小學安全疏散應急預案優(yōu)秀資料

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霍莊小學安全疏散應急預案霍莊小學安全疏散應急預案(可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）為提高學校緊急處置地震災害的能力，確保地震來臨時，能夠快速、高效、有序地開展地震應急工作,最大限度地減少損失，保障全校師生的生命財產安全，依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》規(guī)定，特制定地震應急預案.一、安全疏散工作領導小組（地震應急指揮部）組長：孫守偉(校長）副組長：孔祥飛成員:劉懷華、霍修龍、董良、杜景海、王光志及各班主任組成。職責:1、全面負責學校地震應急工作，進行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學校師生應急意識和抵御地震災害的能力；2、制定地震應急預案，并組織演練;3、臨震預報發(fā)布后，負責對學生進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和校應急預案的實施；4、地震發(fā)生后，全面負責學校地震應急工作,指揮各工作組按預案確定的職責投入抗震救災；5、負責向上級匯報災情，爭取援助。二、安全疏散工作組織機構及職責:防震減災工作領導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組:（一）、辦公室組成及職責組長:孫守偉成員：孔祥飛、董良、劉懷華、霍修龍職責：1、承擔草擬學校開展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；2、承擔領導組在地震發(fā)生后提出的具體應急工作方案；3、協(xié)調各專業(yè)組之間的應急救援工作；4、制定和定期修定學校地震應急預案、應急救援工作程序;5、負責宣傳，承擔領導組的日常事務；6、組織開展學校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練;7、進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應，負責接待及后勤保障工作；8、安排應急期間的值班工作。（二）、應急疏散組組成及職責

組長：劉懷華副組長：黃文杰、王善軍成員：為突發(fā)地震時在校的所有上課教師、班主任和各年級組組長。職責:1、地震發(fā)生時，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；2、制定學校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線圖，包括設立緊急避難場所并設置標志等，利用學校操場、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則，當?shù)卣鸢l(fā)生時，在教室的師生，誰上課誰負責組織學生就地避震并在震后有序疏散；3、組織開展師生避震、疏散、簡單救護等演練;4、妥善安置受傷師、生工作,做好災情調查、統(tǒng)計、上報（指揮部）工作；5、疏散安置應急期的生活必須食品（吃、穿、住、用)等工作。應急信號員:劉寶明，替補信號員:辛培昌、蘇洪望職責:管理、發(fā)布應急信號.（三）搶險救災組組成及職責

組長：霍修龍副組長：王光志、邵珠哲成員：當班任課教師、各班主任在第一時間組織學生進行緊急疏散和學生傷亡統(tǒng)計、上報及安撫學生工作，除?？拐鹁葹闹笓]部領導組要求的人員到規(guī)定地集合外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學校其他干部、醫(yī)務人員、非當班教師、圖書室管理員、閱覽室管理員、學校保管員、后勤工作人員等。職責:1、負責組織搶險救災隊伍進行自救互救,搶救被埋壓人員；2、搶救重要財產、檔案等；3、開展或配合有關部門盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；4、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；5、負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。（四)安全保衛(wèi)組組成及職責組長:董良成員：劉懷華、黃文杰、霍修龍職責:地震發(fā)生后，負責重點部門（部位）的安全保衛(wèi)保護工作,避免哄搶和人為破壞；負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和火災等撲救工作。三、震前應急準備:四、臨震應急響應:政府臨震預報發(fā)布后，或突發(fā)地震（一般3級以上）時，學校立即啟動“地震應急預案”.（1）、政府臨震預報發(fā)布后，學校地震立即急指揮部指揮長宣布進入“應急狀態(tài)"，做好地震應急準備，應對可能面臨的地震。（2)、突發(fā)地震時，立即啟動“地震應急預案”。①、“地震應急預案"一般應由指揮長(防震減災工作領導小組組長）啟動。②、如指揮長不在學校，無法啟動預案的，指揮長可指定一名副指揮長（副組長）代為啟動預案，或由副指揮長直接啟動預案，副指揮長代理行使指揮長職責。③、副指揮長啟動預案，應同時向指揮長報告,如當時無法報告或無法與指揮長取得聯(lián)系的，可事后向指揮長作專門匯報.五、突發(fā)地震時的應急措施：突發(fā)地震時，指揮長（代理指揮長）啟動“地震應急預案”,應急信號員發(fā)布應急信號。（1)應急避震信號員發(fā)出“地震警報”信號（停電時信號為：三響短促哨聲，連續(xù)多次），進入應急避震狀態(tài).①、任課教師：立即停止授課，轉為避震疏散組成員，負責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學生“地震來了，不要慌亂”，命令學生迅速就地避震。②、學生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書包保護頭部。（平房教室、底樓教室靠門口的少部分學生可直接跑到教室外最近的安全地方）③、上實驗課、微機課的師生：迅速關閉電源、火源、氣源等次生災害源，預防次生災害的發(fā)生.然后執(zhí)行①、②。(2)、緊急疏散信號管理員發(fā)出解除“地震警報"信號(停電時信號為：一聲長哨,連續(xù)多次)，進入緊急疏散狀態(tài)。①、避震疏散組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線路及場地，負責學生疏散過程中的安全。②、教學樓每層設立一名疏散指揮員（避震疏散組組長指定當時不在上課的教師擔任)，按“應急疏散秩序表"規(guī)定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。③任課教師：組織學生安全有序疏散，并提醒學生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。④、其他在校教師應立即趕到學生疏散路線相關節(jié)點做好防護工作.⑤、學生：在教師指導下，按規(guī)定的次序、路線，迅速，有序地撤離至指定地點(操場、空曠地帶）。⑥各班主任清點人數(shù),檢查學生受傷情況，穩(wěn)定學生情緒，并向年級組長或學校辦公室、校長辦公室匯報統(tǒng)計結果。（3)、自救互救根據(jù)師生受傷情況，自救互救組開展救助工作。①、學校衛(wèi)生室、后勤部門迅速在疏散地設立臨時救護點,組織救治。②、各班班主任及任課教師組織學生開展救助，配合、協(xié)助校醫(yī)對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫(yī)療處置。③、如有傷勢較重的傷員，學校無能力處置的，就近送醫(yī)或在第一時間內聯(lián)系“120"醫(yī)療急救中心,請求救治。④、安全辦公室以及后勤部門檢查學校食堂、宿舍、教學樓、實驗室等重點部位，查看是否受損及損壞情況,檢查是否發(fā)生火災、水災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。⑤、發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學校應在處置的同時，向“119"、“110”等部門提出救援請求。(4)、教育安撫突發(fā)地震后，針對學生可能出現(xiàn)的情緒緊張、神情焦慮等心理問題,學校心理咨詢室立即開展防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩學生震后心理壓力。（5）、災情報告突發(fā)地震后，應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進行統(tǒng)計、匯總，了解、收集學校地震應急中采取的基本措施，起草“學校地震應急情況報告”，經指揮長審閱、批準,震后半小時內將“學校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門.有新生重大災情的，隨時報告；無新生重大災情的，震后2小時、6小時內分別做好續(xù)報工作，以后每天報告1次。（6）、震后教學保障①、安全保衛(wèi)組震后應立即對校舍進行安全檢查,如發(fā)現(xiàn)有校舍受損，應對其進行封閉，并組織安全鑒定。②、校舍受損無法滿足教學需要,應搭建帳篷或活動板房，設立臨時教學點。（7）、應急結束政府或教育、防震減災行政主管部門確認近期不再有破壞性地震發(fā)生,則宣告應急結束，恢復正常教學秩序。六、保障措施:①、由政教處綜合考慮學生人數(shù)、班級分布等情況，在學年初（即9月初）制定“應急疏散路線圖”、“應急疏散秩序表”,并印發(fā)到全體教師，在各班級張貼公布.學校班級分布等因素有變動的,應在變動后15天內更新“應急疏散路線圖"、“應急疏散秩序表”。②、辦公室制定“學校應急通訊錄”.內容包括：學校地震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅及移動,教育、防震減災行政主管部門聯(lián)系、電子郵箱及上述部門相關負責人的移動等.各班班主任應當建立“學生家長通訊錄”，并報年級組長及教務部門備案。③、政教處在師生中建立“防震減災志愿者”組織.并結合課外興趣小組活動等形式對志愿者進行地震科普、醫(yī)療救助等基本知識培訓，提高志愿者參與地震應急救援的能力。④、學校經常舉行地震應急演練。平時,學校每學期應組織一次全校的地震應急演練,每學期應結合軍訓、科普宣傳等活動，開展一次單科目演練。政府臨震預報發(fā)布后,學校應組織1-2次全校性、全科目的地震應急演練.⑤、后勤部門對學校的通訊設施、車輛及其他應用于應急的設備、設施進行檢查、維護，保證正常運轉。學校醫(yī)務室應貯備部分急救用(藥）品。⑥、后勤部門根據(jù)學校建筑布局、空地情況，利用操場和其他空地設立“應急避難場所”。七、預案管理：1、預案由政教處會同安全辦公室制定，經學校防震減災工作領導小組討論通過后，公布實施，并報教育、防震減災行政主管部門備案。2、預案的學習培訓、修訂更新等日常管理工作由教務部門承擔。3、學校應急疏散路線圖、應急疏散秩序表、學校應急通訊錄、學生家長通訊錄等應當作為附件與預案一并存放.4、上述文件除印發(fā)學校地震應急指揮部成員及下設各組組長、副組長外，應在學校檔案室、教務部門和學校辦公室或校長辦公室分別存放2份以上，保證應急需要。泥溝鎮(zhèn)霍莊小學安全疏散應急預案防溺水安全應急預案為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，保障學生的生命安全，我校始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生，學校本著對安全工作高度重視的精神，成立了以校長趙改芝為組長的安全領導小組,層層落實責任。并與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山"的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。為了深入貫徹教育局的有關安全會議精神，確保全體同學安全，特制定此預案.一、健全領導機構，加強統(tǒng)一領導1、成立防溺水領導小組組長：趙改芝副組長：岳超偉王瑞華成員：于紅峰薛麗曉江敏門高和李慧娟陳佳樂2、職責：（1)負責領導、協(xié)調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。（2）負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。二、制定措施，預防為主1、加大宣傳教育力度(1）向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。（2）在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。(3）利用廣播、黑板報、戧牌等開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。（4）通過專門辦一期手抄報，張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識.2、加大督促檢查力度（1）學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園.如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。（2)學校在夏季堅決杜絕學生下河游泳，并防止學生放學后到河灣玩水，如有學生私自下河游泳，班主任應及時批評教育并通知家長，從而讓學生養(yǎng)成良好的安全意識。（3）規(guī)范放學路隊.放學時班主任要清點好本班學生人數(shù)，明確學生回家路線，把路隊護送到指定地點，并規(guī)范家長接送地點，教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。(4)讓家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。(5）在學生當中形成互相監(jiān)督，及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向學校報告.（6）實行嚴格的責任追究制度.學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。3、增強學校的應急處置能力（1）學生萬一發(fā)生溺水事件，安全應急小組積極采取果斷措施,報110、120進行營救,派出所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救，學校及時與家長聯(lián)系。(2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。岳崗小學防溺水安全領導小組2021。3防溺水安全應急預案岳崗中心小學2021.3應急預案編制人：審核人：日期：一、應急預案的方針與原則1、應急預案的方針與原則：為更好地適應法律和經濟活動的要求；給企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)商戶及流動人員提供更好更安全的環(huán)境;保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)；指導應急行動按計劃有序地進行;防止因應急行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現(xiàn)應急行動的快速、有序、高效；充分體現(xiàn)應急救援的“應急精神"。堅持“安全第一，預防為主”、“保護人員安全優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先”的方針，貫徹“常備不懈、統(tǒng)一指揮、高效協(xié)調、持續(xù)改進"的原則。2、適用范圍本公司所涉及實施的項目.3、引用相關文件：《職業(yè)健康安全運行控制程序》《應急準備與響應程序》《不合格品控制程序》《法律法規(guī)及其他要求與識別程序》《糾正與預防措施控制程序》《事故、事件、不符合控制程序》《安全生產責任制》《糾正措施控制程序》《預防措施控制程序》二、成立應急準備管理體系1、公司成立應急小組組長:副組長：成員：由工程項目部負責日常工作。三、應急工具清單1、防火、防泄露工具:滅火器、消防鉤、水桶、管鉗等.2、急救工具用具：醫(yī)藥箱（內備：止血繃帶、急救藥品等)四、應急準備1、對應急人員進行應急準備相關培訓：對應急現(xiàn)場人員進行崗位教育和消防知識的教育；對撲火救災、救護人員的知識能力教育；對搶救摔傷人員知識能力教育；對緊急切斷電源、搶救觸電人員知道能力教育2、制訂切實可行的安全施工方案及安全技術交底，備足備好應急工具和應急用品，做好預防準備.五、應急響應1、一般事故的應急響應(1）當事故或緊急情況發(fā)生后，當事人應立即將信息報告給與其昀近的項目部管理人員、搶救小組成員，使得消息迅速報告到應急救援小組辦公室，并采取應急措施，防止事態(tài)擴大。（2）項目經理及應急人員對事故應及時進行處理，并及時向公司安全質量部報告。2、重大事故的應急響應（1）重大施工安全事故發(fā)生后，當事人或發(fā)現(xiàn)人應立即向項目部負責人報告,同時采取應急措施，防止事態(tài)擴大。（2）項目經理及應急人員對事故按應急措施進行處理，并立即報告安全質量部。3、報警緊急事故發(fā)生時，發(fā)現(xiàn)人應立即報警。（1）向內部報警，簡述：出事發(fā)點、事態(tài)狀況、報警人姓名（2）向外部報警，詳細準確報告：出事地點、單位、、事態(tài)狀況報警人姓名、單位、地址、。4、上報緊急事故處理后，事故發(fā)生所在部門或項目部負責人應在24小時內做出《應急準備和響應報告》，一式兩份,自留一份，消防保衛(wèi)事故、安全事故報安全質量部.六、具體的安全事故及環(huán)境緊急情況的應急準備與響應措施施工安全事故應急準備與響應措施：可能發(fā)生的安全事故有：高處墜落、觸電事故、機械傷害以等。1、高處作業(yè)發(fā)生高處墜落的應急預案重點做好施工現(xiàn)場的“外防護、內封閉”各項防護設施的設置，加強“四口”、“五臨邊”的防護,并正確使用“三寶"。高處墜落可能造成的傷害：顱腦損、骨折等。當發(fā)生物體打擊事件和有人高處墜落摔傷時，應注意保護摔傷及骨折部位避免因不正確的抬運使骨折錯位造成二次傷害，并及時向工地負責人報告，撥打緊急“120”或送醫(yī)院救治,送醫(yī)院途中不要亂轉病人的頭部，應該將病人的頭部略抬高一些，迷病人防止嘔吐物吸入肺內。2、檢修電器、使用電動機械、工具等發(fā)生的觸電事故的應急預案本項目執(zhí)行三級配電三級保護，各種機械設備必須做到“一機、一閘、一箱、一漏”做好用電防護.嚴禁亂拉亂搭電線及各種照明燈具，帶電作業(yè)的機械設備專人負責制,經常檢查施工用電設施，及時處理事故隱患。（1)、有人觸電時，搶救者首先要立即斷開近處電源(拉閘、拔插頭),如觸電距離開關太遠,用電工絕緣鉗或干燥木柄鐵锨、斧子等切斷電線斷開電源，或用絕緣物如木棍等不導電材料拉開觸電者或挑開電線，使之脫離電源，切忌直接用手或金屬材料及潮濕物件直接去拉電線和觸電的人，以防止解救的人再次觸電。（2）、觸電人脫離電源后，如觸電人神智清醒，但有些心慌、四肢麻木、全身無力；或者觸電人在觸電過程中曾一度昏迷,但已清醒過來，應使觸電人安靜休息，不要走動，嚴密觀察，必要時送醫(yī)院診治。(3)、觸電人已失去知覺，但心臟還在跳動,還有呼吸,應使觸電人在空氣清新的地方舒適，安靜地平躺，解開妨礙呼吸的衣扣、腰帶，若天氣寒冷要注意保持體溫，并迅速請醫(yī)生(或打120）到現(xiàn)場診治。（4）、如果觸電人已失去知覺，呼吸停止,但心臟還在跳動，盡快把他仰面方平進行人工呼吸。(5)、如果觸電人呼吸和心臟跳動完全停止，應立即進行人工呼吸和心臟外按壓急救。3、機械傷害事故的應急預案各種機械設備必須按規(guī)定配置齊全有效的各種安全保護裝置,按要求辦理驗收證（必要時辦理準用證)（1）發(fā)生斷手（足）、斷指（趾）的嚴重情況時,現(xiàn)場要對傷口包扎止血、止痛、進行半握拳狀的功能固定.將斷手（足)、斷指（趾）用消毒和清潔的敷料包好,切忌將斷指（趾）浸入酒精等消毒液中，以防細胞變質。然后將包好的斷手（足）、斷指(趾)放在無泄漏的塑料袋內，扎緊袋口,在袋周圍放些冰塊，速隨傷者送醫(yī)院搶救。（2）發(fā)生撕裂傷時,必須及時對傷者進行搶救，采取止痛及其他對癥措施；用生理鹽水沖洗有傷部位后用消毒大紗布塊、消毒棉花緊緊包扎，壓迫止血；同時撥打120或者送醫(yī)院進行治療。4、坍塌事故的應急預案坍塌事故往往傷害人員多，后果嚴重，多為重大或特大人身傷亡事故,發(fā)生坍塌事故后,應立即報告安全科。腳手架坍塌事故的應急措施防止腳手架坍塌事故的主要方法是腳手架搭拆必須按審核、審批的單項施工方案進行，并加強日常檢查維護，重點檢查架體各種支撐及結構連接的受力情況。5、火災、爆燃事故發(fā)生的應急預案施工現(xiàn)場應根據(jù)施工作業(yè)條件制定消防措施，并記錄落實效果，并按照不同作業(yè)條件，合理配備滅火器材,；當建筑施工高度超過12米時，配備有足夠的消防水源和自救的用水量。對易燃易爆等危險物品分庫存放,設專職保管員;儲存易燃易爆物的倉庫必須嚴禁吸煙，嚴禁煙火，違者罰款；存放應分類、分堆,并標明名稱.根據(jù)現(xiàn)場實際施工情況,可能發(fā)生的火災,：A.電器火災B.金屬火災。高壓電器裝置的火災，在沒有良好接地設備或沒有切斷電源的情況下引起的火災。具體措施為：1）發(fā)現(xiàn)者立即向周圍的人發(fā)出警報;2）在安全的情況下設法滅火和搶救傷員。要及時疏散被火圍困人員,一端向另一端蔓延，應從中間控制；中間著火，兩側控制；樓層著火,上下控制，以上層控制為主;3）火勢嚴重的應立即撥打119火警，報警時應說明；起火場所的詳細地址，火勢大小，著火物品，有無爆炸危險，是否有人被困，報警用的號碼和報警人的姓名；4）派人到主要路口迎接消防車；5）盡快與上級部門及醫(yī)療部門取得聯(lián)系，以便迅速、妥善地得到后續(xù)治療。七、應急措施1、觸電⑴原則：觸電急救必須分秒必爭.⑵任何人發(fā)現(xiàn)觸電者應馬上將傷員脫離電源,脫離電源就是把觸電者接觸的那一部分帶電設備的開關、刀閘或其他斷路設備斷開，或設法將觸電者與帶電設備脫離.在脫離電源過程中，救護人員既要救人，也要自保。在觸電者未脫離電源前，不能用手直接觸及傷員。⑶如果觸電者處于高處,解脫電源后會自高處墜落，因此要采取預防措施.⑷如果觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關或刀閘，拔除電源插頭等；或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者；也可以抓住觸電者干燥而不貼身的衣服將其拖開，切記要避免碰到金屬物體的觸電者的裸露身軀；也可以戴絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者；⑸如果觸電者觸及高壓帶電設備，救護人員應迅速切斷電源或用適合該電壓等級的絕緣工具及戴絕緣手套解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離.⑹觸電者脫離電源后,如果神智清醒，應使其就地平躺,嚴密觀察,暫時不要站立火走動；如果神智不清，應就地仰面躺平，而且確保氣道通暢，并用5秒的時間呼叫傷員或輕拍其肩部，以判定傷員是否喪失意志.禁止搖動傷員的頭部呼叫傷員。同時馬上撥打“120”求助。求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物，傷員狀態(tài)、求助人姓名，并在求助后到附近場地接應救護車。⑺當傷員呼吸和心跳均停止時,應立即按照心肺復蘇法支持生命的三項基本措施（通暢氣道、人工呼吸、胸外按壓）正確進行就地搶救至救緩來到。2、高空墜落⑴原則：先搶救、后固定、再搬運，采取措施防止傷情加重或污染。⑵搶救前先使傷員安靜躺平，判斷其全身情況和受傷程度，如是否出血、骨折或休克等.⑶止血：嚴禁采用電線、鐵絲、細繩等作止血帶用。傷口滲血時用較傷口大的消毒棉紗（數(shù)層）覆蓋傷口，然后進行包扎。若包扎后仍有較多的滲血，可以再加繃帶適當加壓止血。傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時，應立即用清潔手指壓迫出血點上方（近心端），使血流中斷,并將出血肢體抬高或舉高，以減少出血量.腦顱外傷時應使傷員采取平臥位，保持氣道通暢。若有嘔吐,應扶好頭部和身體，使頭部和身體同時側轉,防止嘔吐物造成窒息.禁止給予傷員飲食，并應盡快送醫(yī)院治療。⑷骨折：傷員骨折可以采用夾板或木棍、竹竿的等將斷骨上、下兩個關節(jié)固定，也可以利用傷員身體進行固定，避免骨折部位移動以減少疼痛,防止傷勢惡化。開放性骨折拌有大出血者,先止血,后固定，并用干凈的布片覆蓋傷口,然后迅速送鄰近醫(yī)院救治。切勿將外露的斷骨推回傷口處。頸椎損傷時，使傷員平臥后用沙袋（或其他代替物）放置頭部兩側，使頸部固定不動。腰椎骨折時,應將傷員平臥在平硬木板上并將腰椎軀干及二側下肢一同進行固定，預防癱瘓。⑸休克:高處墜落的傷員可能出現(xiàn)胸腹內臟破裂出血.受傷者外觀無出血，但常表現(xiàn)面色蒼白、脈搏細弱、氣促、冷汗淋漓、四肢厥冷、煩躁不安甚至神智不清等狀態(tài),這時，應急救護人員應將傷員迅速躺平，抬高下肢，保持溫暖，速送醫(yī)院救治，如果時間過長，可以給傷員少量糖、鹽水。⑹外部出血時應立即采取止血措施,防止失血過多而休克.外觀無傷，但呈休克狀態(tài)，神志不清或昏迷者，要考慮胸腹部內臟或腦部受傷的可能性.這時，應馬上撥打“120”求助。求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物，傷員狀態(tài)、求助人姓名，并在求助后到附近場地接應救護車.⑺為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋.救護人員不得用手直接接觸傷口，更不得在傷口內填塞任何東西或隨便用藥。3、火災或爆燃⑴原則:救人重于救火⑵首先要保持冷靜,馬上進行救火并撥打火警“119"求救.報警時要清楚表明出事地點或標志建筑物,燒著什么、報警人姓名，并在報警后到附近場地接應消防車.⑶如果火災程度較小,可以控制的，應立即組織人員使用適當?shù)臏缁鹌鬟M行撲救；如果火災程度較大，不受控制的,馬上將火災現(xiàn)場的易燃、易爆物品撤離到安全地點，以防止火災進一步蔓延，若不能撤離的，應疏散在場人員。⑷出現(xiàn)人員受傷的，應馬上將傷員脫離火災現(xiàn)場進行急救,并同時撥打“120”求助,求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物，傷員狀態(tài)、求助人姓名，并在求助后到附近場地接應救護車。4、溺水⑴發(fā)現(xiàn)施工人員溺水時應盡快將其從水中救出，呼吸心跳停止的用“心肺復蘇法"堅持搶救。⑵口對口人工呼吸因異物阻塞發(fā)生困難而又無法用手指除去時，可用雙手相疊，置于臍部稍上正中線上迅速向上猛壓數(shù)次,使異物退出，但不可過于用力。⑶溺水死亡的原因是窒息缺氧。由于淡水在人體內能很快經循環(huán)吸收，而氣管能容納的水量很少,因此在搶救溺水者時不應“倒水”而延誤搶救時間，更不應僅“倒水”而不用“心肺復蘇法"進行搶救.5、中暑⑴烈日直射頭部、身處的環(huán)境溫度過高，飲水過少或出汗過多等均可以引起中暑現(xiàn)象，其癥狀一般為惡心、嘔吐、胸悶、眩暈、嗜睡、虛脫，嚴重時還會抽搐、驚厥甚至昏迷.⑵當發(fā)現(xiàn)施工人員中暑時，應立即將病員從高溫或日曬環(huán)境轉到陰涼通風處休息.⑶用冷水擦浴，濕毛巾覆蓋身體.⑷扇風取涼或在頭部置冰袋等方法降溫。⑸及時給病人口服鹽水補充身體的鹽份，嚴重的送醫(yī)院治療。7、中毒6、氣體中毒①氣體中毒開始時有流淚、眼痛、嗆咳、咽部干燥等癥狀，這時，應引起警惕。稍重時,頭痛、氣促、胸悶、眩暈。嚴重時,會引起驚厥昏迷。②當懷疑可能存在有害氣體時，應立即將其他施工人員撤離現(xiàn)場，轉到通風良好處休息。③已經昏迷的病員應該保持氣道通暢,有條件時應給予氧氣吸入.呼吸心跳停止者，搶救人員應該按照“心肺復蘇法”進行搶救并同同時撥打“120"求助，求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物,傷員狀態(tài)、求助人姓名，并在求助后到附近場地接應救護車.④迅速查明有害氣體的名稱，供醫(yī)院及早對癥治療。7、毒物咬傷①野外的毒物通常為毒蛇，毒蛇咬傷后，傷者不要驚慌、奔跑、飲酒,以免加速蛇毒在人體內擴散。②咬傷部位通常為四肢，應迅速從傷口上端向下方反復擠出毒液，然后在傷口上方（近心端）用布帶扎緊,將傷肢固定，避免活動，以減少毒液的吸收。③撥打“120”求助，求助時要清楚表明出事地點或標志建筑物，傷員狀態(tài)、求助人姓名,并在求助后到附近場地接應救護車。④有蛇藥在身的可以先行服用,再送往醫(yī)院救治。8、氣體泄漏⑴要保持鎮(zhèn)靜，迅速關閉氣瓶角閥，切斷氣源，如果角閥損壞,無法斷氣，應立即將氣瓶搬至室外遠離建筑物、車輛和人員的空曠地方，并應防止氣體在附近低洼地方積聚，疏散附近有可能受影響的人員，派專人在安全的地方看守，防止任何人員接近,并在遠離氣瓶和漏氣場所的地方撥打119報警；同時做好防爆滅火準備,必要時應不停向氣瓶噴水降溫，但噴水人員必須處于確保安全的位置。⑵室內發(fā)生氣體泄露的場所，應打開門窗，驅散易燃氣體，疏散室內所有人員到安全的地方,并派專人在安全的地方看守,防止任何人員接近，直到氣體完全驅散為止，同時應防止氣體在附近低洼地方積聚。⑶漏氣現(xiàn)場及附近禁止火種、嚴禁使用任何電器設備，包括開關任何電器設備和打、嚴禁進行任何敲打、研磨等有可能產生火花或高溫的工作，必要時要不停向現(xiàn)場噴水，防止火災。八、處理與改進項目部在事故或事件發(fā)生后，應對發(fā)生的原因進行調查分析，針對事故或事件發(fā)生的原因,責成責任部門采取糾正措施，并組織對應急預案和相關程序進行評審及修訂，使其不斷完善，提高應急應變能力.附:應急預案領導小組成員及聯(lián)系姓名職務職責分工組長負責重大決策和全面指揮副組長協(xié)助組長，調有關人員的具體行動,實施決策組員協(xié)助正副組長工作，負責研究處理問題組員協(xié)助正副組長工作，負責研究處理問題組員協(xié)助正副組長工作，負責研究處理問題組員協(xié)助正副組長工作，負責研究處理問題頂拉學校安全管理應急預案為了加強和改進學校安全檢查工作，保障全校師生員工健康，平安地學習、工作、生活，打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā)，特制定本預案。一、安全事故應急領導組織機構.學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。安全事故應急領導小組履行下列主要職責.1．指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。<蓮山課~件〉2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。5．對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領導小組應根據(jù)“生命第一”的原則,〈蓮山課～件>決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。二、安全事故應急預案.教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全,及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。（一)、火災事故應急預案。學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。1．發(fā)生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。2．迅速切斷有關電源.3．在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。4．積極配合消防人員滅火。5．在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。(二）、食物中毒應急預案（主要是小賣部的零食）。1．發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫(yī)院診治。2．迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。3．做好所食用食物的取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。4．迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。5．做好家長、家屬的工作。6．積極配合上級有關部門做好診治、調查事故處理等工作.（三)、交通事故應急預案。1．發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。2．保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。3．迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、上級主管部門報告.4．做好家長、家屬的工作。5．配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作.（四）、惡性傷亡事故。當學校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現(xiàn)場，并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人員，學校應采取現(xiàn)場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的，應及時向相關部門（公安部門、醫(yī)療救治中心等）報警。對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調查結果以及相關法律法規(guī)條例處理。(五）、傳染性疾病暴發(fā)、流行。應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散，發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:1．對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。2．所有教室、辦公室，人群聚集場所要增加通風的時間和強度，教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，注意個人衛(wèi)生，增強抗病能力.3．建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。4．一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所,對我校外出工作人員，學生實行登記制度，經醫(yī)院進行必要的身體檢查，才能復校。5．學校采取必要的消毒措施。(六）、地震、洪災等自然災害，發(fā)生自然災害必須以生命安全第一，學校經請示后可以采取必要的停學，對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全，應及時告知家長接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。（七)、人為破壞.1．加強校園保衛(wèi)，阻止外來人員進入校內.2．發(fā)生暴炸等惡性事故，及時報警，學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治.3．發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索.4．發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警,及時送傷者入醫(yī)，保護現(xiàn)場,調查原因。（八）、其他傷害事故應急預案.1．如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷者到醫(yī)院診治.2．及時向學校、家庭和有關部門報告。3．注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料.4．妥善處理事故。頂拉小學2021年09月監(jiān)控施工安全應急預案

為提高項目施工人員應急救援能力，有效地防范和減輕由于意外事故所造成的人員傷忘及經濟損失,成立事故應急救援指揮小組,編制事故應急預案，組織員工學習、演練、貫徹實施，按要求針對事故，達到快速反應、處理得當、減小事故蔓延、將傷害和經濟損失控制到最小限度。

一、基本情況

1、危險源：電氣作業(yè)、高空作業(yè)、

2、危險區(qū)域：施工場地內作業(yè)區(qū)

3、可引發(fā)的事故：高空墜落事故、觸電事故

4、物資配備種類、數(shù)量及存放地點：

地點種類數(shù)量施工現(xiàn)場急救箱1擔架1安全帶35、周邊環(huán)境：施工場地周圍道路寬廣，四面都通道路,汽車通行無阻.

二．事故應急救援指揮小組成員、職責及信息保障設施

1、事故應急救援指揮小組

2、應急救援指揮指揮小組的職責

（1）制定應急措施；

（2）組織緊急疏散;

（3）指揮搶險工作，控制險情；

（4）組織對事故現(xiàn)場的人員救護、保衛(wèi);

（5）組織現(xiàn)場清理和消除危害后果；

（6)組織員工進行應急救援的學習和演練。

外界求助：120（醫(yī)療急救）

119(火警）

四．應急救援的反應程序（組織實施）應急救援的反應程序如下：

事故報警

啟動預案

緊急疏散

現(xiàn)場急救

事后的控制措施

五．事故應急救援的措施

1、事故報警

事故發(fā)生后，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)人立即向應急救援指揮小組、120、119報警。內容包括：事故單位、發(fā)生時間、地點、事故類型、危險程度、報警人姓名及聯(lián)系等。

2、啟動應急預案：救援小組組長接到通知后，立即下達命令，啟動救援預案,各小組按其職責具體實施.

3、緊急疏散

（1）事故發(fā)生后，根據(jù)情況劃分警戒區(qū)域,除防消、醫(yī)救人員及應急處理人員外，其他人員禁止進入警戒區(qū).

（2）緊急疏散：迅速將警戒區(qū)與事故處理無關的人員撤離到安全區(qū)域，以減少不必要的傷亡.

（3)各級人員必須服從指揮，行動迅速.

4、

現(xiàn)場急救

事故的應急處理，必須遵循“先救人后救物，先救命后療傷”的

原則.

1、發(fā)生觸電事故的應急措施

＊

現(xiàn)場人員當機立斷地脫離電源，盡可能的立即切斷電源（關閉電路)，亦可用現(xiàn)場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體.

*

將傷員立即脫離危險地方，組織人員進行搶救。

*

若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人工呼吸或同時進行體外心臟按壓。

*

立即撥打120向當?shù)丶本戎行娜〉寐?lián)系（醫(yī)院在附近的直接送往醫(yī)院）,詳細說明事故地點、嚴重程度,本部門的聯(lián)系，并派人到路口接應.*

立即向應急搶險領導小組匯報事故發(fā)生情況并尋求支持.

*

維護現(xiàn)場秩序，嚴密保護事故現(xiàn)場。

２、發(fā)生高空作業(yè)墜落事故的應急措施

*

迅速將傷員脫離危險場地，移至安全地帶。

*

保持呼吸道暢通，若發(fā)現(xiàn)窒息者，應及時解除其呼吸道梗塞和呼吸機能障礙，應立即解開傷員衣領，清除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、嘔吐物等。

＊

有效止血，包扎傷口。

*

視其傷情采取報警直接送往醫(yī)院，或待簡單處理后去醫(yī)院檢查。

＊

傷員有骨折，關節(jié)傷、肢體擠壓傷