國家開放大學2021年(202101-202107)《1302護理科研方法》期末考試真題及答案完整版(共2套)_第1頁
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文檔簡介

試卷代號:1302國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試護理科研方法試題2021年1月一、單選題(每題2分,共20分)L護理研究中,關(guān)于預試驗的目的,描述不恰當?shù)氖?)。 A.摸清和熟悉研究條件 B.為確立研究問題提供依據(jù) C.檢查研究設計方案是否可行 D.及早發(fā)現(xiàn)研究中可能出現(xiàn)的問題 E.對研究中所用的問卷進行信效度測定2.某研究者在選取研究對象時,為了使研究對象有動機參與研究,告訴研究對象如果參與研究,就可獲得優(yōu)先就診的機會;而如果不參與研究,可能會等很久才能看病。從護理研究的倫理原則看,這違反了()。 A.公正原則 B.研究對象的隱私權(quán) C.研究對象的自主決定權(quán) D.有益原則 E.知情同意原則3.通常在一篇論文中,研究目的有()。 A.1-2個 B.3-4個 C.4-5個 D.5-6個 E.多多益善4.某研究者從病案室查閱該院眼科近1年的病歷,分析眼科患者眼底病有關(guān)的發(fā)生率,此種研究設計為()。 A.質(zhì)性研究 B.相關(guān)性研究 C.回顧性研究 D.隊列研究 E.前瞻性研究5.在“信息支持對癡呆患者家庭照顧者負擔的影響”這一研究中,因變量是()。 A.信息支持 B.照顧者負擔 C.照顧者的年齡 D.照顧者的技能 E.癡呆患者的病情6.在質(zhì)性研究中,樣本量的確定取決于()。 A.公式計算 B.變量的多少 C.信息飽和 D.干預效果的有效性 E.容許誤差的大小7.關(guān)于觀察法缺點的描述,錯誤的是()。 A.資料整理和分析難度大 B.不適用于精神病患者 C.容易涉及倫理問題 D.被觀察者可能有意改變行為 E.易受觀察者主觀因素的影響8.用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結(jié)果之間一致程度的指標是()。 A.Cronbach'α系數(shù) B.結(jié)構(gòu)效度 C.效標關(guān)聯(lián)效度 D.內(nèi)容效度 E.重測效度9.來自正態(tài)總體,且方差齊性的多個樣本均數(shù)比較時,通常選擇的方法是()。 A.X2檢驗 B.t檢驗 C.相關(guān)分析 D.方差分析 E.秩和檢驗10.課題申請書的基本內(nèi)容中不包括()。 A.立題依據(jù) B.研究內(nèi)容 C.研究方案 D.可行性分析 E.研究的結(jié)果二、多選題(從以下多個選項中選出正確的選項,全部選擇正確,每題3分,共30分)11.關(guān)于倫理委員會的成員,應包括()。 A.法律專業(yè)的人員 B.非本單位的人員 C.醫(yī)學專業(yè)的人員 D.研究涉及的利益集團的成員 E.倫理專業(yè)的人員12.科學研究具有下列特征()。 A.特殊性 B.普遍性 C.主觀能動性 D.可重復性 E.實事求是13.在護理研究中,文獻回顧的目的包括()。 A.了解課題的現(xiàn)狀和動態(tài) B.查看選題與已有研究是否重復 C.啟發(fā)和充實自己的研究思路和方法 D.獲得相關(guān)的理論依據(jù) E.找到本研究問題的答案14.關(guān)于選題注意事項,描述正確的是()。 A.立足創(chuàng)新 B.有實用價值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價值 E.選擇自己熟悉的專業(yè)15.科研設計的基本要素包括()。 A.確定研究類型 B.確定研究對象 C.確定測評指標 D.確認研究變量 E.問題陳述16.下列抽樣方法屬于隨機抽樣的是()。 A.系統(tǒng)抽樣 B.整群抽樣 C.單純隨機抽樣 D.分層抽樣 E.配額抽樣17.扎根理論研究法常用的資料收集方法是()。 A.生物醫(yī)學測量法 B.訪談法 C.參與觀察的方法 D.查詢歷史資料 E.查詢檔案資料18.下列可用來反映研究工具信度的主要特征的是()。 A.敏感性 B.有效性 C.內(nèi)在一致性 D.穩(wěn)定性 E.等同性19.在設計問卷時,做法恰當?shù)氖?)。 A.對于敏感性問題,采用封閉式問題提問 B.問題和答案的敘述盡可能簡單、準確 C.問題采用中性的提問方式 D.在問卷開頭寫上指導語 E.問卷的用詞盡可能使用專業(yè)術(shù)語20.以下最適宜用于對正態(tài)分布資料進行統(tǒng)計描述的指標有()。 A.均數(shù) B.中位數(shù) C.標準差 D.變異系數(shù) E.四分位數(shù)間距三、名詞解釋(每題4分,共20分)21.科研不端行為:22.變量:23.問卷調(diào)查法:24.質(zhì)性研究:25.分層抽樣:四、問答題(每題10分,共30分) 26.描述護理研究的基本步驟。 27.在“參加烹飪實踐課對糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中,自變量是什么?因變量是什么?可能的外變量有哪些? 28.下列統(tǒng)計表的格式不夠規(guī)范。請按統(tǒng)計表的繪制要求,修改下列統(tǒng)計表。表1某基層醫(yī)院醫(yī)生和護士論文發(fā)表情況期刊類別護士例數(shù)百分比醫(yī)生例數(shù)百分比核心期刊75.8%2117.5%非核心期刊1210%2722.5%試卷代號:1302國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試護理科研方法試題2021年7月一、單選題(每題2分,共20分)1.護理研究的第一步是()。 A.查閱文獻 B.確立研究問題 C.確定研究對象 D.科研設計 E.資料收集2.護理研究中的倫理原則不包括()。 A.尊重人的尊嚴 B.有益原則 C.公正原則 D.優(yōu)先原則 E.知情同意3.通常護理研究的研究目的有()。 A.1~2個 B.3~4個 C.4~5個 D.5~6個 E.多多益善4.目錄、文摘和索引屬于下列哪類文獻?() A.-次文獻 B.二次文獻 C.三次文獻 D.零次文獻 E.原始文獻5.某研究者采用工作滿意度量表和組織環(huán)境量表,對100名急診科護士進行測評,分析護士工作滿意度與組織環(huán)境的相關(guān)性,該研究設計屬于()。 A.回顧性研究 B.分析性研究 C.相關(guān)性研究 D.實驗性研究 E.類實驗性研究6.在“同伴教育對糖尿病患者服藥依從性的影響”研究中,“同伴教育”是()。 A.自變量 B.因變量 C.外變量 D.控制變量 E.干擾變量7.現(xiàn)象學研究法的主要目的是()。 A.發(fā)現(xiàn)對某個現(xiàn)象的理論解釋 B.探討變量之間的因果關(guān)系 C.描述變量之間的相關(guān)性 D.描述人們的親身的經(jīng)歷,捕捉真實體驗 E.評價某種干預措施的效果8.在質(zhì)性研究中,樣本量的確定取決于()。 A.公式計算 B.變量的多少 C.信息飽和 D.干預效果的有效性 E.容許誤差的大小9.觀察法的優(yōu)點是()。 A.能收集到較深入的資料 B.一般不涉及倫理問題 C.省錢、省時、省力 D.科學性和客觀性較強 E.便于對結(jié)果的統(tǒng)計分析10.某研究對醫(yī)生和護士手部細菌合格率進行測評,合格率分別為80.2%和87.8%,欲比較醫(yī)生和護士手部細菌合格率有無差異,應采用的統(tǒng)計學分析方法是()。 A.X2檢驗 B.t檢驗 C.相關(guān)分析 D.方差分析 E.秩和檢驗二、多選題(從以下多個選項中選出正確的選項,全部選擇正確,每題3分.共30分)11.關(guān)于倫理委員會的成員,應包括()。 A.法律專業(yè)的人員 B.非本單位的人員 C.醫(yī)學專業(yè)的人員 D.研究涉及的利益集團的成員 E.倫理專業(yè)的人員12.下列屬于護理研究內(nèi)容的是()。 A.評價某種新藥的治療效果 B.比較不同護理措施的效果 C.探討社區(qū)慢性病人群的管理模式 D.調(diào)查護理人員的工作滿意度 E.應用、驗證護理理論的研究13.關(guān)于護理研究的特點,描述恰當?shù)氖牵ǎ?A.研究對象具有復雜性 B.多數(shù)測量指標具有主觀性 C.研究中易涉及倫理問題 D.大多數(shù)以人為研究對象 E.測量指標具有不穩(wěn)定性14.以下可能是科研選題的來源的是()。 A.從實踐中發(fā)現(xiàn)研究問題 B.選擇與已有研究類似的題目 C.從文獻中獲取選題的靈感 D.從護理新領(lǐng)域中選題 E.結(jié)合理論進行選題15.科研設計的基本要素包括()。 A.確定研究類型 B.確定研究對象 C.確定測評指標 D.確認研究變量 E.問題陳述16.扎根理論研究法常用的資料收集方法是()。 A.生物醫(yī)學測量法 B.訪談法 C.參與觀察的方法 D.查詢歷史資料 E.查詢檔案資料17.在設計問卷時,有關(guān)問卷內(nèi)容排列順序,描述正確的是()。 A.先排列容易回答的問題 B.敏感性問題放在問卷的靠后位置 C.開放式問題放在問卷的開頭部分 D.相同性質(zhì)的問題可集中在一起 E.相同內(nèi)容的問題可集中在一起

18.以下最適宜用以對正態(tài)分布資料進行統(tǒng)計描述的指標有()。 A.均數(shù) B.中位數(shù) C.標準差 D.變異系數(shù) E.四分位數(shù)間距19.在選擇統(tǒng)計分析方法時,需要考慮的因素包括()。 A.資料的類型 B.分組的多少 C.經(jīng)費的多少 D.資料分布的類型 E.文字的多少20.問卷調(diào)查法的缺點包括()。 A.經(jīng)費花費大 B.易觸犯倫理原則 C.回收率難以保證 D.資料整理和分析難度大 E.不適合文化程度低的人三、名詞解釋(每題4分,共20分)21.非隨機抽樣22.質(zhì)性研究23.信度24.假設檢驗25.文獻綜述四、問答題(每題10分,共30分)26.列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。27.簡述選擇研究對象的注意事項。28.請按正確格式書寫某論文中的2篇參考文獻。(1)中華護理雜志2011年,第46卷,第8期,第28-31頁,由陳小芳,汪國成,薛小玲,楊小芳,顧潔,李晴撰寫的“階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究”一文的內(nèi)容。(2)人民衛(wèi)生出版社(北京)2010年出版、王家良主編的“循證醫(yī)學(第2版)”一書56-60頁的內(nèi)容。試卷代號:1302國家開放大學2020年秋季學期期末統(tǒng)一考試護理科研方法試題答案及評分標準(供參考)2021年1月一、單選題(每題2分,共20分)1.B2.C3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.D10.E二、多選題(全部選擇正確,每題3分,共30分)11.ABCE12.BDE13.ABCD14.ABCE15.ABCD16.ABCD17.BCDE18.CDE19.ABCD20.AC三、名詞解釋(每題4分,共20分)21.科研不端行為:指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結(jié)果的過程中(2分),有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為(2分)。22.變量:進行研究時,根據(jù)研究目的(1分)對研究對象的(1分)某些特征進行觀測(2分),這些特征稱之為變量。23.問卷調(diào)查法:是研究者用統(tǒng)一設計的問卷(1分),測量被調(diào)查對象(1分)的個人背景、知識、態(tài)度、信念、行為等的調(diào)查方法(2分)。24.質(zhì)性研究:又稱定性研究,是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析資料(2分),找出某種共同特性和內(nèi)涵(1分),用文字描述結(jié)果(1分)。25.分層抽樣:把總體按若干標志或特征分成若干層(2分),然后從每層中隨機抽取研究對象,各層樣本之和組成樣本(2分)。四、問答題(每題10分,共30分)26.描述護理研究的基本步驟。答:(1)確立研究問題。(1分)(2)文獻回顧。(1分)(3)科研設計。(1分)(4)預試驗。(1分)(5)研究實施與資料收集。(2分)(6)資料的整理與分析。(1分)(7)撰寫論文。(1分)(8)研究成果的交流與應用。(2分)27.在“參加烹飪實踐課對糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中,自變量是什么?因變量是什么?可能的外變量有哪些?答:(1)自變量:參加烹飪實踐課。(2分)(2)因變量:糖尿病患者血糖。(2分)(3)外變量:服藥、運動、情緒、病程、疾病嚴重度、有無并發(fā)癥、年齡、性別、文化程度等(答出一條給2分,共6分)。28.下列統(tǒng)計表的格式不夠規(guī)范。請按統(tǒng)計表的繪制要求,修改下列統(tǒng)計表。表1某基層醫(yī)院醫(yī)生和護士論文發(fā)表情況期刊類別護士例數(shù)百分比醫(yī)生例數(shù)百分比核心期刊75.8%2117.5%非核心期刊1210%2722.5%答:評分標準:表題和表號位置居中。(3分)線條正確。(4分:只有橫線,無豎線和斜線。若有豎線,扣2分;若有多余的橫線,扣1分)把%標在標目上。(1分)同一列數(shù)字個位對齊。(1分)同一列數(shù)字小數(shù)點后的位數(shù)一致。(1分)試卷代號:1302國家開放大學2021年春季學期期末統(tǒng)一考試護理科研方法試題答案及評分標準(供參考)2021年7月一、單選題(每題2分,共20分)1.B2.D3.A4.B5.C6.A7.D8.C9.A10.A二、多選題(全部選擇正確,每題3分,共30分)11.ABCE12.BCDE13.ABCDE14.ACDE15.ABCD16.BCDE17.ABDE18.AC19.ABD20.CE三、名詞解釋(每題4分,共20分)21.非隨機抽樣:又稱非概率抽樣,指抽樣時沒有采取隨機抽樣的方法,(2分)即總體中的每一個個體不是都有機會被選擇進入樣本。(2分)22.質(zhì)性研究:又稱定性研究,是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析資料,(2分)找出某種共同特性和內(nèi)涵,(1分)用文字描述結(jié)果。(1分)23.信度:指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準確程度,(2分)即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。(2分)24.假設檢驗:用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的,(2分)還是它們之間存在本質(zhì)差別的統(tǒng)計推斷方法。(2分)25.文獻綜述:是作者針對某一主題,在閱讀大量相關(guān)的原始文獻后,(2分)對其數(shù)據(jù)、資料和觀點進行歸納、總結(jié)、對比、分析和評價,而寫成的一種專題性的學術(shù)論文。(2分)四、問答題(每題10分,共30分)26.列舉科研不端行為的表現(xiàn)形式。答:(1)職稱、簡歷、研究基礎(chǔ)等提供虛假信息。(2分)(2)抄襲、剽竊他人科研成果。(2分)(3)捏造或篡改科研數(shù)據(jù)。(

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