追夢少年微電影觀后感

—追夢少年微電影觀后感追夢吧少年觀后感體會有哪些？我的追夢故事講三天也講不完，今后我還會為自己的幻想連續(xù)努力，為幻想而奮斗。一起來看看追夢吧少年觀后感體會5篇精選大全，歡送查閱!追夢吧少年觀后感體會1我們的青春踏著春天的音符，奏響了成長的贊歌。你有那個遺忘的幻想嗎？你有一個風(fēng)雨搖曳的童年嗎？即使是童話中的灰姑娘，也要有水晶鞋的華美，追夢的腳步，少年的命運，屬于我們的。要英勇地抓住?；孟氲母拍睿晌覀儊矶x。今日，我觀看了一部令我印象深入的微電影——《追夢少年》。這部微電影主要講解并描述的是新的學(xué)期開頭了，學(xué)校組織同學(xué)開一個校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動，可五年七班同學(xué)們不明白要表演什么角色，也非常不主動協(xié)作，于是剛剛到任的班主任王老師把這個任務(wù)交給了馬愛迪，關(guān)子墨等同學(xué)，經(jīng)過這六個同學(xué)的商議，最終確定表演情景劇——綠野仙蹤。接下來，同學(xué)們又面臨一個難題，主角誰來演，班級里的同學(xué)們都踴躍競選主角，可是選誰呢？這點小事可難不倒同學(xué)們，在同學(xué)們的民主投票下，選出了主角——馬愛迪。全劇還都是由五年七班的同學(xué)們編導(dǎo)，雖然在活動中發(fā)生了一系列的小插曲，但在老師的幫忙和家長的開導(dǎo)下，大家并沒有氣餒。看了這個短片，我明白了夢，不是個等候的過程，而是個完成的行動。成長的路，漂亮的痛，能把彎路走直的人是聰慧的，由于他找到了捷徑；而把直路走彎的人，是豁達(dá)的。生活，不是用來妥協(xié)的，你越是覺得自卑，讓你喘息的時間就越少。所以，假如有幻想千萬不要在心里藏著，是幻想，就應(yīng)像花朵一樣綻放在世界之巔。每一個人都有屬于自己的幻想，由于幻想是豪邁的江河，熱忱奔放；幻想是廣袤的大地，孕育果實；幻想是晶瑩的雪蓮，端莊高潔；幻想是溫柔的白云，飄逸飛揚；幻想是燦爛的星空，伴我前行!追夢吧少年觀后感體會2今日，我看了《追夢少年》這個微電影，看的時間不長，只有38。01分鐘，可這短短的幾分鐘，卻讓我們悟出了一個道理，接下來，請聽我把這個故事細(xì)細(xì)道來吧!這部微電影主要講的是，在第六小學(xué)的某個班級里，有很多小孩分別圍在一起商量一些事情，這時，一位漂亮、漂亮的老師，走進(jìn)了這個充滿著孩子味兒的班級，哦!原來是新的科任老師啊。只見同學(xué)們快速回到座位坐好，只聽一聲：“起立?！币宦曕诹恋摹袄蠋熌谩北憬辛顺鋈?。隨后，老師說：“同學(xué)們好，請坐?！苯又?，老師說：“下周就是藝術(shù)節(jié)了，這次需要同學(xué)們的主動參與，且高質(zhì)量的完成表演?！边@時，班長準(zhǔn)備表演童話劇，同學(xué)們?nèi)假澩?，?jīng)過同學(xué)們的細(xì)心挑選，準(zhǔn)備演《綠野仙蹤》，同學(xué)們每天努力的排練，終于到了表演的那天，同學(xué)們的表演受到全都好評……這個故事告知我們：只有努力才能勝利，盡管在勝利的路上遇到了種.種困難，也不要氣餒，肯定要相信自己。這就是我推舉的微電影，我相信你也有你喜愛的電影，你也來和我們共享吧!追夢吧少年觀后感體會3生活不能沒有抱負(fù)，應(yīng)當(dāng)有健康的抱負(fù)，發(fā)自內(nèi)心的抱負(fù)。假如一個人不明白他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。宏大出于平凡，輝煌也來自卑微。微軟離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有半年，你離挨餓或許只有三天，首先要生存下來，才能夠好的追尋其他幻想。追夢吧，少年這些年帶給我們的是翻新，是鼓舞，是信念，含有昂揚斗志!幻想幻想是什么，幻想是追求，是美妙，但幻想又能夠維持多久才能夠成為現(xiàn)實呢？我們不就是生活在幻想之中的嘛，幻想那就需要順流而上，逆境是一筆不行多得的財寶，順境是乘勢而上的平臺，有幻想，那就充滿自信地追求你的幻想。吃過你夢中的生活心存希望，越是到最終，他就越要堅持，就像長跑運發(fā)動最終的沖刺。不斷努力，不斷奮斗，今日的任何做法都將會是以后的沖刺及勝利。成長在于此時請更好的善待自己，不被別人左右也不去左右別人自信優(yōu)雅，堅持到最終!少年伴著年紀(jì)的增長，卻從小孩子的模樣長大了大人的模樣。時間的流逝卻再也沒有了最初的我們，從前的那個稚嫩鬼卻早已長大。為時間所轉(zhuǎn)變，變成了一個老實的少年。這個少年有了思想，有了抱負(fù)，有了幻想，也就學(xué)會了怎樣去找尋一個幻想。當(dāng)然，生活還應(yīng)當(dāng)學(xué)會順應(yīng)，學(xué)會知足，學(xué)會追夢，生活很難，那就請更好的去擁有。時間的時間則會永伴，但這流云之中卻又揮灑了多少個汗水及青春。那就請擁有如今把握今朝少年時的我們，就請更好的去擁有如今的一切。那些非凡也只能在于如今的追夢之中，那就更要好好善待自己，追一個夢，那就更要做到堅持。奮斗，一切都將會是最好的!追夢的少年，那就更要珍惜如今，將來都將會是幸福美妙的拼搏奮斗才叫會有希望，將來的明天又將會是你腳下的路!追夢吧少年觀后感體會4生活中，有著很多為幻想而奮力追逐的人，他們始終在我的生活中、學(xué)習(xí)中如影相隨，給與我力量、給與我典范，給與我們對將來的希望和憧憬……在我上小學(xué)六班級時有一位非常要好的好友，他不僅學(xué)習(xí)名列前茅，體育藝術(shù)樣樣都是班里的佼佼者。他在自己的成長路上始終勇往直前，付出了許多汗水，在這個青春荏苒的光陰里留下自己很多堅實的腳印與腳印。他的陽光自信、無懼一切向前沖的勁頭是最讓我佩服的地方，他就像一個追夢少年，永遠(yuǎn)保持著主動向上、不服輸?shù)木瘛Ｇ岸螘r間他代表淮安區(qū)參與足球競賽，連續(xù)幾天沒有上課。給班級其他同學(xué)要是不上課去競賽估量沒人情愿參與，由于落下的課說不定幾天都補不起來。后來競賽結(jié)束后看到他手上的繃帶我們才明白他在競賽中為了自己的團隊、自己的學(xué)校榮譽奮力拼搏，在操場上奔馳奔跑著踢球、傳球，摔了一跤，胳膊骨折。就是這樣他也沒有住院，馬上回到了教室連續(xù)上課。左手不能動，就靠右手困難寫字學(xué)習(xí)，一開頭同學(xué)還笑話他，是“僵尸”、是“病號”，但是他一點不生同學(xué)的氣，與大家淺淺一笑連續(xù)埋頭學(xué)習(xí)。他這種主動向上與人為善的精神深深感染到我們四周每一個同學(xué)，從那以后我們班同學(xué)都喊他叫“追夢少年”。我和他既是好好友，又是鄰居。放假有時去他家一起玩耍，我都發(fā)現(xiàn)他在家還要帶一個剛上一班級的弟弟，每次還輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)，一邊要完成自己的作業(yè)，一邊還要幫忙爸爸媽媽照料弟弟，直到他爸爸媽媽回來了，他才能和我下樓玩耍。他，就是這樣一個為學(xué)習(xí)、為班級、為學(xué)校爭榮譽的陽光少年，在此刻卻變成了一個為家庭付出自己一點微薄力量的孝心少年，不僅學(xué)習(xí)好、身體好、心態(tài)好，還對長輩兄弟好，這莫非不是值得我們學(xué)習(xí)的追夢少年嗎？追夢吧，少年，我要以你為典范，鼓勵自己懷揣著一顆主動向上的心、對父母兄弟感恩的心，向前奔跑!追夢吧少年觀后感體會5在今日，我看了一部叫作《追夢少年》的微電影，這部電影里的人物都是我們佳木斯市第六小學(xué)的同學(xué)，他們表演的這部電影，讓我懂得了很多的道理。這部電影主要講了在六小藝術(shù)節(jié)時，學(xué)校要讓參與度高，這可把五年三班新來的班主任難倒了，她問了同學(xué)們，從前的藝術(shù)節(jié)都是表演什么節(jié)目的？同學(xué)們說，從前都是讓馬愛迪來表演單人舞。可是，學(xué)校讓每個同學(xué)都能參與，大家也始終想不出可以表演什么節(jié)目。直到有一次，他們在新華書店聽了個講座，那個講座是名著導(dǎo)讀：《綠野仙蹤》。這本書的導(dǎo)讀講座讓他們明確了目標(biāo)。但是，劇本還沒有搞定，他們在網(wǎng)上搜了一個，但是，里面的女生角色很少，但是有很多女生，之后，他們問老師，老師說：“可以改一下劇本呀，讓更多的人參與了進(jìn)來?！彼麄兓貋砗螅木幜藙”?。在那天排練時，有一個同學(xué)的媽媽把一個場地租了下來，讓她們有更大的場地排練，讓他們排練的更好，功夫不負(fù)有心人，他們表演的這個節(jié)目，還在市里得了獎。他們在排練時，遇到