《我是霸王龍》讀書(shū)心得精選五篇

《我是霸王龍》讀書(shū)心得精選五篇篇1：《我是霸王龍》讀書(shū)心得《我是霸王龍》讀書(shū)心得愛(ài)，可以給誰(shuí)？親人？朋友？陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？讀《我是霸王龍》，覺(jué)得有一種純純的愛(ài)在心間流淌，原來(lái)，給敵人的愛(ài)可以如此真實(shí)，如此長(zhǎng)久的縈繞在懷！讀過(guò)這本書(shū)，真想和孩子們分享，于是，鼓搗了半天，做好了電子幻燈，仔細(xì)考慮教案，最后還是決定給孩子們?cè)兜?，就這樣靜靜地讀給他們聽(tīng)！先看封面，一只龐大、恐怖的霸王龍，身后是一個(gè)小小的飛翔的身影――翼龍。先了解一下孩子們對(duì)恐龍知道多少，因?yàn)楹竺鏁?huì)涉及到霸王龍和翼龍的有關(guān)生存知識(shí)。就著封面，請(qǐng)孩子們說(shuō)了說(shuō)，還猜了猜接下來(lái)可能要發(fā)生的事，做好一切鋪墊，然后，進(jìn)入！翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！”媽媽說(shuō)：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣兀克麄冞€會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？孩子們說(shuō)，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)扔下小翼龍的，因?yàn)椋∫睚堖€沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。孩子們的心是純凈的.，他們始終相信，父母永遠(yuǎn)是自身的依靠?？墒牵傆须x開(kāi)的一天，要不，怎么長(zhǎng)大呢？翼龍父母再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有等待長(zhǎng)大的小翼龍，孤單的在懸崖上哭泣！教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說(shuō)：“不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)∫睚堅(jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢？你們說(shuō)是嗎？”故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來(lái)：“小翼龍，快飛啊！霸王龍來(lái)了！”不，他還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來(lái)：“耶！活該！誰(shuí)讓你要吃小翼龍啊！”看著小翼龍站在霸王龍的身旁，我問(wèn)孩子們：“如果是你，你會(huì)怎么辦？”君說(shuō)：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來(lái)，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”我深深地看了她一眼，開(kāi)始翻頁(yè)。果然，小翼龍決定留下來(lái)照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛(ài)給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹(shù)葉被子，他告訴霸王龍自身和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是靜靜地翻頁(yè)，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！最后一個(gè)懸念，當(dāng)小翼龍拿著紅果子回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了，腳也好了，他的嘴里叼著魚(yú)。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話(huà)，拼命張開(kāi)翅膀，居然飛了起來(lái)！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？秋說(shuō)：“小翼龍別跑，他想給你吃魚(yú)??！”是的，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚(yú)！故事的結(jié)尾，霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚(yú)，望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來(lái)：“他哭了！”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我也想哭！”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)小翼龍說(shuō)“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說(shuō)：“老師，霸王龍變好了！”情啊，就這樣悄無(wú)聲息的種植在了45個(gè)心田，總有一天會(huì)發(fā)芽的吧！篇2：《我是霸王龍》讀后感《我是霸王龍》讀后感我是霸王龍讀后感今天我讀了一本《我是霸王龍》的書(shū)，講了很久以前有一只不太會(huì)飛的小翼龍，媽媽希望它能成為一只善良的翼龍，爸爸希望它能成為一只強(qiáng)壯的`翼龍。在爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)下小翼龍逐漸長(zhǎng)大，終于，爸爸媽媽認(rèn)為小翼龍應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，狠心離它而去，小翼龍很傷心。后來(lái)，小翼龍碰到了一只兇惡的霸王龍，就在快要夠著小翼龍的時(shí)候，霸王龍因?yàn)榛鹕絿娀鸲鴫嬔率軅?，眼睛也看不?jiàn)了。小翼龍想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管誰(shuí)遇到困難，你都要幫助他啊?！庇谑切∫睚垳厝岬恼疹櫵ε掳酝觚垈ψ陨?，小翼龍對(duì)霸王龍說(shuō)自身也是霸王龍。一天晚上，當(dāng)小翼龍抱著紅果子回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)霸王龍正瞪著眼睛，嘴里叼著魚(yú)呢。原來(lái)他的傷好了，眼睛也看得見(jiàn)了啦！霸王龍回過(guò)頭，叼著魚(yú)走了過(guò)來(lái)。這時(shí)小翼龍想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的飛行要領(lǐng)“拼命地張開(kāi)翅膀，用力地踢打地面，乘著風(fēng)就行了！你飛得高，就算遇到粗暴可怕的霸王龍，也用不著害怕?！毙∫睚埰疵貜堥_(kāi)翅膀，乘著南風(fēng)，越飛越高。霸王龍不在追小翼龍了。他朝著星空小聲地說(shuō)：“我就知道你是翼龍……我特地捉來(lái)了你喜歡吃的魚(yú)，想和你一起吃……然后，看著你的臉說(shuō)聲‘謝謝’。真的，謝謝你啊！”霸王龍一直一直望著小翼龍消失的地方……讀了這個(gè)故事我要作一個(gè)善良的人，一個(gè)有愛(ài)心的人，一個(gè)能獨(dú)立還能照顧別人的人。篇3：《我是霸王龍》讀后感今天晚上吃完飯之后，我坐在書(shū)桌前再次翻開(kāi)宮西達(dá)也的《我是霸王龍》，再次被其中的故事情節(jié)所感動(dòng)。很久以前，在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和寶寶。爸爸教他飛行，讓他以后成為一只強(qiáng)壯的恐龍。媽媽告訴他要成為一只善良的恐龍，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。寶寶一天天長(zhǎng)大了，爸爸媽媽趁著他睡著的時(shí)候傷心地飛走了。就在這個(gè)晚上，一只霸王龍爬了上來(lái)，這時(shí)火山噴火了，霸王龍從懸崖頂上狠狠地摔了下來(lái)，連眼睛也睜不開(kāi)了。小翼龍想起媽媽說(shuō)的話(huà)救了霸王龍，并且每天照顧他。一天晚上，小翼龍抱著紅果子回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)霸王龍站起來(lái)了，嘴里叼著魚(yú)，他嚇了一大跳趕緊飛走了。霸王龍一直望著小翼龍消失的地方說(shuō)：“我早就知道你是翼龍，特地捉了你最喜歡吃的魚(yú)，想和你一起吃。”霸王龍雖然是個(gè)兇猛的動(dòng)物，但由于小翼龍無(wú)微不至的照顧，深深地感動(dòng)了他。因此，我們要像小翼龍一樣做一個(gè)善良的人，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。篇4：我是霸王龍讀后感愛(ài)，可以給誰(shuí)？親人？朋友？陌生人？敵人？請(qǐng)你選擇，你會(huì)全都接受嗎？讀《我是霸王龍》，覺(jué)得有一種純純的愛(ài)在心間流淌，原來(lái)，給敵人的愛(ài)可以如此真實(shí)，如此長(zhǎng)久的縈繞在懷！讀過(guò)這本書(shū)，真想和孩子們分享，于是，鼓搗了半天，做好了電子幻燈，仔細(xì)考慮教案，最后還是決定給孩子們?cè)兜?，就這樣靜靜地讀給他們聽(tīng)！先看封面，一只龐大、恐怖的霸王龍，身后是一個(gè)小小的飛翔的身影――翼龍。先了解一下孩子們對(duì)恐龍知道多少，因?yàn)楹竺鏁?huì)涉及到霸王龍和翼龍的有關(guān)生存知識(shí)。就著封面，請(qǐng)孩子們說(shuō)了說(shuō)，還猜了猜接下來(lái)可能要發(fā)生的事，做好一切鋪墊，然后，進(jìn)入！翼龍媽媽和翼龍爸爸生活在懸崖上，有了小翼龍之后，他們像天下所有的父母那樣小心的照料著他。爸爸告訴小翼龍：“要做一只強(qiáng)壯的恐龍！”媽媽說(shuō)：“要做一只善良的恐龍哦！”爸爸教他飛行，媽媽則告訴他，不管誰(shuí)遇到困難都要幫助他。故事的第一個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍長(zhǎng)大以后，爸爸和媽媽飛走了。他們?yōu)槭裁匆吣?？他們還會(huì)不會(huì)回來(lái)呢？孩子們說(shuō)，會(huì)的。爸爸媽媽不會(huì)扔下小翼龍的，因?yàn)椋∫睚堖€沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。孩子們的心是純凈的，他們始終相信，父母永遠(yuǎn)是自身的依靠。可是，總有離開(kāi)的一天，要不，怎么長(zhǎng)大呢？翼龍父母再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，只有等待長(zhǎng)大的小翼龍，孤單的在懸崖上哭泣！教室里靜極了，孩子們的焦急溢于言表。我說(shuō)：“不離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)∫睚堅(jiān)趺茨苷嬲L(zhǎng)大呢？你們說(shuō)是嗎？”故事的第二個(gè)懸念出現(xiàn)了。小翼龍哭著哭著睡著了。這時(shí)候，一只霸王龍悄悄地爬上了懸崖。他想干什么？每個(gè)孩子都知道。他們情不自禁地叫了起來(lái)：“小翼龍，快飛?。“酝觚垇?lái)了！”不，他還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔。霸王龍的爪子已經(jīng)夠著小翼龍了！教室里只有急促的呼吸聲！到底怎樣了呢？“轟隆”！火山噴發(fā)了！霸王龍被壓在了巖石的下面，疼得“嗷嗷嗷”直叫！孩子們歡呼起來(lái)：“耶！活該！誰(shuí)讓你要吃小翼龍啊！”看著小翼龍站在霸王龍的身旁，我問(wèn)孩子們：“如果是你，你會(huì)怎么辦？”君說(shuō)：“我趕快逃跑！要是霸王龍站起來(lái)，我就慘了！”大部分孩子都表示同意。只有秋，小聲地嘟囔著：“媽媽叫我做個(gè)善良的恐龍，我不跑，我要幫他！”我深深地看了她一眼，開(kāi)始翻頁(yè)。果然，小翼龍決定留下來(lái)照顧眼睛和腳受了傷的霸王龍。這個(gè)傻乎乎的小翼龍，真的把愛(ài)給了敵人。他像爸爸一樣每天喂霸王龍吃很多很多的紅果子，像媽媽一樣溫柔的替他蓋好樹(shù)葉被子，他告訴霸王龍自身文秘雜燴網(wǎng)和他一樣，卻在不經(jīng)意間流露出秘密。我沒(méi)有多說(shuō)什么，只是靜靜地翻頁(yè)，靜靜地講述，教室里也是靜靜的！最后一個(gè)懸念，當(dāng)小翼龍拿著紅果子回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)霸王龍眼睛已經(jīng)好了，腳也好了，他的嘴里叼著魚(yú)。小翼龍嚇壞了，他想起爸爸的話(huà)，拼命張開(kāi)翅膀，居然飛了起來(lái)！霸王龍?jiān)诤竺孀汾s，他想干什么呢？秋說(shuō)：“小翼龍別跑，他想給你吃魚(yú)??！”是的，她明白霸王龍的心意，因?yàn)樗倪x擇和小翼龍是一樣的。霸王龍只是想和小翼龍一起分享小翼龍最喜歡吃的魚(yú)！故事的結(jié)尾，霸王龍孤零零的坐在懸崖頂上，嘴里叼著魚(yú)，望著小翼龍消失的方向。有孩子喊起來(lái)：“他哭了！”是的，霸王龍的眼里含著淚水。陽(yáng)對(duì)我說(shuō)：“老師，我也想哭！”是的，只有純真的孩子才能看到霸王龍眼里的淚水！教室里靜悄悄的，一種情愫慢慢地在空氣里流淌。孩子們傷心的是，霸王龍還沒(méi)有來(lái)得及對(duì)小翼龍說(shuō)“謝謝”，霸王龍龐大的身軀坐在懸崖上顯得那樣的孤單。曉說(shuō)：“老師，霸王龍變好了！”情啊，就這樣悄無(wú)聲息的種植在了45個(gè)心田，總有一天會(huì)發(fā)芽的吧！篇5：我是霸王龍觀后感看網(wǎng)上有一句對(duì)《很愛(ài)很愛(ài)你》的評(píng)論是“不能再講了孩子聽(tīng)一次哭一次”很是心動(dòng)，便把霸王龍這四本都買(mǎi)了，回來(lái)