新部編人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文修改句子及答案

新部編教六年級(jí)冊(cè)文修改子及答一按求句。1．一群偌大的蝶娥闖進(jìn)孩子們狹小的房間?？s寫(xiě)句子：___________________________________________2．六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間飛快地過(guò)去。（用修改符號(hào)修改病句）3．像這樣的教師，我們?cè)趺床辉敢夂退H近呢？改成陳述句：___________________________________________4．假如生命是一朵花，就要綻放出絢麗的色彩。（仿寫(xiě)句子）假如生命是_____________________就要________________________。二按求句。1.可是有哪個(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來(lái)呢？（改為陳述句）_______________________________________2.探險(xiǎn)隊(duì)員們頑強(qiáng)地抵抗著無(wú)情的大自然帶來(lái)的寒冷和風(fēng)暴進(jìn)行科學(xué)探測(cè)。（縮寫(xiě)句子）_______________________________________3.由于齊威王每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng)，三場(chǎng)比賽下來(lái)，田忌都失敗了。（用劃線的詞語(yǔ)造句）_______________________________________4.“六一”兒童節(jié)，學(xué)校插滿(mǎn)了鮮紅的彩旗。（修改病句）_______________________________________5.和尚用同樣的辦法把一只一只大鐵牛都拖了回來(lái)。（改為“被字句”）_______________________________________三按求成列子習(xí)1．戰(zhàn)疫中一句句動(dòng)人的言語(yǔ)，潛移默化地鼓動(dòng)著人心，有力地宣告一種信念：心手相牽，共跨萬(wàn)水千山。（修改病句）______________________________________________1/

．．．．．．．．．2．沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。（變成反問(wèn)句）______________________________________________3．照樣子，寫(xiě)句子。我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。我是……我是……我是……_____________________________________4．看著臺(tái)上的走鋼絲表演，觀眾們不禁贊嘆“這是真功夫，太棒了！”（寫(xiě)人物說(shuō)話時(shí)可以不用“說(shuō)”來(lái)表達(dá)，本句中用“贊嘆”代替了“說(shuō)”，請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)句子）___________________________________________四按求句。1．弈秋，通國(guó)之善弈者也。（翻譯句子）__________________________________2．哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）___________________________________________3．城里沒(méi)有工廠。城里沒(méi)有機(jī)器的聲音。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成一句話）___________________________________4．《他們那時(shí)候多有趣啊》一文的作者是艾薩克·阿西莫夫?qū)懙?。（修改病句）___________________________________________五按求句。1.用“生氣”分別造一個(gè)符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快：_____________________________________________②生命力，活力：___________________________________________________2.奶奶對(duì)我說(shuō)：“過(guò)年了，我想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述語(yǔ)氣的句子，要注意標(biāo)點(diǎn)的使用）2/

___________________________________________________3.秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)飄落。改為擬人句：_______________________________________改為比喻句：____________________________4.郁郁蔥蔥的樹(shù)木變成了各式各樣的工具。（縮句）________________________________________________六句天。1．我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。（改為反問(wèn)句）_____________________________________________________2．我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）________________________________________________________3．他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。（改為雙重否定句）______________________________________________________4．通過(guò)幾個(gè)月的努力，取得了明顯的成績(jī)。（修改病句）______________________________________________________七按求寫(xiě)子1.照片上的老人默默地注視著周?chē)w舞盤(pán)旋的海鷗們。（縮句）_____________________________________2.隊(duì)伍很長(zhǎng)，大家都在靜靜地等待著。（改為比喻句）_____________________________________3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)：“老師，您讀過(guò)《童年》這本書(shū)嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________4.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。（改為反問(wèn)句）_____________________________________八按求句。3/

1.那碧綠的海洋，難道不是大自然給我們的恩賜嗎？（改為陳述句）____________________________________________2.老漢清瘦的臉上淌著雨水。（縮句）____________________________________________3.他輕聲說(shuō)：“我知道你希望真的有那么一天。”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________九句練。1．法官指著我問(wèn)父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________2．這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。）_______________________________3．我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮句）________________________________4．張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。改為反問(wèn)句：_______________________________改為雙重否定句：_____________________________5．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。（仿寫(xiě)）我愿是__________，___________；___________，____________十按求句。1.老師對(duì)我說(shuō)：“這些年來(lái)，我也對(duì)不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________2.像這樣的教師我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她？（改為陳述句）______________________________3.我把一只黃蜂放進(jìn)蜘蛛的蛛網(wǎng)中。（改為“被”字句）_______________________________4/

4.狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。（仿寫(xiě)擬人句）_______________________________十、按求成面句練。1．我早聽(tīng)到閏土這名字，而且知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月生的，五行缺土。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并向子）_________________________________________2．忽然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬。（改變語(yǔ)序，使句子意思不變）_________________________________________3．在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為千米左右的星球。（修改病句）_________________________________________4．有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。（說(shuō)說(shuō)這句話的意思）________________________________________十、按求句。1．他在荒島上生活了二十六年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。（縮句）____________________________________________2．他竟看見(jiàn)密西西比河正從下面流過(guò)。（擴(kuò)句）____________________________________________3．我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢？（改為肯定句）____________________________________________4．法官指著我問(wèn)父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________________十、按求寫(xiě)子1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。（改為反問(wèn)句）5/

____________________________________2.為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改為反問(wèn)句）____________________________________3.人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改為陳述句）____________________________________4.江南風(fēng)景如畫(huà)，怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢？（改為陳述句）____________________________________十、按求寫(xiě)子1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？改為陳述句：_________________________2.所到之處，人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。改為雙重否定句：__________________________3.我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。（修改病句）_____________________________4.貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)談一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）_____________________________5.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？(改成陳述句)_____________________________十、按求句。1.仿寫(xiě)句子：花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像在說(shuō)話似的。_____________，就像___________。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊歡呼起來(lái)。6/

這_______，這_____，使_____________。2.我走到哪里。我不會(huì)忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞，把兩句合并成一句話）_________________________________________3.貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________________________________答一、1．蝶蛾闖進(jìn)房間。2．轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光飛快地過(guò)去了。（用調(diào)換符號(hào)）3．像這樣的老師，我們?cè)敢夂退H近。4．假如生命是船,高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中搏擊。二、1.沒(méi)有哪個(gè)大力士能把那么笨重的鐵牛撈上來(lái)。2隊(duì)員們進(jìn)行探測(cè)。3.由于天太冷了，我們都沒(méi)有出去玩。4.“六一”兒童節(jié)，學(xué)校插滿(mǎn)了彩旗。5.一只一只大鐵牛被和尚用同樣的辦法都拖了回來(lái)。三、1.戰(zhàn)疫中一句句動(dòng)人的言語(yǔ)潛移默化地鼓舞著人心，有力地宣告一種信念：心手相牽，共跨萬(wàn)水千山。2.沒(méi)有革命先烈的流血犧牲，難道會(huì)有我們今天的幸福生活嗎？3.我是書(shū)，我是遨游知識(shí)的洋，我是能點(diǎn)燃心中的火花，我是幫助人們攀上高峰的階梯。4.爸爸彎下腰摸著我的額頭，一臉關(guān)切：“你的感冒好點(diǎn)兒了嗎？”四、1．弈秋，是全國(guó)最善于下棋的人。2．沒(méi)有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音。3．城里因?yàn)闆](méi)有工廠，所以沒(méi)有機(jī)器的聲音。4．《他們那時(shí)候多有趣啊》一文的作者是艾薩克·阿西莫夫。五、7/

1.他很生氣，因?yàn)殄X(qián)包被人去了。公園里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，很有生氣。2.奶奶對(duì)我說(shuō)，過(guò)年了，她想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3.秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子離大樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉就像蝴蝶（或雪花）一樣，隨風(fēng)飄落。4.樹(shù)木變成了工具。六、1.我們?cè)趺茨芄钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望呢？2.我看到了臉。3.他的心不能不被一種偉大的力量占據(jù)著。4.我通過(guò)幾個(gè)月的努力，取得了明顯的進(jìn)步。七、1.老人注視著海鷗們。2.隊(duì)伍很長(zhǎng)，就像一條長(zhǎng)龍，大家都在靜靜地等待著。3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)讀沒(méi)讀過(guò)《童年》這本書(shū)。（或：他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)我讀過(guò)《童年》這本書(shū)沒(méi)有。）4.不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績(jī)呢？八、1.那碧綠的海洋是大自然給我們的恩賜。2.臉上淌雨水。3.他輕聲說(shuō)，他知道我希望真的有那么一天。九、1.法官指著我問(wèn)父親，我是不是父親最大的孩子。2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。3.事跡激勵(lì)著我們。4.張思德同志是為了人民利而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？張思德同志是為人民利益而死的，沒(méi)人說(shuō)他的死不比泰山還重要。5.一片綠色的小草為春天增添一份生機(jī)我愿是一只可愛(ài)的喜鵲為春回大地盡情地歌鳴十、1.老師對(duì)我說(shuō)，這些年