者子夜的泉,一片樹葉落下來(lái)引起的漣漪。18.第寫:“我在感激著這個(gè)桌面,我想我永遠(yuǎn)不會(huì)離開它的觀全文,說(shuō)說(shuō)作者“感激”的原因。【答案13.桌面樹有著自己生命線路;天地、萬(wàn)事萬(wàn)物、浩瀚宇宙有著自己的生命線路;“我”有著自己的生命線路樹、天地、萬(wàn)事萬(wàn)物、浩瀚宇宙和“我”都有著自己的生命線路14.(1)原因是日月的陰晴圓缺、四季的寒暑旱澇等外在因素的影響(2)生的線15.(1)帶痕紋的云彩(2)帶漪的積水16.對(duì)樹在生長(zhǎng)過(guò)程中遇著惡劣歲月的同(惜對(duì)老樹面對(duì)困境依然蓄積力量不屈不撓精神的贊(敬佩)。17.運(yùn)比喻的修辭手法把年(面比作泉寫出了桌面的沉靜把纏繞的黑線比作漣漪,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論