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蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例單元知識(shí)回顧蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例單元知識(shí)回顧蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例單元知識(shí)回顧V:1.0精細(xì)整理,僅供參考蘇教版六年級(jí)下冊(cè)比例單元知識(shí)回顧日期:20xx年X月蘇教版六年級(jí)下冊(cè)《比例》知識(shí)回顧基礎(chǔ)部分一、填空1、14:()=七成=EQ\F(7,())=()%=()(填小數(shù))2、在一幅地圖上量得甲乙兩地距離6厘米,乙丙兩地距離8厘米;已知甲乙兩地間的實(shí)際距離是120千米,乙丙兩地間的實(shí)際距離是(
);這幅地圖的比例尺是(
)。3、把數(shù)值比例尺1:5000改成線(xiàn)段比例尺是()。4、因?yàn)椋?,所以()×()=()×()?、6a=5b,那么a:b=():();a:5=():()。6、在比例3:4=6:8中,若第二項(xiàng)加8,則第四項(xiàng)加上(),式子能成比例。7、能和2、4、5組成比例的數(shù)是()。8、六(1)班男生的EQ\F(3,4)等于女生的EQ\F(4,5),女生:男生=():()。9、一張機(jī)器零件圖紙的比例尺是5:1,量得圖紙上的長(zhǎng)度是4厘米,它的實(shí)際長(zhǎng)度是()。10、在24的所有因數(shù)中,找四個(gè)數(shù)寫(xiě)出比值最大的兩個(gè)比,并組成比例是()。11、在比例尺是的地圖上,量得一條路長(zhǎng)7.5厘米,這條路的實(shí)際長(zhǎng)度是()米。如果改用1:3000的比例尺,這條路在圖上應(yīng)畫(huà)()厘米。12、在一幅1:6000的地圖上,一塊長(zhǎng)方形草地的面積是8平方厘米,這塊菜地的實(shí)際面積是()平方米。13、下圖是某市3號(hào)公交車(chē)行車(chē)線(xiàn)路圖,請(qǐng)根據(jù)線(xiàn)路圖填空。(1)3號(hào)公交車(chē)從起點(diǎn)站出發(fā),向()行駛到達(dá)青水公園,再向()偏()()O的方向行()千米到達(dá)抗戰(zhàn)紀(jì)念碑。
14、一房間鋪地面積和用磚數(shù)如下表,根據(jù)要求填空.鋪地面積(平方米)12345用磚塊數(shù)255075100125(1)表中()和()是相關(guān)聯(lián)的量,()隨著()的變化而變化.(2)表中第三組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是(),比值是();第五組這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比是(),比值是().(3)上面所求出的比值所表示的的意義是(),鋪地面積和磚的塊數(shù)的()是一定的,所以鋪地面積和磚的塊數(shù)().二、選擇1、在一幅地圖上,不能選用下列()比例尺。A、1:5000B、1:10000C、1:50000D、100:12、在比例尺是1:8的圖紙上,甲、乙兩個(gè)圓的直徑比是2:3,那么甲、乙兩個(gè)圓的實(shí)際的直徑比是(
)
。
A、1:8
B、4:9
C、2:3
D、8:13、甲種紙3角錢(qián)買(mǎi)4張,乙種紙3張要4角錢(qián),甲、乙兩種紙單價(jià)的比是()。A、4:3B、3:4C、9:16D、16:94、能與EQ\F(1,5):EQ\F(1,3)組成比例的比是()A、EQ\F(1,3):EQ\F(1,5)B、3:5C、5:3D、EQ\F(1,5):EQ\F(1,15)5、下面的四個(gè)數(shù)不能組成比例的是()A、1、3、5、15B、2、6、3、4C、0.5、4、3、1.5D、EQ\F(1,8)、4、EQ\F(1,4)、26、根據(jù)3×8=4×6,可以改寫(xiě)()個(gè)不同的比例。A、2B、4C、80100102030千米A、1∶3000000B、1∶2000000C、1∶10000008、甲數(shù)與乙數(shù)的比值為0.4,乙數(shù)與甲數(shù)的比值為()。A、0.4B、2.5C、EQ\F(2,5)9.如果3x=4y,那么x和y()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例三、解比例。①EQ\F(2.4,3.5)=EQ\F(X,10.5)
②EQ\F(X,0.07)=EQ\F(0.875,0.35)
③1.25:0.1=X:8
④EQ\F(36,X+1)=EQ\F(54,3)=5\*GB3⑤EQ\F(X+5,X-3)=EQ\F(5,3)
=6\*GB3⑥EQ\F(2,5):EQ\F(3,10)=EQ\F(5,6)X四、操作與實(shí)踐:1、下面是小麗以自己家為觀測(cè)點(diǎn),畫(huà)出的一張平面圖。(1)汽車(chē)站在小麗家()方向()米處。(2)商店在小麗家()偏()()度方向()米處。(3)學(xué)校在小麗家南偏西45°方向600米處,請(qǐng)標(biāo)出學(xué)校的位置。2、右圖是用比例尺1:100畫(huà)的沙坑平面圖,圖中的腳印是劉鵬跳遠(yuǎn)時(shí)留下的.請(qǐng)你畫(huà)出他的圖上距離,并量量其長(zhǎng)度,然后算算他跳的實(shí)際距離。3、某市區(qū)主要街道分布情況如下圖:動(dòng)手測(cè)量出有關(guān)數(shù),并標(biāo)示出來(lái)。(1)文明路長(zhǎng)l800米,這幅圖的比例尺是多少(2)光明路在文明路的南邊,距文明路600米五、解決問(wèn)題。1、 甲乙兩地相距1600千米,畫(huà)在比例尺是1:5000000的地圖上,應(yīng)畫(huà)多少厘米?
2、 一個(gè)機(jī)器零件長(zhǎng)5毫米,畫(huà)在圖紙上是4厘米,求這幅圖紙的比例尺。3、一臺(tái)織布機(jī)3小時(shí)織布18米,以這樣的工效,5小時(shí)可織布多少米(
用比例解)
4、在比例尺是1∶2000的平面圖上,量得一座大橋的長(zhǎng)度是7.27厘米。這座大橋的實(shí)際長(zhǎng)度是多少米(
用方程解)
5、在比例尺是1:200的設(shè)計(jì)圖上,一個(gè)長(zhǎng)方體游泳池長(zhǎng)12厘米,寬10厘米,深2厘米,這個(gè)游泳池的實(shí)際占地面積是多少平方米?
6、在比例尺是千米的圖上量得甲、乙兩地之間的距離為8.4厘米,一列火車(chē)以每小時(shí)64千米的速度從甲地到乙地要行幾小時(shí)?
提高部分1、小明在操場(chǎng)上插幾根長(zhǎng)短不同的竹竿,在同一時(shí)間測(cè)量竹竿長(zhǎng)和相應(yīng)的影長(zhǎng),情況如下表:影長(zhǎng)(米)0.50.70.80.91.11.5竹竿長(zhǎng)(米)11.41.61.82.23這時(shí),小明身邊的王強(qiáng)測(cè)量出了旗桿的影長(zhǎng)是6米,可推算出旗桿的實(shí)際高度是()米。2、用小棒按照如下方式擺圖形。擺第8個(gè)圖形需要()根小棒,50根小棒能擺()個(gè)這樣的圖形,擺第n個(gè)圖形需要()個(gè)小棒。3、如右圖,甲、乙兩人同時(shí)生產(chǎn)一種零件,請(qǐng)根據(jù)圖意回答:(1)甲乙計(jì)劃一共生產(chǎn)()個(gè)零件。(2)乙再生產(chǎn)()個(gè)零件就能完成計(jì)劃的80%。(3)照這樣,當(dāng)甲完成任務(wù),乙還剩下()個(gè)沒(méi)有完成4、小明為了要知道一個(gè)鐵球的體積,把這上鐵球浸沒(méi)在長(zhǎng)方體水槽的水中。當(dāng)他把這個(gè)鐵球拿出水面時(shí),槽里的水面下降了5毫米。他又將一塊棱長(zhǎng)3厘米的正方體鐵塊浸入這個(gè)水槽的水中,槽里的水面上升了3毫米。你知道這個(gè)鐵球的體積是多少立方厘米嗎?
5、長(zhǎng)方形草地ABCD被分為面積相等的甲、乙、丙、丁四部分,其中甲的長(zhǎng)和寬比是2:1,那么乙的長(zhǎng)與寬的比是多少?D
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