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文檔簡介

第頁藝術(shù)節(jié)主持詞開場白:

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:敬愛的各位同學(xué)、各位摯友

合:大家下午好!

合:歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時間。我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男:今日。我們相約在這銀裝素裹的十二月。用激情綻放我們青春的笑顏。

女:今日。我們相約這流光溢彩的舞臺。用活力呈現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男:校內(nèi)有了藝術(shù)。就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女:校內(nèi)有了文化。就有了靈動的精神升華。

男:校內(nèi)有了精神。就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女:校內(nèi)有了追求目標(biāo)。就有了青春的奇妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜蜜。

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今日屬于藝術(shù),今日屬于幻想,今日屬于輝煌,

女:今日屬于你、我、他。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在起先!

1(男)、青春是藍(lán)色的。像深遠(yuǎn)的晴空。像迷人的海洋;青春是綠色的。像滴翠的青竹。像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春*手冊》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花??蓯壅呱蹀>??;ㄖ[逸者也;牡丹?;ㄖ毁F者也;蓮?;ㄖ诱咭病U堄^賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍寶。串連起無盡的快樂與稚嫩的幻想。童年就像放聲歌頌的小鳥。帶著無限的希望展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花。它雖然沒有玫瑰花的美。沒有牡丹花的名貴。沒有杜鵑的艷姿。但它芳香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請觀賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

5、(男)江南好。風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火。春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南河湖交織,小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫。下面有請三

(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇。是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中?;ǖ┦且坏狼逅聋惖娘L(fēng)景。旦角們經(jīng)常穿著明麗的戲服。畫上濃烈的油彩。頭戴華貴的頭飾。顧盼神飛。在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請觀賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請觀賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們。你們知道華蜜是什么嗎?其實華蜜不是用語言來表達(dá)的。而是專心去體會。華蜜是一句暖和的話語。華蜜是一杯熱茶。華蜜也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢。請觀賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《華蜜像金萊達(dá)一樣》。大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。它的特點是:隨意。休閑。放松。有較大的自由發(fā)揮空間。動作瀟灑帥氣而又充溢活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!

10、(男)有一個優(yōu)雅歡樂的紅舞鞋公主。下課后。她還是那么喜愛跳芭蕾。同時她還喜愛繪畫。在春天里蕩秋千。在空中抓鳥兒身上掉下來的漂亮羽毛。請觀賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下。青草蒼蒼。羊群茫茫;漂亮的草原帶給我們無限的遐想。讓我們共同揚(yáng)起鞭兒。策馬馳騁。下面請觀賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰絢爛的色調(diào)改變。又有豐富激越的熱情感情表現(xiàn)。這首樂曲成為技藝超群的鋼琴家們寵愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩伴同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男)。拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈。也是我國民眾美體健身的一項時髦運(yùn)動。瞧。又來了一位拉丁舞者。有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》。大家歡迎!

14、(女)什么是中國夢?我認(rèn)為中國夢就是全中國全部人的夢。那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美妙、和諧的大家庭。今日之責(zé)任。不在他人。全在我少年。少年智則國智。少年富則國富。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請觀賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢。我們的夢》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽西下。夜幕駕臨 。海天茫茫。月亮高掛在干凈如洗的夜空中。沙灘上。人們靜靜的望著月亮。與那玉盤進(jìn)行著無聲的對話。請觀賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有劇烈的節(jié)奏。且通過兩只手和雙腳的相互協(xié)作。奇妙的改變出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的奇妙意境,展示了少女優(yōu)美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!

18、(男)陽光下的草帽。雨季里的花傘。搖籃邊。媽媽搖出了我。開滿酒窩的童年。還有那夜空中的《蟲兒飛》。請觀賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠。在伊麗莎白女王時代就已經(jīng)已廣為流傳。相傳是英皇亨利八世所作。他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律特別古典、優(yōu)雅。略帶一絲凄美之感。也有人將它作為圣誕歌曲。請觀賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓。節(jié)目精彩紛呈!這不。又來了個俏花旦。下面有請三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《Shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲。輕快的音樂和編舞。是一首夏天的代表性歌曲。讓我們在寒冷的冬日里。亦可感受夏天的炙熱。有請三(3)班任芋夢同學(xué)帶來的舞蹈《Shakeit》。大家掌聲歡迎!

22、(女)小小的年紀(jì)還不懂什么是愛。卻被你甜甜的笑給戰(zhàn)勝。你眨著大大的眼睛那么可愛。每個人都希望得到別人的寵愛。讓我們小小的心靈得到最暖和的滿意。下面有請三(5)班項梓翔同學(xué)為大家?guī)砀枨秾檺邸?/p>

結(jié)束語:

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏。我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜蜜;

女:我們用曲藝演繹校內(nèi)的多彩。我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今日的節(jié)目特別精彩,同學(xué)表現(xiàn)都特別精彩。充分呈現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男:呈現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今日。是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演。是對素養(yǎng)教化的一次光榮檢閱。

男:本屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:很多精彩的片段歷歷在目。很多動人歌照舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫。但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女:讓我們將參與藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。用學(xué)問開啟志向之門。用才能塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康。工作順當(dāng)。祝福敬愛的同學(xué)們健康成長。學(xué)業(yè)有成。感謝大家!

藝術(shù)節(jié)主持詞7

【開場白】

男:敬重的領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們,上午好!

男:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校內(nèi)。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、萬紫千紅、絢麗多姿的日子里,我們懷著無比喜悅和激烈的心情迎來了我校首屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

女:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,向往已久的文化藝術(shù)節(jié)最終走進(jìn)了我們的校內(nèi),來到我們的身邊。

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!讓我們用才智與熱忱,播撒希望的種子!

女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出無悔的童年和奇妙的青春!合:牛心頂學(xué)校第一屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在起先!

【表演】

(男)1.百善孝為先。孝的源泉就是愛,愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶,它沉醉在萬物之中,充盈于天地之間。請觀賞:七年級二班毛金月、姜新宇為我們帶來的詩朗誦《感恩父母》。

(女)2.每當(dāng)我們興奮的時候,每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時,每當(dāng)我們看完精彩的表演時,大家就會一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞,拍手是陽光心態(tài)的呈現(xiàn)!

請觀賞:四年級一班為我們帶來的大合唱《拍手拍手,陽光

牽著我的手》

(男)3.是誰?矗立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?是那昂揚(yáng)著頭的雄雞,一聲鳴叫喚醒神州大地;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成果就已震天動地。是媽媽,是敬愛的共產(chǎn)黨,我們有多少知心的話語要對您述說,有多少感謝的情愫要向您表達(dá)!

請觀賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》

(女)4.敬愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是歡樂的,它不是負(fù)擔(dān)。我們要用歡樂的心情去享受學(xué)問的陽光,陽光少年向歡樂動身吧!

請觀賞:六年級一班付鈺淇等同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《向歡樂動身》。

(男)5.在我國歷史上有一位神醫(yī),相傳,他只要遠(yuǎn)望病人就能推斷出病情,你知道他是誰嗎?對,他就是扁鵲。今日就讓我們親自感受一下他高超的醫(yī)術(shù)吧!

有請四年級二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。

(女)6.我們的歌聲里,有唐詩千萬首。我們的神情里,有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里,有唐朝的南柯一夢。那么,今日,就讓我們要用歌聲、用神情、專心靈,去歌頌,去贊美,去領(lǐng)悟那唐朝的千般萬般風(fēng)雨,用我們的歌聲將大家?guī)?/p>

入唐朝。

請觀賞三年級二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩》。(男)7.今日,當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝,豬肉脂肪高等問題困擾的時候,有沒有想過我們的上一代生活的艱辛?當(dāng)我們靜下心來回憶的時候,可否傾聽到幼時的'心聲?是否還能回想起小時候,媽媽給我們講過去的事情。

有請六年級一班為我們帶來的大合唱《聽媽媽講那過去的事情》。

(女)8.新疆舞以她特有的舞姿,風(fēng)靡全球,新疆姑娘的大眼睛,讓人著迷,你看,她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來了,和我們大家同舞同樂,

下面有請學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來領(lǐng)會獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請我們的小舞蹈明星登場,掌聲響起來.

(男)9.春日春山春水流,春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳季節(jié),小摯友最愛旅游了,旅游可以增長學(xué)問,開闊視野,有一群同學(xué)正打算著要動身了。瞧,他們來了。

請觀賞二年二班帶來的打擊樂表演唱《郊游》。

(女)10.“爹娘生咱身,拉扯咱成人,汗水壯咱筋骨肉,恩情比海深;養(yǎng)娘心平穩(wěn),敬爹是本份,一個道理傳古今,要做孝德人”。

請觀賞由七年級一班帶來的大合唱《三德歌》

(男)11.竹板那么一打呀,別的咱不夸,夸一夸平安第一。這事真是大,這事真是大,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,生命沒危急。我們樂甜甜?!捌桨驳谝?,從我做起;平安第一,從小事做起,給危急掛上紅燈!

有請五年級一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來《平安教化三句半》表演。

(女)12.同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)會他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今日我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。

下面一起觀賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

(男)13.下面我介紹一位大家既熟識又生疏的老師:熟識的是,每天我們都能見到他熟識的身影,傾聽他的諄諄訓(xùn)誨;生疏的是,他曾多次參與國家、省市歌頌競賽,拿回的獎杯獎牌以堆滿柜臺!

他就是金學(xué)斌主任。下面就請他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》,大家歡迎。

(女)14.歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊喧鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?

請觀賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者學(xué)前班劉柏衫等。

(男)15.“小雨沙沙沙,落在花園里,花兒樂得張嘴巴。春天來了,小雨沙沙沙”,

請觀賞一年級一班小合唱《小雨沙沙》。

(女)16.我們小時候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事,機(jī)靈的小紅帽,兇惡的大灰狼給我們留下了深刻的印象。下面請觀賞六年一班帶給大家的英語課本劇《小紅帽》,表演者高銘、劉豐源等。

(男)17.“紅太陽照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌頌祖國,歌頌我們心中的紅太陽”,

請觀賞六年級二班王亞文為大家?guī)淼母枨?lián)唱:《紅太陽照邊疆》。

(女)18.池塘邊那條小路,有一棵棵楊柳,靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校內(nèi)照舊,藍(lán)天白云悠悠,如今你在哪里,是否無慮無憂。

請觀賞五六年級付鈺淇等同學(xué)帶來的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。

(男)19.臺上歌聲悠悠,臺下笑臉綻放,太陽掛在藍(lán)天上,歌聲在微笑中蕩漾。

請觀賞四年級二班大合唱《歌聲與微笑》。

(女)20.“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實的語句,將人生故事娓娓道來,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了?!本渚涓柙~直戳心扉,將父母的愛表達(dá)的樸實感人,舒緩的旋律又深情的將這

藝術(shù)節(jié)主持詞8

徐:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)。

郭:各位來賓

王:尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風(fēng)韻。

王:五月,陽光和煦,風(fēng)兒蜂擁著桃紅柳綠。

郭:五月,放飛幻想,朗小學(xué)子激情飛揚(yáng)。

徐:在這快樂美妙的日子,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望,同我們團(tuán)聚一堂。

王:讓我們用最熱情的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最真誠的謝意。

郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的唱吧,跳吧,讓著美妙的時刻終生難忘。

王:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺。

郭:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)讓我們實現(xiàn)心中的幻想。

徐:在這小小的舞臺,我們將呈現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。

王:校內(nèi)有了文化,就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

徐:校內(nèi)有了運(yùn)動,就有了生命的絢爛陽光。

王:校內(nèi)有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

徐:校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)是校內(nèi)文化的濃縮。

郭:校內(nèi)藝術(shù)節(jié)是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。

王:它昭示著一種朝氣蓬勃,奮勉進(jìn)取,百折不撓的精神風(fēng)貌。

徐:我們的學(xué)校是一片藍(lán)天,這里散發(fā)著油墨的芳香,跳動著激揚(yáng)的音符;

郭:我們的學(xué)校是一座花園,這里有靜默耕耘的辛勤園丁,有強(qiáng)壯成長的莘莘學(xué)子;

王:我們的學(xué)校是一個舞臺,在這里演繹著生活的激情,詮釋著對將來的渴望;

合:我們的學(xué)校是一艘巨輪,“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向,我們正披荊斬棘、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

徐:在過去的幾年里,我校師生與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,學(xué)校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

郭:將來的日子任重而道遠(yuǎn),我們朗小師生同心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。

王:讓我們帶著嶄新的祝愿,懷著美妙的向往,相聚在這美妙的時刻。

徐:此刻,讓我們用樂器奏出朗鄉(xiāng)小學(xué)奇妙的音符;

郭:此刻,讓我們用行動詮釋朗鄉(xiāng)小學(xué)不懈的追求。

王:此刻,讓我們用歌聲詠唱朗鄉(xiāng)小學(xué)前進(jìn)中的豪邁;

徐:此刻,讓我們用舞步展示朗鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)子的風(fēng)采;

郭:此刻,讓我們專心靈感受朗鄉(xiāng)小學(xué)質(zhì)樸的情懷。

王:此刻,讓我們用激情催開朗鄉(xiāng)小學(xué)前進(jìn)的步伐。

合:朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校第六屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在起先!

王:樹木長在云崖上,高山最漂亮,鮮花開在綠草地,原野最漂亮,彩虹掛在晴空里,藍(lán)天最漂亮,浪濤卷起千堆雪,大海最漂亮,生長在祖國的懷抱里,我們最漂亮。請觀賞大合唱《最漂亮》演出班級六年組。

徐:五月是鮮花的海洋,五月是快樂的樂章,我們少年兒童是五月最美的花朵,是祖國將來的希望,請觀賞舞蹈《花兒紅》演出班級:五年一班,表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們。

郭:大家快看!同學(xué)們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子:“你好,小鴨子歡迎你的到來!請問你為我們帶來了什么節(jié)目?。俊蔽覟榇蠹冶硌莳?dú)唱《數(shù)鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨(dú)唱《數(shù)鴨子》,

王:我們中華民族有著5000多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是許久地影響著我們。

徐:是啊,我們構(gòu)建和諧社會也須要儒家文化所推崇的社會道德倫理規(guī)范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規(guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。

郭:伴隨著動感劇烈的拉丁節(jié)拍,我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色調(diào),共同彰顯著矯捷與漂亮;活力與節(jié)奏,一起訴說著健康與歡快。請觀賞拉丁舞《舞動的青春》

徐:讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學(xué)們我們在讀書時經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,給生活帶來了一些不必要的麻煩?!栋鬃窒壬愤@個外號就是這樣演化來的,同學(xué)們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者:六年一班劉子昂、朱國強(qiáng)。

郭:三尺講臺,傾注您滿腔熱血,一個信念,您一生不懈的追求,青春消逝您無怨無悔,大愛無疆您為了誰?請觀賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎。

徐:讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來奇妙好聽歌曲。接下來請觀賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者:五年一班朱辰、王子偉。

王:六年級的同學(xué)即將離開母校,六年的小學(xué)生活,帶給他們太多的感動,太多的收獲,收獲了學(xué)問,學(xué)會了做人,學(xué)業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨,請聽六年級的學(xué)生王愛然,劉杰,李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請觀賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

郭:豐收的喜悅縈繞在我們的心頭,鏗鏘的樂曲激勵我們前進(jìn),看二年級的小摯友也不甘示弱,他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M(jìn)行曲》表演班級:二年級表演者張馥臨等。

王:勁爆的節(jié)奏,動感的舞步,新時尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪邁。請觀賞街舞《不由自主》表演班級:六年二班表演者:李雪萌等。

郭:給我一陣清風(fēng),.吹開百花香,.給我一次邂逅,在青青的牧場,我校名年輕老師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

徐:我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞,碧波中分,是一座童話般的小鎮(zhèn),你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事?請觀賞音樂情景劇《森林的故事》表演者:郭啟蒙等。

徐:今日是我們快樂的節(jié)日,這里是我們展示的舞臺,讓我們用熱忱的歌聲抒發(fā)心中的情感,讓我們用美麗的舞蹈表達(dá)童年的歡樂。請觀賞歌伴舞《探望春天》表演者王愛然等。

王:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當(dāng)自強(qiáng)!請觀賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班,表演者:郭鑄麟等。

郭:在我們的成長過程中,總會得到許很多多的幫助。我們要學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,我們將會收獲歡樂和華蜜。感謝哺育我們的父母,感謝教化我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學(xué)給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

徐:古詩文是我國古代文學(xué)寶庫中一顆絢爛的明珠。其凝練的語言,和諧美麗的音韻,讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊(yùn)含的人生哲理,讓人深思并引為箴言;其閃耀著人類才智的光線,更是我們中華民族的光榮與傲慢。作為新世紀(jì)的接班人,更有責(zé)任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請觀賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班,表演者:賀驛婷、劉榮生。

王:舞蹈是無聲的語言,同學(xué)們用肢體語言詮釋對生活的酷愛。請觀賞現(xiàn)代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

郭:愛,啟迪你的心靈;愛,充溢你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充溢校內(nèi),讓愛充愛滿人間!請觀賞手語表演《酷愛》演出班級:六年二班,表演者:李雪萌等。

徐:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、

郭:各位來賓

王:尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們。

徐:華蜜的時間總是太短暫。

郭:美妙的記憶總讓人留戀。

王:朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

徐:讓我們的歌聲恒久陪伴您。

郭:讓我們的祝愿恒久伴隨著您。

王:讓您的笑容在這里化為永恒。

徐:我們堅信,有您的關(guān)愛,您的期盼。

郭:我們堅信,有您的呵護(hù),你的企盼。

王:我們堅信,有您的指導(dǎo),您的攙扶。

徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開拓出鮮花盛開的大道。

王:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱忱轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用學(xué)問開啟志向之門,用才能塑造藝術(shù)人生。

郭:讓我們把這份感動恒久牢記,用我們的才智創(chuàng)建祖國美妙的明天!

徐:讓我們再次用熱情掌聲對各位各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示誠心的感謝。

郭:放飛希望,追求幻想。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出到此結(jié)束。

王:最終讓我們共同慶賀朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校藝術(shù)節(jié)圓滿勝利!

徐:明年再見!王:明年再見!郭:明年再見?。ǚ乓魳冯y忘今宵)

藝術(shù)節(jié)主持詞9

開場白

男:十一月的鳳縣,秋高氣爽;

女:十一月的校內(nèi),朝氣蓬勃。

男:看那滿山的紅葉,展示我們?nèi)缁鸬臒岢?

女:聽那奔流的江水,訴說我們無悔的青春

男:一江碧波流,

女:兩岸映山紅。

男:在這收獲的季節(jié)

女:我們相聚在這里

合:迎來了我校首屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)!藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞男:我們勇于創(chuàng)新、大膽呈現(xiàn),青春的激情在這里飛揚(yáng)。

女:我們主動進(jìn)取、活潑健康,青春的豪邁在這里奔放!

男:邁開時代的舞步,讓青春的節(jié)奏在這里鏗鏘

女:放開圓潤的歌喉,讓青春的旋律在這里流淌

游演起先

女:彩旗招展

男:鑼鼓喧天

女:下面讓我們用熱情的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

(校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞)

男:感謝魏校長精彩的致辭!下面讓我們用熱情的掌聲歡迎教化體育局胡局長宣布雙石鋪中學(xué)首屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕!

《胡局長宣布開幕》

男:看那飄揚(yáng)的彩旗

女:聽那高興的鼓樂

男:藝術(shù)節(jié)的大幕正緩緩拉開!

(鼓號隊、彩旗隊退場)

合:雙石鋪中學(xué)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝演出正式起先。

演出部分

1、樂器合奏《彩鳳高翔》

男:鳳縣是一只唱歌的鳳凰,春風(fēng)里拍打著奇妙的翅膀

女:呼喊著雄偉的秦嶺,呼喊著碧綠的嘉陵江。

男:古棧道寫滿往昔的氣概,紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女:一條條小溪奔向大海,為盛世中國獻(xiàn)上壯美的詩篇.

男:水韻江南

女:七彩鳳縣

男:你正在迎風(fēng)高翔!

女:請觀賞樂器合奏《彩鳳高翔》

2、獨(dú)唱《天路》(男)

男:20xx年春天,曲作家印青、詞作家屈塬,來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風(fēng),一位叫拉姆的藏族老阿媽激烈地對兩位詞曲作家說:“青藏鐵路是共產(chǎn)黨為我們藏族人民修的天路!它帶我們走出貧困,走出落后,走向富有,走向北京?!?/p>

女:許穎同學(xué)是我校初三(2)班的學(xué)生,在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學(xué)生才藝大賽中正是憑借這首《天路》,獲得了三等獎。下面讓我們一起觀賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》(女)

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏,感謝我們同學(xué)精彩的演唱。告辭雪域高原,讓我們來感受同學(xué)們?nèi)缁鸬臒岢?,看,他們來了,請觀賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨(dú)唱《漂亮的蒙古包》

男:我們的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié),不僅僅是同學(xué)們的藝術(shù)節(jié),看我們的老師也打算了精彩的節(jié)目。

女:朱啟武老師不僅英語教得好,唱歌也是很棒的呦,讓我們來傾聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》

女:《單簧管波爾卡》的旋律來自民間,經(jīng)波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編,成為一首單簧管獨(dú)奏曲,受到人們歡迎。

男:全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一揮而就之感。

讓我們一起來傾聽吧

6、拉丁舞《恰恰恰》

男:感謝同學(xué)精彩的表演!權(quán)老師,你會跳拉丁舞嗎?

女:會一點。隨意,休閑,放松是拉丁舞的特點,以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受人們的寵愛。今日我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈,我們拭目以待吧!

7、獨(dú)唱《在那東山頂上》(女)

《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩,在西藏廣為傳唱,此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協(xié)奏《梁?!?/p>

女:梁山伯與祝英臺的故事千古流傳,這個漂亮、凄婉、動人的愛情故事至今任深深感動著我們。

男:1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。今日學(xué)校器樂隊為我們帶來了這首經(jīng)典之作,讓我們側(cè)耳傾聽!

9、獨(dú)唱《長江之歌》

男:《長江之歌》是上世紀(jì)八十年頭電視紀(jì)錄片《話說長江》主題歌,這首歌旋律激揚(yáng),歌詞氣概磅礴。

女:通過對長江的描寫與贊美,表達(dá)了中國人民酷愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋巖老師的獨(dú)唱《長江之歌》

10、《小小茉莉花》

女:《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調(diào),主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同,而曲調(diào)則各具特色。

男:導(dǎo)演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的,《茉莉花》可說是一舉紅遍世界,下面請觀賞舞蹈《茉莉花》

11、獨(dú)唱《疼愛媽媽》

女:一顆心溶化著酸甜苦辣

男:一雙手每日每夜忙活著家

女:這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花

男:這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大

合:疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點心幫媽媽干點啥

女:下面請觀賞郭老師為大家?guī)淼摹短蹛蹕寢尅?/p>

12、小合唱《愛的華爾茲》(男)

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請觀賞小合唱《愛的華爾茲》

13、古箏獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》(男)眾所周知,古箏的聲音如同如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空

權(quán)瑞老師自幼學(xué)習(xí)古箏,在中學(xué)時古箏已經(jīng)通過了十級,多次參與省市競賽,成果優(yōu)異。在08年陜西省“中華情”杯競賽中更是獲得金獎。下面請觀賞由權(quán)瑞老師為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《山丹丹開花紅艷艷》

14、《看月亮爬上來》(男)

張杰的《穿越三部曲》專輯信任我們同學(xué)都很喜愛,下面請觀賞我們專輯中的一首《看月亮爬上來》

16、《代替說再見》

女:吳老師你知道RAIN嗎?

男:知道啊,是不是《浪漫滿屋》里的男一號?

女:對,他也是我們學(xué)生比較喜愛的歌星之一,那么下面請觀賞舞蹈隊的同學(xué)為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《代替說再見》

17獨(dú)唱《知音》

女:山青青,水碧碧,高山流水韻依依,

男:嘆的是,人生難得一知己,千古知音最難覓

女:多么美麗的歌詞,下面就請觀賞張寶平老師為大家?guī)淼囊磺吨簟?/p>

18小合唱《櫻花草》

男:櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身,是除你之外別無他愛的物語。

女:在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到華蜜的漂亮之花,讓我們傾聽她們靈動的聲音。

19舞蹈《浪漫櫻花》

男:你知道ParaParaSakura是什么嗎?

女:是“芭啦芭啦櫻之花”

男:沒錯,當(dāng)年在電影中眾人一起在隨風(fēng)飄落的櫻花中大跳PAPAPAPA舞,畫面美不勝收,今日讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《說唱臉譜》

男:京劇是我們的國粹,從四大徽班進(jìn)京以來,200余年歷經(jīng)風(fēng)雨,不斷發(fā)展。

女:臉譜是戲曲演員臉上的繪畫,用于舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)。

男:英雄美人,名臣草寇,就靠這大紅大白的臉譜,才能從鑼鼓聲中,擰出一大把戲味。女:這臉譜的變化,真是充溢了奇妙的色調(diào)啊。

男:接下來讓我們一起觀賞歌曲《說唱臉譜》

21小合唱《哎咿呀》(男)

下面這首小合唱以簡潔易于流傳的旋律,特別貼合90后自信張揚(yáng),特性自由的特點,讓我們來一起觀賞這首《哎咿呀》

22獨(dú)唱《漂亮家園》

剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味,大家想不想聽她的演唱呢?下面讓我們觀賞權(quán)老師的獨(dú)唱《漂亮家園》。

23大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

女:年華似水,青春無悔

男:師恩難忘,難忘師恩

合:請觀賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》

結(jié)束部分

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美妙。

男:校內(nèi)有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);

女:校內(nèi)有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

男:校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的實行,奏響了我校推動素養(yǎng)教化的凱歌

女:校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)的實行,為我校師生搭建了展示自我的舞臺。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛志向

男:讓我們共同攜手在文明的旅程里收獲希望。

今日的演出到此結(jié)束,感謝大家!

藝術(shù)節(jié)主持詞10

沈、劉:各位老師

吳、馬:各位同學(xué)

合:大家好

沈:當(dāng)青春的花朵再次綻放

劉:當(dāng)動人的旋律在這里回響

吳::當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時候.

馬:當(dāng)滿懷希望,熱忱歌頌的時候.

沈我們共同迎來了其次屆南湖之春藝術(shù)節(jié),“和韻杯”大合唱競賽!我是沈

劉:我是劉

吳:我是吳

馬:我是馬燕

劉:經(jīng)過部里的層層篩選,今日參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成果!

馬:接下來請允許我介紹今日到場的評委

吳:

沈:

劉:

吳:下面請觀賞由1號帶來的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》

馬:指揮**,領(lǐng)唱*,大家歡迎。

沈:感謝金一(1)班為我們帶來的歌曲.,劉,你知道抗日斗爭是什么時候打響的嗎?

劉:當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變起先的抗日斗爭啊!

沈:是啊,抗日斗爭成功六十周年,這也無疑見證了祖國這六十年來的滄海巨變!

劉:是的,那么下面就有請2號為我們演唱

沈:指揮:*領(lǐng)唱:*

吳:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,假如有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說地那該是多么美的一幅畫片?。〖偃缥覀儾荒芤黄鹑ズ戏褐?,不如下面就讓我們身臨起其境的去觀賞。

馬:是??!3號的同學(xué)為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》和《love》,指揮*,領(lǐng)唱*。

劉:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.

沈:快樂的歌曲,歌頌將來的旋律.

劉:下面有請4號演唱

沈:指揮:*領(lǐng)唱:*

吳:人生活在這個世上總有許很多多的愿望,也時常會異想天開,馬,有什么愿望?。?/p>

馬:比如說我想考高校呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!

吳:呀,你在拉票???這可是不公允的哦!

馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請觀賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》

吳:指揮*,領(lǐng)唱*。

劉:剛才旅一(3)班的演唱真覺得意猶未進(jìn)哦!

沈:是嗎?那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的和

劉:指揮:李*領(lǐng)唱:*

馬:吳,你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?

吳:當(dāng)然,那肯定是五月的鮮花

馬:下面讓我們一起觀賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和《firstlove>

吳:指揮*,領(lǐng)唱*

沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪

劉:海面倒映著漂亮的白塔,四周環(huán)圍著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉

沈:呵呵,因為今日有很多班級都唱這首〈讓我們蕩起雙槳〉,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來〈讓我們蕩起雙槳〉〈真心英雄〉

劉:指揮*,領(lǐng)唱*大家歡迎

吳:馬,你知道學(xué)校為什么要舉辦大合唱嗎?

馬:恩?你說大聲點!我聽不到

吳:我說,學(xué)校為什么要舉辦大合唱

馬:再大聲點,我還

是聽不到

吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱情的掌聲由請9號為我們獻(xiàn)上的〈游擊隊之歌〉〈聽不到〉

馬:指揮*,領(lǐng)唱*

沈:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱

劉:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》

沈:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《takemetoyourheart》

劉:指揮*,領(lǐng)唱*

吳:我們都是神槍手。(唱)

馬:驚奇,你怎么唱起歌來拉

吳:你想想最近都有些什么重大新聞?

馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎

吳:完全正確,在我們今日如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應(yīng)當(dāng)牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子

馬:下面讓我們一起緬懷那些堅韌不屈的戰(zhàn)士們,請聽11號的〈游擊隊之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領(lǐng)唱*

劉:感謝上個班級帶來的精彩表演

沈:接下來讓我們用熱情的掌聲歡迎最終一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團(tuán)員之歌》

劉:指揮*

馬:感謝全部的競賽班級為我們帶來的精彩表演

吳:也感謝在場的評委和全部的觀眾

沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪

馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起

劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆

吳:為南湖之春添上絢爛的一筆

沈:其次屆南湖之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱競賽

合:到此結(jié)束

藝術(shù)節(jié)主持詞11

開場白

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:敬愛的同學(xué)們

合:大家好

男:每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校內(nèi)變成華蜜的樂園

女:每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉

男:盡情地跳吧,舞姿比花孔雀還輕快

女:盡情地唱吧,歌聲比百靈鳥更宛轉(zhuǎn)

男:素養(yǎng)教化的雨露下,我們播撒文明健康的種子

女:藝術(shù)教化的陽光里,我們裝飾

合:和諧漂亮的春天

男:為了全面推動素養(yǎng)教化,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教化工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培育健康向上的審美情趣,促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè),適應(yīng)構(gòu)建和諧社會的要求,縣教化局特舉辦陽城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動

女:本屆藝術(shù)節(jié)活動以“校內(nèi)歌聲”為主題,旨在通過學(xué)生藝術(shù)特長展示,培育他們感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)建美的實力,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,呈現(xiàn)中小學(xué)生愛國、向上的精神風(fēng)貌

男:活動從3月份起先,全縣中小學(xué)主動響應(yīng),組織師生開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動

女:在此基礎(chǔ)上進(jìn)行縣級分類競賽。目前,攝影和現(xiàn)場書畫競賽已于4月底結(jié)束。今日,我們在這里起先聲樂、器樂、舞蹈和校內(nèi)劇的競賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇競賽(16日聲樂、器樂類競賽)

男:舞蹈競賽內(nèi)容包括群舞、雙人或三人舞、獨(dú)舞。群舞人數(shù)不超過36人,節(jié)目時間不超過8分鐘;雙人或三人舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨(dú)舞時間不超過5分鐘

女:課本劇競賽,人數(shù)不超過12人,節(jié)目時間不超過10分鐘

(男:聲樂競賽內(nèi)容包括合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。合唱人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏限1人,指揮為本校師生,時間不超過8分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時間不超過6分鐘;重唱含伴奏人數(shù)不超過5人;獨(dú)唱含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)目時間不超過5分鐘

女:器樂競賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨(dú)奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,指揮為本校師生,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設(shè)指揮,人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘;獨(dú)奏含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)

女:為了體現(xiàn)競賽公允、公正、公開的原則,組委會特殊邀請了部分我縣教化界的專家和領(lǐng)導(dǎo)組成了評委組

男:同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進(jìn)行監(jiān)督。評委組成員是

女:一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明

(陽城職中藝術(shù)老師曹繼宗)

男:二號評委縣教化局督導(dǎo)員李龍瑞

女:三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅

(縣教化局成職教辦主任畢興社)

男:四號評委其次小學(xué)副校長白末娥

(縣教化局黨辦主任張建新)

女:五號評委試驗小學(xué)副校長李愛云

(陽城職中藝術(shù)老師趙建勛)

男:六號評委陽城職中藝術(shù)老師原小彩

(陽城職中藝術(shù)老師馬學(xué)會)

女:七號評委陽城一中藝術(shù)老師郭展鋒

(陽城二中藝術(shù)老師吳小末)

男:讓我們對他們的熱心參加和辛勤工作表示誠心的感謝!

女:下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。()

好,感謝評委主任。

男:今日,教化局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場,讓我們歡迎他們!

女:這里是藝術(shù)的海洋,翻滾著五彩的波濤

男;這里是藝術(shù)的殿堂,彩霞鋪展的舞臺上

合:是我們放飛的幻想

女:陽城縣XX年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校內(nèi)劇的競賽現(xiàn)在起先(已于昨天上午起先)

藝術(shù)節(jié)主持詞12

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:敬愛的同學(xué)們,

合:大家晚上好!

男:青春就像一多艷麗的花兒,婀娜多姿;

女:青春就像那藍(lán)天上的白云,天真爛漫;

男:在青春的舞臺上,萊蕪一中其次十屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)激情上演。

女:在我們酷愛的校內(nèi),最活躍的文藝強(qiáng)音始終跳動。

男:近一個多月的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,我們感受過藝術(shù)部演出的藝術(shù)震撼,我們體會過大合唱的強(qiáng)大氣概,我們見識過辯論賽上辯手的機(jī)靈善辯。

女:我們觀賞過一幅幅美妙的書畫攝影作品,我們也為課本劇心理劇的演出喝彩過,宿舍文化節(jié)活動更是讓我們使宿舍真正成為“溫馨家園”,成為我們的家。

男:一中是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽,生生不息。

女:藝術(shù)是一顆奇妙的種子,吸吮著沃土的滋養(yǎng),生根開會。

男:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)才智的風(fēng)帆,放射志向的光線。

女:在青春的舞臺上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動。

男:讓藝術(shù)之光在校內(nèi)閃爍,讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。

女:在正式演出之前,請允許我榮幸的向大家介紹,觀看此次演出的領(lǐng)導(dǎo)有。

男:讓我們用熱情的掌聲歡迎他們的到來。

女:下面有請xx致詞,大家掌聲歡迎!

男:讓我們再次用熱情的掌聲感謝精彩的講話。

男:本次演出將會選出除《誘惑.親情》、大合唱節(jié)目之外的優(yōu)秀節(jié)目一等獎2個,二等獎4個,三等獎7個。

女:評委團(tuán)由藝術(shù)部老師、教化處老師組成,最終結(jié)果將于演出結(jié)束后揭曉。

男:下面我宣布xx一中第xx屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出。

合:正式起先!

串詞

男:愛的定義廣袤,涵蓋了人際間全部的愛的情感。在西城男孩的那首情歌《mylove》的MV中,呈現(xiàn)了對祖國對家鄉(xiāng)對唱迷的愛。

女:打快樂門,讓愛進(jìn)駐。愛身邊的人,愛這個世界。請觀賞歌曲《mylove》,演唱者白付偉、欒貽浩等。

男:家是漂泊靈魂恒久的港灣,家是飽含親情的恒久牽掛,停岸在這港灣里,不管風(fēng)雨有多大,不怕,不怕,因為我們有個溫馨的家。

女:家是心靈深處最溫順的感覺,寒鴉歸巢仿佛遠(yuǎn)處冉冉炊煙,你我都渴望擁有它,不管旅途有多艱辛,不苦,不苦,只要我們擁有暖和的家男:走在回家的路上柔情溢滿懷,總有一種聲音時時呼喚,回家,回家,那里才有真正等待和愛你的人。

女:請觀賞薩克斯獨(dú)奏《回家》,表演者xx

男:亞運(yùn)會剛剛結(jié)束,1101金我們遙遙領(lǐng)先。對此我們都特別驕傲。

女:驕傲什么呀,有評論說我國國民體質(zhì)連降10年,青少年運(yùn)動實力輸日韓呢。

男:輸不輸可不是口頭上說說的,我們得看實力。接下來請觀賞陳嘉儀等帶來的《跆拳道》與《雙截棍》,看看究竟差不差。

男:看完了這個節(jié)目,大家說,我們的運(yùn)動實力會輸給日韓嗎?

女:的確不會輸,但是我們還得加強(qiáng)熬煉才行啊,讓我們更加強(qiáng)大,讓祖國更加強(qiáng)大。不然,全部的話都是虛話,變成夢話的

男:說到夢話,我們就得好好看看下面這個節(jié)目了,掌聲歡迎張嘯、羅世文上場,為大家表演二人相聲《做夢》。

女:一首淺吟清唱的歌,一段夢魘般的人鬼之戀。有些人被欲望之火焰蠱惑、吞噬,而有些人卻懷揣純真執(zhí)著堅守。人性光輝會否終結(jié)夢魘,人性的真善美會否摧毀邪惡,一切都隱藏在這《畫心》之中,留待你細(xì)細(xì)品嘗??請觀賞古箏鋼琴伴奏歌曲《畫心》,表演者靳紅、張穎、岳思琪

男:你是人類才智的起源,點燃文明的星火。

女:你是昂首高歌的雄雞,喚醒拂曉的緘默。

男:你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風(fēng)云。

女:你是威嚴(yán)凜凜的雄獅,舞動神州的雄風(fēng)。

男:我們祝愿祖國,歌頌祖國更加美妙,請觀賞詩朗誦《祝愿你祖國》,朗誦者:xx等。

女:鋼琴變奏曲《夜鶯》主題旋律是米哈伊爾·格林卡依據(jù)俄羅斯民間音調(diào)寫成,樸實生動。四個變奏中,主題旋律以不同面目在不同聲部出現(xiàn),伴奏織體漸漸加密,整個樂曲心情明朗歡快,是典型的俄羅斯抒情浪漫曲。請觀賞胡庚新帶來的鋼琴獨(dú)奏《夜鶯》,傾聽夜鶯的吟唱。

男:一段安靜的音樂觀賞完了,再讓我們領(lǐng)會青春的激情,請觀賞街舞表演《canyoufeelit》,表演者尹延辰、夏昆等。

女:清水無香,真愛不言。母愛是世間道不完的話題,它如同一道陽光,照亮了孩子們的內(nèi)心世界,它如同一座燈塔,為孩子的人生之路指明白方向!在當(dāng)今這個信息爆炸的時代,一個陷落網(wǎng)絡(luò)嬉戲無法自拔的孩子,是如何在母愛的感召下,回來自我呢?下面請觀賞課本劇、心理劇競賽第一名作品《誘惑、親情》。

男:感謝等帶來的精彩演出,下面請觀賞歌曲聯(lián)唱。

女:雨過天青云破處,這般顏色做將來。炊煙裊裊升起,隔江千萬里。周杰倫的《青花瓷》曲調(diào)溫順宛轉(zhuǎn)、淡雅脫俗,讓我們一起領(lǐng)會煙雨江南的畫面,請觀賞劉凱倫、王彥彬等帶來的二胡古箏演奏《青花瓷》。

男:我們從煙雨充滿的江南走出,步入一個魔幻世界,下面請觀賞魔方魔術(shù)表演《魔術(shù)世家》,表演者xx

女:下面請觀賞新疆舞《西域風(fēng)情》,表演者xx。

男:你走來,他走來,我們走到一起來。在這繽紛的世界里,心潮澎湃。

女:你走來,他走來,大家走到一起來。在這繽紛的世界里,有無限的愛。

男:讓世界充溢愛,告知我不再孤寂。掌聲歡迎大合唱優(yōu)勝班級50.1.4全體同學(xué)上場,為我們帶來大合唱《讓世界充溢愛》

男:下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。

獲得三等獎的節(jié)目有:

請獲獎節(jié)目學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。

女:請評委老師上臺為他們頒獎,大家歡迎!

男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!

女:獲得二等獎的’節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎!

男:掌聲有請上臺為他們頒獎!

女:(照相的過程中)讓我們對他們給我們帶來的快樂表示感謝!

男:獲得一等獎的節(jié)目有

請獲獎節(jié)目學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎!

女:掌聲有請上臺為他們頒獎1

男:(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!

結(jié)束語:

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。

男:告辭今日,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯麗的畫卷。

男:讓我們用飽滿的激情,同聲告知每一束期盼的目光。

合:展翅高歌,飛向?qū)?/p>

男:萊蕪一中第20xx屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

合:到此結(jié)束!感謝大家的到來!再見!

高校生藝術(shù)節(jié)主持詞3

女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:敬愛的老師們、同學(xué)們,大家——

合:晚上好

女:青春與社團(tuán)共舞

男:激情攜幻想齊飛

女:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們團(tuán)聚在一起,這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻更是充溢激情的。

男:青春社團(tuán),特性呈現(xiàn)。在過去的一年里,我校各社團(tuán)隊伍不斷壯大,激情高漲,在旺盛校內(nèi)文化的寬闊星空里絢爛生輝。

女:今晚的晚會,我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團(tuán)進(jìn)行表彰,評比了“十佳社團(tuán)”賜予“十佳社團(tuán)”稱號,感謝他們?yōu)橥⑿?nèi)文化所作出的貢獻(xiàn)。

男:在此,我代表井岡山高校社團(tuán)聯(lián)合會及全部社團(tuán)對始終關(guān)切、引領(lǐng)社團(tuán)成長與發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠心的感謝!

女:接下來為大家介紹的是本次晚會到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:______

男:再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨。下面我宣布:“青春與社團(tuán)共舞,激情攜幻想齊飛”十佳社團(tuán)頒獎晚會暨第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式起先!

女:梁啟超先生曾說過,中國少年前途似海,來日方長;與天不老,與國無疆!

男:“青春井大,繽紛社團(tuán)”我們的社團(tuán)也正是依靠著這些青春而富有激情的社團(tuán)人一步步的成長、發(fā)展、壯大。接下來請觀賞由雨絲文學(xué)社、演講與口才協(xié)會為我們帶來的朗誦《少年中國說》。

女:感謝,感謝雨絲文學(xué)社和演講與口才協(xié)會為我們帶來如此富有激情的朗誦。

雖然我們晚會才剛剛起先,但可以預(yù)料,今晚的晚會會特別的精彩。

男:對,今晚,在做的各位,你們要大飽眼福了!用你們的掌聲和呼喊聲給我一個驚嚇好嗎?好的…好的…已經(jīng)給我驚嚇了!很給力??!

女:誒誒,光給他一個人可不夠,街頭文化協(xié)會的帥哥美女們等大家的驚嚇可是等了很久,大家也給他們一個好不好?接下來,請觀賞由街頭文化協(xié)會為我們帶來的街舞《舞動青春》懷舊歌曲串燒。

女:下面有個這樣的組合,他們分別來自四個不同的學(xué)院,是幻想讓他們組合在了一起。

男:對,雖然他們才剛剛起步,但他們卻擁有著一片屬于自己的天空,或許在不久的將來,新一代偶像團(tuán)體就會誕生??

女:想必大家都猜到了,他們就是簡稱P4的power—4??請觀賞由音樂愛好者協(xié)會選送懷舊歌曲串燒,請觀賞。

跆拳道絕技表演

男:每年的社團(tuán)文化節(jié),我們總能看到一批活躍的社團(tuán)主動分子,觀賞到一個個精彩而又精湛的文藝表演節(jié)目,斯琴,這么多社團(tuán)中,你印象比較深刻的有哪些呢?

女:這可就太多太多了,不過我想大家肯定不會遺忘每年閉幕式晚會上都能帶給大家驚喜的跆拳道協(xié)會的摯友們。

男:信任現(xiàn)場的摯友都跟我一樣,對接下來將要出場的節(jié)目充溢了期盼,下面就掌聲有請跆拳道協(xié)會為我們帶來的《跆拳道絕技表演》,有請!

草原晨曲

女:我問你個問題?

男:好啊,你問吧。

女:你想去草原上嗎?

男:想啊?你問這個問題干嘛?

女:我在后臺呀,看到舞蹈協(xié)會的姑娘們,突然就有了想去草原的想法,雖然沒有草原男子摔跤競賽時的豪邁,卻有一種別樣的柔情。

男:聽你這樣說我都有點迫不及待了,抓緊請上舞蹈協(xié)會的姑娘們,她們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮恫菰壳?,有請?/p>

明年你還愛我嗎?

男:感謝舞蹈協(xié)會為我們帶來的美麗舞蹈。我信任每個人對高校時代的愛情都有自己的看法。

女:對,高校時代的愛情是甜蜜、是哀痛、或許還有些對將來的彷徨。這些呢,在下面的節(jié)目中將為大家一一呈現(xiàn)。

男:那就請觀賞心理協(xié)會帶來的心理劇《明年你還愛我嗎》?

輕舞秀

女:感謝心理協(xié)會為我們帶來的精彩節(jié)目。對了,我剛在后臺看到了好多穿旱冰鞋的帥哥美女啊,感覺今晚來這真是來對了!

男:那我也不啰嗦了,抓緊請上輪滑協(xié)會的帥哥美女們?yōu)槲覀儙磔喕硌荨遁p舞秀》。

武禪墨

男:中國書法中國畫,中國武術(shù)驚天下。試想一下,書法國畫與武術(shù)的融合會是怎樣子的?

女:靜與動的結(jié)合,肯定會擦出不一樣的火花。

男:那你想不想看看究竟是怎樣的火花呢?

女:當(dāng)然想啊!

男:那好,下面有請書法協(xié)會、中國畫協(xié)會、武術(shù)協(xié)會聯(lián)合為我們帶來的《武禪墨》。

頒獎環(huán)節(jié)

男:今晚的晚會,我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團(tuán)進(jìn)行表。

彰,評比了“十佳社團(tuán)”賜予“十佳社團(tuán)”稱號。

女:可以說,“十佳社團(tuán)”是社團(tuán)的最高榮譽(yù),是每一個社團(tuán)人為之努力的方向。

在這個激烈人心的時刻,請允許我為大家公布獲得“十佳社團(tuán)”稱號的社團(tuán)名單。他們是數(shù)學(xué)建模協(xié)會、演講與口才協(xié)會、雨絲文學(xué)社、音樂愛好者協(xié)會、心理協(xié)會、電子創(chuàng)新協(xié)會、機(jī)械創(chuàng)新協(xié)會、輪滑協(xié)會、舞蹈協(xié)會、武術(shù)協(xié)會,請獲獎代表上臺領(lǐng)獎!

男:讓我們掌聲有請為“十佳社團(tuán)”頒獎,有請!

女:恭喜以上社團(tuán)榮獲“十佳”社團(tuán)稱號,讓我們再一次把掌聲送給他們!

春泥

男:激烈人心的頒獎之后,讓我們接著觀賞精彩的節(jié)目。有一首詩這樣說道,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

女:對,愿做春泥更護(hù)花,春泥護(hù)花花更紅。請觀賞由音樂愛好者協(xié)會為我們帶來的獨(dú)唱《春泥》。

歡樂舞娘

男:時代變了,簇新事也多了,男同胞越穿越多,女同胞卻越穿越少了。

女:什么意思?你這不是在損人嘛!這是一種美,你懂嗎?

男:不懂!

女:不懂?那就讓你知道21世紀(jì)的女孩是怎么呈現(xiàn)美的。請觀賞肚皮舞《歡樂舞娘》。

動漫真人秀

男:看完了舞蹈,你還想看點什么呢?

女:這個嘛,我喜愛看動漫,算嗎?

男:動漫啊,那喜愛看真人版的嗎?

女:當(dāng)然啊,太喜愛了

男:還真巧,今日就讓你飽飽眼福,請觀賞由動漫協(xié)會帶來的動漫真人秀。

精武門

女:站立或者倒下,都是一種蓄勢待發(fā)的氣概,行走或者跳動,都是一種豪氣干云的雄偉。武術(shù)讓你領(lǐng)會中華的神韻。

男:千百年來,武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是帶有東方氣息的文化珍寶。今日,就有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,為我們秀一段武術(shù)表演,請觀賞武術(shù)表演《精武門》。

鍋莊

男:絢麗多姿的民族文化,讓我們站在令世界瞻仰的高度,豐富美麗的特色舞蹈,讓世界從另一個角度感受中華文明的博大

女:聽一支他鄉(xiāng)曲調(diào),我們心馳神往,看一段美麗絕倫的民族舞蹈,我們無限遐想。下面有請民族文化協(xié)會的同學(xué)們帶來歌舞表演《鍋莊》

男:今夜,讓我們將奇妙的歌聲化作深情的祝愿,祝福我們的社團(tuán)文化日臻旺盛。

女:今夜,讓我們將動人的舞姿融入中心的祝愿,祝福將來的我們都能平安如意。

心想事成

男:青春特性是社團(tuán)騰飛的雙翅。

女:安靜致遠(yuǎn)是我們奮進(jìn)的方向。

男:走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)青春的希望,每一顆青春的心煥發(fā)出繽紛的色調(diào)。

女:走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)特性的地帶,校內(nèi)在我們眼前絢麗的伸展開來。

男:在一片歡聲笑語中,我們的晚會也接近了尾聲。

女:下面我宣布:“青春與社團(tuán)共舞,激情攜幻想齊飛”十佳社團(tuán)頒獎晚會暨第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束!

男:再次感謝各位的光臨,有請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺與演員合影留念。

高校生藝術(shù)節(jié)主持詞4

(甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,

(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋;

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

(乙)爺爺說,六月里充溢了歡聲笑語,

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡欣鼓舞,

(乙)老師說,六月的陽光絢麗無比,

(甲)我們說,六月是我們強(qiáng)壯成長的季節(jié),

(乙)今日,讓我們團(tuán)聚在漂亮的校內(nèi)’一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)共同擁抱漂亮的六月。

(甲)“歡樂童心,暢想六一”暨校內(nèi)藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在起先。

(乙)首先讓我們以熱情的掌聲歡迎校進(jìn)步行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

(乙)早日戴上艷麗的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。

(甲)今日,在這快樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示慶賀。

(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

(乙)對于今日即將入隊的同學(xué)來說,今日是一個特殊的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿。

(甲)我提議,讓我們?nèi)康年爢T一起大聲地說一句:歡迎你們,新隊員。

(乙)除了我們的祝愿,他們也肯定特殊渴望得到爸爸媽媽的祝愿。

(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領(lǐng)巾。

(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人傲慢和驕傲了,我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實今日真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因為在這一年來,我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來相識他們。

藝術(shù)節(jié)主持詞13

男:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

女:敬愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:全部的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海。

女:全部的禾苗破土而出,不管酷暑還是寒冷,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一每天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和才智一樣強(qiáng)壯。

女:有一種向善的力氣

男:有一束指引的光線

合:那就是成長的方向

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參加,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參加其中,歡樂便觸手可及。

女:我參加,我成長,今日,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)2022年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式起先

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小珍寶也能哼上兩句:那么301班虞xx小摯友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱情的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;悠閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱忱豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,雪白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同觀賞一年級小摯友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的快樂、驕傲!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充溢了多數(shù)的新奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請觀賞舞蹈《二年級》。

男:在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多么令人憧憬啊!下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?

女:熟識的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支宛轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講解并描述著一個不平凡的故事。接下來請觀賞由殷茜帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有苦惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有幻想,而每個人的幻想都不同,那么,一年級小摯友的幻想是什么呢?讓我們一起觀賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的珍寶,面就讓我們共同觀賞武術(shù)表演———《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜愛小猴子嗎?三年級的小摯友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱情的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女:在電子音樂泛濫的今日,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與酷愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出雪白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,華蜜祥瑞到恒久。下面請觀賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《祥瑞》。

女:在我們的校內(nèi)內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下面請觀賞小提琴演奏

1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

男:天際有個兵哥哥,威威猛武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今日的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體會由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上祥瑞》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請觀賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

男:花兒與春天有個約會,果實與秋天有個約會,在城關(guān)小學(xué)一年一度的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)到來之際,讓我們歡樂地約會吧,下面請觀賞舞蹈《叮咚,讓我們約會吧》

女:送別秋日暖陽,踏著歡快的友情圓舞曲,我們的心猶如小白船在波光中流連激蕩,祈禱華蜜的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請熊雨菲為我們帶來的電子琴演奏《小白船》

男:下面接著觀賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉

男:說起印度,許多人在腦海里會馬上出現(xiàn)華貴的面紗,漂亮的少女,寬敞的恒河??捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍?。下面請觀賞《歡樂的跳吧》表演者:402班方華

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它優(yōu)美而奔放,熱忱似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請觀賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

結(jié)束語

男:參加,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參加,是主動上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參加,是勝利的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參加,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順當(dāng),祝福敬愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,感謝大家。

藝術(shù)節(jié)主持詞14

敬重的各位老師,敬重的各位家長,敬愛的小摯友們:

大家上午好!

(開場白)

湯:童年是一段歡樂來得許多,憂愁去得很快的純真年頭,也是很多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告辭老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的興奮和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而興奮、又為你們即將離開我們而戀戀不舍。

湯:今日我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2022年畢業(yè)典禮!”

湯、高:現(xiàn)在起先!

湯:讓我們用熱情的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!肖:敬愛的爸爸、媽媽!和:敬愛的爺爺、奶奶!

湯:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!高:敬重的家長摯友、可愛的小摯友們!合:你們好!

肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下

和:星光閃耀,絢爛著我們小摯友的張張笑臉湯:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱

高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩

湯:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的誠心祝愿高:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

肖:感謝老師、阿姨用慈母般的暖和、滋潤著我們歡樂的成長。

和:讓我們懂

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