單選題：大唐盛世的奠基人唐太宗

PAGE10單選題：大唐盛世的奠基人唐太宗基礎(chǔ)鞏固1．中國(guó)著名作家柏楊曾言：“然而，中國(guó)人應(yīng)該慶幸李世民先生奪嫡成功，李世民為中國(guó)帶來(lái)名垂千古的‘貞觀之治’，成為治世的典范”。李世民“奪嫡成功”的關(guān)鍵性事件是（）A．李淵父子晉陽(yáng)起兵B(niǎo)．李世民發(fā)動(dòng)玄武門(mén)之變C．李淵內(nèi)詳于李世民D．長(zhǎng)安“文學(xué)館”的設(shè)立2．唐太宗曾多次說(shuō)過(guò)：“君，舟也人，水也。水能載舟，亦能覆舟?！薄疤熳诱?，有道則人推而為主，無(wú)道則人棄而不用，誠(chéng)可畏也”。這些言論主要表明唐太宗（）A．正確認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大B．認(rèn)真總結(jié)了隋朝滅亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C．清醒地看到了身為天子的危險(xiǎn)處境D．及時(shí)制定了防止“覆舟”的統(tǒng)治政策3．唐太宗曾對(duì)大臣說(shuō)：“朕與公等衣食出于百姓，此則人力已奉于上，而上恩未被于下。今所以擇賢才者，蓋為求安百姓也”。這體現(xiàn)了唐太宗的亡（）A．民族平等思想B．人文主義思想C．以法治國(guó)思想D．“存百姓”思想4．唐太宗在與長(zhǎng)孫無(wú)忌談話時(shí)說(shuō)：“……荀或不才、，雖親不用，襄邑王神符是也；如其有才，雖仇不棄，魏征等是也”。這體現(xiàn)出唐太宗的用人標(biāo)準(zhǔn)是（）A．科舉考試成績(jī)與親情相結(jié)合B．以德才兼?zhèn)錇槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)C．不問(wèn)人才出身而是唯才是用-D．選用敢于直言進(jìn)諫之人5．面對(duì)天山以南的西域各國(guó)受西突厥控制、嚴(yán)重影響了絲綢之路的暢通的局面，唐太宗派大軍征討西突厥政權(quán)。隨后，唐太宗在此設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是（）A．北庭都護(hù)府B．安西都護(hù)府C．宣政院D．理藩院6．下面是唐朝畫(huà)家閻立本的名作《步輦圖》（部分），描繪的是吐蕃贊普松贊干布的使臣向唐太宗請(qǐng)求通婚的情景。這反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是，唐政府（）

A．采用冊(cè)封的方式迫使少數(shù)民族政權(quán)臣服B．憑借先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)文化形成對(duì)周邊民族的巨大向心力C．通過(guò)互派使者的方式維持與少數(shù)民族的友好關(guān)系D．擅長(zhǎng)通過(guò)和親的手段有效加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管轄7．貞觀二十一年（647年），唐太宗在總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)后認(rèn)為：“自古帝王雖平定中夏，不能服戎、狄?！睘榱私鉀Q這一問(wèn)題，他（）A．實(shí)施民族團(tuán)結(jié)政策B．加強(qiáng)中央集權(quán)制度C．在邊疆設(shè)置節(jié)度使D．主張修繕萬(wàn)里長(zhǎng)城8．貞觀年間的長(zhǎng)安成為西來(lái)佛教?hào)|傳的中轉(zhuǎn)圣地；貞觀二年，玄奘西去天竺取佛經(jīng)，歸國(guó)后在洛陽(yáng)受到唐太宗的親自召見(jiàn)；唐政府還在六部下設(shè)鴻臚寺作為接待外國(guó)使者的官方機(jī)構(gòu)。這些史實(shí)表明（）A．唐朝政府一度開(kāi)放海禁政策B．佛教已占據(jù)中國(guó)思想界的主流地位C．唐太宗對(duì)外來(lái)文化兼收并蓄D．唐朝開(kāi)始關(guān)注世界宗教和文化9．晚年的唐太宗告誡太子李治說(shuō)：“吾居位已來(lái)，不善多矣，錦鱗珠玉不絕于前，官室臺(tái)榭屢有興作，犬馬鷹隼無(wú)遠(yuǎn)不致，行游四方，供頓煩勞，此皆吾之深過(guò)，勿以為是而法之”。這反映出（）A．貞觀后期的唐太宗已失民心B．唐太宗對(duì)自己所犯過(guò)失有所反省C．唐太宗沉迷于道教以至于失政D．晚年統(tǒng)治腐朽為封建帝王的通病能力提升1．（2022·浙江杭州學(xué)軍中學(xué)）唐人趙嘏曾經(jīng)作詩(shī)贊嘆：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭”。其中“長(zhǎng)策”是指唐太宗（）A．慎用刑法B．輕徭薄賦C．完善科舉D．重視納諫2．（2022·四川成都七中）唐太宗時(shí)期開(kāi)始設(shè)置的羈縻府州，是唐代管轄民族地區(qū)的一種地方制度。這一制度（）①是唐政府對(duì)民族地區(qū)實(shí)行直接管理的基本形式②有利于緩和民族矛盾③得到了少數(shù)民族首領(lǐng)的擁護(hù)④促進(jìn)了統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④3．（2022·河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)）司馬光曾談及唐初名臣裴矩道：“裴矩佞于隋而忠于唐，非其性之有變也。君惡聞其過(guò)，則忠化為佞，君樂(lè)聞直言，則佞化為忠”。這種現(xiàn)象的形成主要得益于（）A．貞觀之初的社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以復(fù)興B．唐太宗虛懷納諫C．唐朝初期吏治清明、學(xué)術(shù)自由D．三省六部制發(fā)揮了實(shí)效4．（2022·浙江杭州二中）《新唐書(shū)·刑法志》記載：“六年，親錄囚徒，閔死罪者三百九十人，縱之還家，期以明年秋即刑及期，囚皆詣朝堂，無(wú)后者，太宗嘉其誠(chéng)信，悉原之”。這表明，唐太宗統(tǒng)治時(shí)期（）A．“存百姓”思想得以全面實(shí)施B．軍事獎(jiǎng)懲制度存在某些弊端C．仁義為本，刑罰為末D．中央對(duì)地方的監(jiān)控力度加強(qiáng)5．（2022·江蘇南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）唐太宗在《帝范后序》中寫(xiě)道：“若崇美以廣德，則業(yè)泰身安。若肆情以從非，則業(yè)頓身喪、且成遲敗速者國(guó)基也失易得難者天位也、可不惜哉可不慎哉”這表明晚年的唐太宗（）A．基本上對(duì)自己的統(tǒng)治持否定態(tài)度B．注重反省和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C．美化自己并掩飾統(tǒng)治期間的過(guò)錯(cuò)D．對(duì)最高統(tǒng)治地位已無(wú)興趣

參考答案基礎(chǔ)鞏固1．答案：B解析：李世民通過(guò)發(fā)動(dòng)玄武門(mén)之變射殺長(zhǎng)兄建成和弟弟李元吉、李淵得知行驚愕無(wú)心、只好詔立李世民為太子，據(jù)此知B項(xiàng)正確。A．D兩項(xiàng)與題目無(wú)關(guān)；C項(xiàng)是“奪嫡或功”的結(jié)果而不是原因。2．答案：B解析：由材料可以看出、唐太宗對(duì)人民群眾的力量有所認(rèn)識(shí)、他強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，主要是為了防止重蹈隋朝滅亡的覆轍，B項(xiàng)正確，本題容易選A，但我們要認(rèn)識(shí)到，唐太宗由于其身階級(jí)局限性，并不能真正認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，A項(xiàng)錯(cuò)誤材料只是表明唐太宗認(rèn)識(shí)到君主與百姓的關(guān)系、并不是論述天子的危險(xiǎn)處境，C項(xiàng)錯(cuò)誤D項(xiàng)在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。3．答案：D解析：由“朕與公等衣食出于百姓”?！吧w為求安百姓也”等信息可知，材料強(qiáng)調(diào)唐太宗認(rèn)識(shí)到人民群眾的重要性、體現(xiàn)的是“存百姓”思想，故D項(xiàng)正確。4．答案：C解析：由“或不才，雖親不用”和“如其有才、雖仇不棄”?？芍趶?qiáng)調(diào)選用人才要唯才是舉，故C項(xiàng)正確，其他項(xiàng)從材料中不能得出。5．答案：B解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知唐太宗在征服西突厥政權(quán)后設(shè)置安西都護(hù)府對(duì)其進(jìn)行管轄，故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)是武則天設(shè)置的，C項(xiàng)是元朝管理全國(guó)佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的機(jī)關(guān)，D項(xiàng)屬于清朝設(shè)置。6．答案：B解析：要注意到設(shè)問(wèn)中的“實(shí)質(zhì)問(wèn)題”。“冊(cè)封的方式”“迫使”與題干中“通婚”不符，A項(xiàng)排除；結(jié)合教材可知，松贊干布的請(qǐng)求通婚體現(xiàn)了中原先經(jīng)濟(jì)文化的巨大吸引力，B項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)的是通婚和親，并非“互派使者”，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)中“擅長(zhǎng)”不能由材料得出。7．答案：A解析：“自古帝王雖平定中復(fù)，不能服夷狄”說(shuō)明唐太宗認(rèn)為先前帝王平定中原后并不能使少數(shù)民族臣服。為解決這一問(wèn)題，唐太宗實(shí)施民族團(tuán)結(jié)政策、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展，故A正確，B項(xiàng)材料無(wú)關(guān)，C、D不符合唐太宗統(tǒng)治時(shí)期的史實(shí)。8．答案：C解析：唐太宗統(tǒng)治時(shí)期采取開(kāi)放的對(duì)外政策，重視借鑒和吸收外來(lái)思想、宗教、文化等，由此出現(xiàn)了提干列舉的現(xiàn)象，故C正確。9．答案：B解析：由提干可知，唐太宗度敢于對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行反省，希望太子可以吸收教訓(xùn)，故B正確。貞觀后期雖然出現(xiàn)傲慢和墮落之過(guò)，但并沒(méi)有失去民心，A錯(cuò)誤。C項(xiàng)說(shuō)法不符合史實(shí)。唐太宗的個(gè)例，不代表所有封建帝王。D以偏概全。能力提升1．答案：C解析：“賺得英雄盡白頭”強(qiáng)周的是獲得人才，使人才為自己的統(tǒng)治服務(wù)。據(jù)此可知，該政策屬于選拔人才的措施，故C項(xiàng)正確。2．答案：B解析：在羈縻府州，少數(shù)民族首領(lǐng)擔(dān)任都督、刺史，并且這些官職可以子孫世襲，因此，該制度是唐朝政府對(duì)民族地區(qū)實(shí)行的一種間接管理的形式，故①說(shuō)法錯(cuò)誤，排除帶①的選項(xiàng)。故答案為B項(xiàng)。3．答案：B解析：材料闡述的是唐朝貞觀年間出現(xiàn)了直言進(jìn)諫的現(xiàn)象，這主要得益于唐太宗的虛懷納諫，B項(xiàng)正確。D兩項(xiàng)與進(jìn)諫、納諫無(wú)關(guān)；C項(xiàng)是直言進(jìn)諫、納諫現(xiàn)象的影響，而非原因，4．答案：C解析：題干材料的大意：唐太宗憐憫390個(gè)犯了死罪的人，放他們回家，讓他們?cè)诘诙昵锛?/p>