中學教師個人心得體會

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中學教師個人心得體會

當大家備受啟迪時，心得體會是很好的記錄方式，這樣大家就可以提高對思維的訓練。下面是給大家整理的中學老師個人心得體會，希望能給大家?guī)韼兔Α?/p>

中學老師個人心得體會1

選擇頂崗實習是我從上大一就確定了的事情，如今實習已經結束，回想這四個多月的閱歷發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。但是選擇它我無悔。下面我對自己的頂崗生活進行一個小小的總結。

一、自信登講臺，緊急不再來

清晰地記得初登講臺是面對80多雙眼睛自己內心的忐忑擔心，當時感覺自己做自我介紹是聲響都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。我想這是每一位初登講臺者必定要閱歷的一個過程。在這一過程中我由一名同學轉變?yōu)橐幻蠋煟_頭肩負更多的責任。

二、把握重難點，清楚理思路

始終都聽說講課是一門藝術，老師是演員，他們在課堂上扮演形形色色的角色。初登講臺的我們對教材不熟識，不能夠很好的把握每課的重點難點，為了更好的把握教材我不斷的向指導老師請教，剛開頭每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否適宜，聽他的看法。還常常邀請指導老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點和缺乏，剛開頭的時分老師的最多的一點就是每節(jié)課重點不突出，在經過一次次的錘煉后老師對我說如今已經能很好的把握一節(jié)課的重點難點了。聽了這些話我明白自己有進步了一點。

三、板書不發(fā)愁

上課的過程中板書是不行或缺的，由于在實習之前我沒有很好的練板書以至于剛開頭時都搞不清晰該往黑板的什么地方寫什么內容，后來經過不斷地看其它老師的板書設計以及向其它老師請教，如今自己已經輕松的把握了板書書寫規(guī)章，能夠把清楚整齊的板書展現(xiàn)在同學面前了。

四、實行各種方法提高管理水平

在課堂上，老師不僅是引導著，學問的傳授者，還是一名管理者，在課堂上如何管理好同學這也是一個令人頭疼的問題，這一學期的管理工作讓我深深的體會到對于提高管理效率而言激勵勝于責罵，要讓每位同學在課堂上都有事可做。我所教的科目是英語，其實對于一些七班級的孩子學習英語還是有些吃力的，尤其是男生。雖然是七班級第一學期但有一小部分男生已經放棄了英語，他們上課幾乎不怎么好的聽講，看到這種情況我很著急，后來我在備課的時分特地找?guī)椎捞貏e根底的題，只要發(fā)現(xiàn)他們聽講我就會讓他們答復那些根底的題。當他們答復正確后便會帶著全班同學給他們熱情的掌聲，給他們激勵。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們在上英語的時分開頭仔細的聽講了，作業(yè)也仔細的寫了。其實每個同學都一樣，他們喜愛聽到老師的激勵和表揚。假如多一些激勵的話，會充足調動他們的主動性。每個同學的主動性都調動起來后課堂管理將不再是難題。

五、融洽的溝通，按時的反應

老師上課的過程就是跟同學溝通的過程，好的溝通不僅能活潑課堂氣氛，還能讓同學更好的接受你所講的學問。我發(fā)如今上課的時分師生之間眼神的溝通是一個特別不錯的方法。在課上我會讓同學進行大量的訓練，這時分我會觀看他們的眼睛，通過他們看我的神態(tài)我會發(fā)現(xiàn)誰把握了這節(jié)課的內容誰沒有把握，這樣我會隨時敏捷的變通我的課堂布置。讓同學爭取每節(jié)課都能夠很好的把握。課下我會找同學聊天，讓他們給我提一些看法，讓我不斷改進不斷提高。溝通是聯(lián)結師生之間的橋梁，有了這座橋課堂效果才更好!

中學老師個人心得體會2

時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地順應社會進展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時期，能夠主動協(xié)作學校，做好防治宣揚工作。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一班級語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在專心參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的老師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，專心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注意教學經驗的積累，有了心得體會就按時登記來與同事溝通，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文屢次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬愛領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一明星民老師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和潛力。

四、業(yè)務進修方面

伴著新課程改革對老師業(yè)務潛力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并專心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步把握了多媒體課件制作。

中學老師個人心得體會3

轉瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失利、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有缺乏，但肯定是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作總結如下：

一、師德方面

我一直認為作為一名老師應把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時辰嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我一直堅持給同學一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的同學，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，強化修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)強化師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

擔任初二兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學老師來說，強化自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。伴著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我學問的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學學問上。我不但自己訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和進展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限，有時還會在教學過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因此我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。

最終我做到不恥下問，教學互長。從另一個角度來說，同學也是老師的老師。由于同學接受新學問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學學問。

為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較杰出的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身學問體系，打牢根底學問，使自己能夠比擬自如的進行教學；另一方面，連續(xù)向其他老師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課；認真聽課，仔細學習他們上課的布置和技巧。這一年來，通過仔細學習教學理論，努力鉆研教學，虛心向老老師學習，我自己感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學根本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、--市三等獎。同學的成果也證明了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成果，所輔導的同學在--省數(shù)學邀請賽中分別獲一二三等獎。

中學老師個人心得體會4

學習了學校組織的X，有幾點心得體會，總結如下。

老師是教育過程中的主導力量。老師道德品質不僅僅是老師自身的行為標準，并且還是作用于同學的教育手段。其高尚與否，關系到到素養(yǎng)教育能否得以正確順當?shù)貙嵤?。經過對自我專業(yè)的學習，我有了進一步的熟悉。

老師必需有高尚的品德。老師職業(yè)的最大特點是培育、塑造新一代，自我的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，老師既要把豐富的科學文化學問傳授給同學，又要用自我的高尚人格影響同學、感化同學，使同學的身心健康地成長進展。因此老師必需要有高尚的思想境界，純凈完善的心靈。在工作中，老師要安貧樂教，甘于奉獻。必需耐得住孤獨，受得住挫折，將自我的全部精力全身心地投入到教學實踐中去，正如聞名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

老師對同學要有一顆慈母般的愛心。老師對同學慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的劇烈事業(yè)心和高度職責感。老師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解同學的逆反心理和反抗心情，最大限度地激發(fā)同學的學習主觀能動性。在日常教學中，老師如像母親一樣，無微不至地關懷同學，幫忙同學，對差生不嫌棄，不鄙視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)同學的進取性，使其在學習上有無窮的力量源泉。許多老師的勝利經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

老師要不斷更新充實自我的學識。博學多才對一位老師來說當然很重要。因作我們是直接應對同學的教育者，同學什么問題都會提出來，并且往往“打破沙鍋問究竟”。沒有廣博的學問，就不能很好地解同學之“惑”，傳為人之“道”。但學問絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和進展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的改變，異樣是被稱作“學問爆炸時期”、“數(shù)字時期”、“互聯(lián)網(wǎng)時期”的今日。因此，我們這些為師者讓自我的學問處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時期的進展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點學問就是一桶死水，終會走向腐化。

經過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必需具有高尚的道德品質，對同學要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自我的學問，做到與時期同步，才能培育出貼合社會進展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。

中學老師個人心得體會5

今年，我有幸參與了“X國培方案——初中英語老師培訓”。在這段時間的學習中，我聽取了很多專家、教授的精彩講座，，收獲很大。十幾天的培訓學習是短暫的，但是給我的記憶和思索卻是永久的。通過這次培訓，使我提高了熟悉，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和缺乏。作為一名青年老師，我深知自己在教學過程中還存在太多的問題。以下是我的學習心得體會：

一、通過培訓和學習學到新的教學理念

我記得第一天為我們帶來講座的是李教授，李教授為我們帶來的是初中英語教學有效性與教學設計。教學有效性的唯一標準就是同學有無進步或進展。教學效果不是看分數(shù)，而是全方面的。課程標準基于五個維度：學習策略、情感看法、語言學問、語言技能和文化意識。李教授提到，好的教學是領悟課標和把握教材。課程通過課標表達，課標是選擇教學方法的依據(jù)。一個合格的老師要重視課標，明確課標的重要性。

二、改進教學方法，注意小搭配作的應用

我們應當在在課堂教學中嘗試開展合作學習。合作學習在課堂教學中的廣泛實踐及應用，給沉悶的傳統(tǒng)式課堂教學帶來了很多活力。教學內容的呈現(xiàn)方式要豐富多彩，提供需要同學合作溝通來解決的問題，設置教學實踐活動和綜合應用活動。依據(jù)教材特點有效的組織、協(xié)調、引導同學進行合作學習。通過合作學習后，同學們對問題的理解加深了，使同學渴望在合作中去學習、探究。在不斷的學習中，同學形成了合作學習的這種學習方式，也培育了他們的合作精神和合作力量。

三、多聽課，多聽英語優(yōu)秀示范課

在哈爾濱學習的幾天里，我們去了XX第七中學和XX中學，在那里我們聽了幾節(jié)優(yōu)秀的英語課，使我記憶猶新。

我們可以從優(yōu)秀課例中學習到：老師是從解決課堂教學內容問題動身，以學問技能的語言訓練為動身點，布置各項教學活動環(huán)節(jié)。

在英語教學活動中，我始終認為學單詞、句子、課文這些內容很重要，但是在這次學習中，老師們卻用了好玩的方法，不再索然無味，我記得，有一節(jié)課老師以英語歌詞為例說明了它們在課堂教學中有助于到達教學目的，特別是創(chuàng)設情景介紹新語言點的目的。他們的精彩表演，讓我明白英語歌曲、歌謠等在英語教學中占據(jù)著同樣重要的位置，在英語教學中合理地運用它們，有助于