班組是安全生產的基石

安全管理文書班組是安全生產的基石日期：___________單位：____________班組是安全生產的基石班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產的前沿陣地。班組安全工作的利害直接關系到企業(yè)的生計與發(fā)展。在我們實質工作中，對于安全而言，只有起點而沒有終點，抓好班組建設，是保證企業(yè)安全生產工作的要點。企業(yè)的班組管理擁有多樣性，隨著班組的工作性質不同樣，管理方式也就有所不同樣，但班組管理的目的是一致的，那就是：保證安全、文明生產，達到經濟效益最大化。那么，如何抓好班組的安全管理，以下為自己的一點淺易見解。一是以人為本，加強職工的安全意識，提高班組人員的安全素質。我們必定要堅持對班組人員進行安全輪訓、考試、核查，對考試不合格者進行離崗培訓；堅持舉辦不同樣形式的安全知識競賽、安全演講競賽等；堅持發(fā)動職工積極為企業(yè)主辦的報紙送到安全稿件并恩賜必然的物質獎勵；在板報中廣泛宣傳安全知識，結合企業(yè)職工年輕化、大力睜開青安崗活動。二是嚴格執(zhí)行作業(yè)指導書，積極推進標準化作業(yè)，全面推行科學化安全管理。社會在進步、企業(yè)在發(fā)展，工藝設施也在不斷的改進和完滿。這就要求我們不能夠因循守舊，必定依照工藝設施的變化不斷完滿和改進有關的規(guī)章制度，擬定出合理規(guī)范的操作程序，成立健全各樣安全規(guī)章制度，包括班組安全臺帳、企業(yè)典型事故案例等。使企業(yè)職工系統(tǒng)地掌握安全操作、安全技術、安全知識、典型事故案例等多方面的知識，從而提高企業(yè)職工的安全意識和對安全重要性的認識。三是抓好現(xiàn)場的查隱患、抓整改的工作。隱患分為兩類：一類是現(xiàn)場的設施、安全設施，環(huán)境存在的看得見、摸得著的隱患，這需要我們發(fā)動班組人員去查、去落實、去整改，保證生產人身、安全運行；另一類是人的思想隱患，這類隱患是屬安全隱患的大敵，解決的方法就是增強人的安全意識，成立安全第一的思想，對于屢教不改者嚴格核查，輔之以思想工作，使其輕裝上陣。四是大力推行安全責任連帶制，班組是企業(yè)的基石，若是班組安全責任落實不到位，那么這個企業(yè)的安全工作就無法睜開下去。安全責任連帶制系指一個有違章行為，不僅處罰違章者自己及互保對子，而且在場的人員及其班長也要負連帶責任。這樣不但使班組成員在作業(yè)時相互關心、相互提示、相互督查，隱患早發(fā)現(xiàn)、事故先預防，而且也增進了團結友好、加強了凝聚力和親和力，對班組的各項工作也是極大的促進，進一步對企業(yè)的各項工作也起到促進作用。五是加強班組長的帶頭作用。班組長是生產這塊前沿陣地上的兵頭將尾，既是生產現(xiàn)場的直接指揮者，又是各項安全指令的詳盡推行者?；疖嚺艿目欤寇囶^帶，因此，他們在安全生產中的責任十分重要，其安全生產意識如何，直接影響整個班組的安全生產。能夠說，班組長對于整個班組的安全生產起著特別重要的作用。因此，必定充發(fā)散揮班組長的帶頭作用，從而促進班組的安全工作。六是加強班組人員的協(xié)作精神。要搞好班組的安全生產，班組團隊協(xié)作精神十分重要。發(fā)揮好班組的團隊協(xié)作精神，就要發(fā)揮好班組每個成員的作用，突出人人有責任、人人有義務安全督查的職能，經過督查,發(fā)現(xiàn)偏差，將不吻合安全的行為改正過來。安全工作千頭萬緒。我們要把責任落實到每個人頭上，令人人感覺到自己的責任。只要做到人人履責，那就能為我們的企業(yè)和個人創(chuàng)立一個安全的